《儿童版画教程》以图文并茂的形式教授儿童怎样用版画和颜料表现生动中活波的画,引导他们自己创作丰富有趣,生动活波的各种形象,培养、引导和激发儿童丰富的想象力和创造能力,挖掘孩子内心深处自我最真实的感受。
今年十二岁的小朋友田地刚上中学,但开始画画已经有七年了。大人眼中庸碌的每天,在他眼中却是奇妙的冒险。没有接受过专业的美术训练,他全凭一个孩子对这世界的感知,凭着本能画画。因为和年龄不符的极强画面掌控力、原始而丰富的画面细节和天马行空的想象力,他被日本媒体称作“可怕的神童”。大人们有人说他邪恶,有人说他是未来的毕加索。可田地才懒得理他们,在他自己心中“我每天都生活得很快乐,因为我很疯!”
《儿童水墨画教程:墨斗》的另一个创新体现在每节课的“品画、问诊”环节。品画不光着眼于画面的不足,更多时候是发现画面的闪光点。我想没有丰富的课堂教学经验,没有长时期的积累,是很难通过画面说出之乎者也的。