熊文韵针对国内艺术教育的问题，研发了一套独特的美术教育课程。这套教学课程从儿童绘本开始，吸收了日本、台湾以及欧美儿童美术教育的优势，将老师讲绘本、孩子画绘本作为艺术启蒙教育的重要线索，融合从绘画到设计、手工到立体等艺术表现形式。针对儿童成长的不同时期出现的不同问题、*程度保护和发挥孩子的艺术 初 印象，让孩子毫无拘束地充分展示自己天马行空的想法。小熊老师将通过区别于市面上其他机构的教学方式，来帮助孩子归纳整理散乱符号，帮助孩子以及家长有效解决孩子艺术道路上遇到的苦难。让孩子*终获得能画、敢画、会画、并且画作有生命力、有故事性、有感染力的美术绘画能力。
吴立文、盛小诗编著的《彩色的黑白(儿童线描写生交通篇)》是针对少儿美术培训教师的一本系统的装饰线描培训用书，书中精选了少儿美术教育中装饰线描的教学案例，每个单元包括整体感知、局部解析、基本步骤、作品欣赏以及教师的话5个部分，全面而详细地解析了装饰线线描的教学方法与步骤，具有很强的操作性。
涂色和画画是一种基础的美术入门训练，孩子在涂色时，可以直接接触丰富多彩的颜色，去感受到色彩搭配的美妙，在此基础上可以潜移默化练就对色彩的感知、运用能力和艺术审美力，更有助于孩子形成积极、乐观的人格。
照葫芦画瓢式的绘画比较容易，但要想自己发挥想象力、有创意的构图绘画就比较难了。在这套创意独特的涂鸦书中，想象力是第一位的——每张图画都附有一句引导的话、一个故事场景和一两句有趣的人物对白，激励孩子们发挥想象力去编织自己的故事，同时发挥创造力接着画出完整的故事画面。既能开发智力，又可触发无穷的乐趣！安德鲁·平德尔编绘的《男孩的创意涂鸦书1-2》根据男孩的兴趣爱好，设计相应的主题场景，以更好地激发男孩们积极主动地发挥想象和创意。随书赠送16幅毕加索、马蒂斯等画家的“大师涂鸦作品”。
小孩子天生是喜欢图画的，图画之于孩子，实在是一种潜移默化的教育，我们自己认识世界不也是靠眼睛看到的视觉图像得到的吗？而恰恰正是这种教育的特殊性，让我们大家都像讲究孩子的营养配餐一样，去寻找孩子容易接受的“图像”，用来引导孩子进入那色彩缤纷的世界，来感受身边的美好、爱与关怀。 我们的这套《儿童美术大讲堂》系列书籍正是试图寻找孩子们身边的图形、颜色，来让他们学会认知，学会表达，学会创造。书中向孩子们介绍了常用的、他们常见的、常听的、感兴趣的各种美好事物，以及怎样进行纸面上的表达，为孩子在进行美术创作时提供一个参考，让他们乐于表达、善于表达。王琳著的《油画棒系列（植物卷）》是该系列之一。
《创意美术》系列丛书分为3至6岁、6至10岁和11至16岁三个年龄段，可以作为幼儿园及中小学美术活动教材。 秦明智主编的分册《幼儿创意美术(3至6岁)》适合3至6岁幼儿美术活动使用。通过新奇有趣味的内容安排，疏解幼儿对绘画的畏惧心理，打通创造思维发展的 道闸门，充分挖掘幼儿自身的绘画潜能，使幼儿学会自己创造绘画语言表现生活感受，充分发展幼儿的观察力、记忆力、想象力和创造力。本教材中的课例是在长期的教学实践中筛选出来的，比较适合幼儿接受，具有启发性和实用性。
《创意美术》系列丛书分为3至6岁、6至10岁和11至16岁三个年龄段，可以作为幼儿园及中小学美术活动教材。 秦明智主编的分册《幼儿创意美术(3至6岁)》适合3至6岁幼儿美术活动使用。通过新奇有趣味的内容安排，疏解幼儿对绘画的畏惧心理，打通创造思维发展的 道闸门，充分挖掘幼儿自身的绘画潜能，使幼儿学会自己创造绘画语言表现生活感受，充分发展幼儿的观察力、记忆力、想象力和创造力。本教材中的课例是在长期的教学实践中筛选出来的，比较适合幼儿接受，具有启发性和实用性。
朱玉婷、方丽丹编著的《彩色的黑白(儿童线描写生动物篇)》是针对少儿美术培训教师的一本系统的装饰线描培训用书，书中精选了少儿美术教育中装饰线描的教学案例，每个单元包括整体感知、局部解析、基本步骤、作品欣赏以及教师的话5个部分，全面而详细地解析了装饰线线描的教学方法与步骤，具有很强的操作性。
《5岁开始跟艺术大师学创想》梵高、莫奈、达 芬奇、米开朗基罗 这些灿若晨星的名字代表着艺术史上的*成就，你，想知道大师的创意从哪里来吗？ 本书收录了110个脑洞大开的艺术活动，让孩子们亲手体验艺术大师们的创作过程：梵高的厚涂技法、莫奈的点染作画、毕加索的几何形状拼贴 孩子们可以近距离了解大师的生平、名作的创作背景，通过绘画、雕刻、摄影等丰富多彩的艺术形式向大师致敬！ 向大师学艺术，从5岁就开始！大胆创造属于自己的艺术世界！
权昉编著的《色彩名师课堂(艺彩纷呈)/叶子少儿美术网教学指导丛书》涵盖了丙烯、重彩油画棒等彩色颜料的使用技法，精选了少儿美术教育中色彩教学案例，并与日常的知识相结合。每个单元包括整体感知、步骤解析与作品欣赏3个部分，全面而详细地解析了少儿美术色彩的教学方法与步骤，具有很强的操作性和实用性。
《妈妈是最好的美术老师》作者金洪大根据自己多年的教学经验精心编写了本书。全书共分为两章。第一章主要是教小朋友们各种素材的画法，不仅包括树木、鲜花、昆虫、动物的画法，还包括交通工具、服装、人物等等的画法。此外，还介绍了颜色调配等的方法。在第一章的基础上，第二章主要是教小朋友们如何利用这些素材画出漂亮的主题画，画的内容涉及了日常生活的方方面面，还包括小朋友们想象中的世界哦！ 《妈妈是最好的美术老师》采用了科学的教学方法，在教孩子画画的同时，还能锻炼孩子观察周围事物、联想等方面的能力呢！不用找专业的美术老师，自己就能教好孩子画画！赶快让自己成为孩子优选的美术老师吧！
《创意美术》系列丛书分为3至6岁、6至10岁和11至16岁三个年龄段，可以作为幼儿园及中小学美术活动教材。张静主编的《儿童创意美术（6至10岁）》适合6至10岁儿童美术活动使用。课题内容贴近儿童生活，符合儿童年龄特点，根据儿童心理发展需要和可接受性，将美术学科中的知识点渗透其中，充分发展儿童的观察力、记忆力、想象力和创造能力。使儿童建立初步的审美习惯和素养。本教材中的课例是在长期的教学实践中赛选的，比较适合儿童接受，具有教学的启发性、实用性特点。
吴立文、盛小诗编著的《彩色的黑白(儿童线描写生交通篇)》是针对少儿美术培训教师的一本系统的装饰线描培训用书，书中精选了少儿美术教育中装饰线描的教学案例，每个单元包括整体感知、局部解析、基本步骤、作品欣赏以及教师的话5个部分，全面而详细地解析了装饰线线描的教学方法与步骤，具有很强的操作性。
