《给孩子的国学通识思维导图》是一套国学科普书，共有四个分册，涵盖历史事件、经典古文、常用成语和古诗词等中国传统文化知识，内容丰富、图文并茂。本书借助直观形象的思维导图对孩子进行国学启蒙，脉络清晰，生动有趣，同时配有 文学常识 名人故事 历史档案 等趣味知识拓展板块，让孩子在愉快的阅读中学习国学知识，品悟中国传统文化的源远流长与博大精深，并从中汲取营养和智慧，从而受益终身。
著名诗人金波曾言，童谣是幼儿学习语言的母乳。对于一个孩童来说，童谣的启蒙作用在于“美听”的愉悦、语感的体验和趣味的培养。同时，童谣又是儿童认识世界、阅读世界的初“风向标”。孩子们通过童谣的诵唱和口耳相传，加深了对整个世界的认识，这将成为他童年生活的一份快乐记忆。 著名诗人王宜振先生从数万首新童谣中逐一遴选，为孩子们精心创编了这本注音版《中国经典童谣诵读100首》。全书收录陶行知、金波、圣野、黄庆云、樊发稼、张秋生、李少白、高洪波、王宜振、钱万成等著名儿童文学作家的100篇经典童谣，每一首都朗朗上口，极富韵律感，适合诵唱和表演，可以无限开拓孩子们的思维和想象空间。 童谣，是孩子们进入文学的一级台阶。愿每个小学一、二年级及幼儿园的孩子拥有这样一本纯真至美的童谣书！
诗是文学之魂，是凝练、精微的文学样式，是真善美的“标本”。中国自古就有诗教传统，当今各界专家重申：小学生课外阅读应是——诗歌。为了编选供小学生诵读的童诗集，我们特聘著名儿童诗诗人、童诗教育专家王宜振先生担纲主编，组织了包括著名阅读推广专家、小学语文教育专家、诗教名师、特级教师等在内数十人的编选队伍，倾心推出《中国经典童诗诵读100首》和《外国经典童诗诵读100首》。其中，这册中国童诗选本收录了著名诗人艾青、叶圣陶、冰心、郭沫若、曾卓、臧克家、柯岩、任溶溶、金波、樊发稼、郭风、圣野、高洪波、张继楼、林焕彰、谢武彰、李少白、张秋生、王宜振、王立春、安武林、谭旭东、徐鲁、邱易东等近百人的作品，集中体现了选家眼光，体现了童诗的思想美、意境美、音乐美、建筑美、语言美和哲理美。这是一本适合师生
谜语源远流长，凝聚中华民族的智慧，语言精炼，形象生动，不仅蕴含丰富的文化知识，还富有生活哲理。本书内容丰富，涵盖人体、自然、动物、植物、食品、服饰等多个主题，文字韵律感强，读起来朗朗上口，读与猜的形式跟增加了学习的互动性和趣味性，使孩子快乐学习。
《山海经》是中国志怪小说之鼻祖，内容包罗万象，涉及中国古代历史、地理、文化、交通、民俗、神话等，是中国文化的精品，也是中国古人的智慧结晶。《山海经故事》撷取其中脍炙人口的神话传说，包括女娲造人、精卫填海、夸父逐日……通过阅读这些故事，既能激发孩子想象力和创造力，又能让孩子们了解中国古代神话传说，接受传统文化熏陶。
诗是文学之魂，是凝练、精微的文学样式，是真善美的“标本”。 中国自古就有诗教传统，当今各界专家重申：小学生课外阅读应是——诗歌。为了编选供小学生诵读的童诗集，我们特聘著名儿童诗诗人、童诗教育专家王宜振先生担纲主编，组织了包括著名阅读推广专家、小学语文教育专家、诗教名师、特级教师等在内数十人的编选队伍，倾心推出《中国经典童诗诵读100首》和《外国经典童诗诵读100首》。其中，这册外国童诗选本收录了世界著名诗人金子美铃、希尔弗斯坦、洛尔迦、弗罗斯特、罗大里、托克玛科娃、马尔夏克、米尔恩、斯蒂文森、巴尔托等近百人的作品，集中体现了选家眼光，体现了童诗的思想美、意境美、音乐美、建筑美、语言美和哲理美。 这是一本适合师生共读、亲子共读的书，每首诗邀约教学名师撰写“赏析”和“诵与思”，期望诗的美
古人对季节的变化、节日的情感，比今人敏锐太多，也细腻太多。春天的一丝和风到了，那是“淑气催黄鸟，晴光转绿苹”；夏天的一缕荷香来了，那是“荷风送香气，竹露滴清响”；秋天的一滴露水凝了，那是“露从今夜白，月是故乡明”；冬天的一片雪花飘了，那是“终南阴岭秀，积雪浮云端”。《给孩子的趣味唐诗课》按照春、夏、秋、冬和二十四节气的顺序，从“我是谁？”“注释”“译文”“这首诗好在哪儿呢？”“课堂小彩蛋”“你还可以知道更多”六个方面，对每一首唐诗进行抽丝剥茧般的解读，并以赏析图辅以漫画图的形式，生动、有趣地呈现出来，让孩子在寓教于乐的氛围中，感受唐诗里的四季变换。
唐诗是我国诗歌发展目前的一座巍巍高峰，也是我国古代文化遗产中光彩夺目的瑰宝。中国人常说：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。给孩子进行古诗启蒙教育，唐诗自然是优选。为此，我们精心编选了本书，其主要特点有： 1. 内容丰富：甄选 300 首经典唐诗，足量呈现，覆盖唐诗名家； 2. 选材多样：满足幼儿读诗需要，题材广泛，包括叙事诗、送别诗、怀古诗等； 3. 编排合理：从五言到七言依次编排，循序渐进，符合 3 ～ 12 岁孩子的认知水平； 4. 绘画精美：古韵画风绘本，画中有诗，诗画一体，智育与美育同步进行； 5. 配套音频：有声诗歌，视听结合，带领孩子感受古诗意境；同时还配有诗人小故事音频，旨在培养孩子的国学素养、激发孩子的阅读兴趣。
一个成语浓缩一段历史， 一个故事演绎一种智慧，这些充满魅力的成语历经岁月的沉淀，给人以教育启迪．让孩子在兴趣盎然的阅读中走进历史和文化的殿堂，感受传统文化的博大精深，领略古人的处世哲学，从而浸润心灵，塑造优秀的品格。
三星堆文明之谜世人瞩目，孩子们也非常感兴趣，随着考古发现，让世人更加关注这20世纪人类醉伟大的考古发现。该书作者是三星堆研究专家，创作出版过大量关于三星堆文明的专著，这次专门为孩子们的关注点出发，配合漫画插图和写真图片，给孩子们进入三星堆文明的世界开启了一扇窗户。
《三十六计》是指中国古代三十六个兵法策略，语源于南北朝，成书于明清。它是根据中国古代军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书，按计名排列，共分胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计六套。本书以《三十六计》为蓝本，精编30多个脍炙人口的故事，用生动易懂的语言、引人入胜的情节将故事传递给孩子。随故事配原文，让孩子在了解故事的同时，对经典原文活学活用，对晦涩难懂的文字配有详细注解，使阅读不再是障碍。本书配有点评解析，深入浅出，让小读者更容易地了解经典。
《成语少年版》是一本少儿学习成语的入门书，更是一本传统文化启蒙读物。本书通过成语故事、原文释义、智慧启示等栏目来解释成语的意思和用法。通过富有童趣、简明生动、充满诗情画意的精美彩图和精练的文字诠释成语，帮助孩子轻松理解和运用成语。
《弟子规》从居家、外出、待人接物和求学等方面教导孩子们生活规范，三字一句，押韵顺口，非常适合朗诵。《弟子规》既是孩子们身边的学问，也是他们学习古圣先贤和为人处世的基本读物。考虑到小读者的阅读习惯，全文还加注了汉语拼音，配有精美的彩色插图，大字号，大行距，不伤眼睛。
《大语文诵读:幼儿启蒙》由学而思教研中心编著
《给孩子的国学通识思维导图》是一套国学科普书，共有四个分册，涵盖历史事件、经典古文、常用成语和古诗词等中国传统文化知识，内容丰富、图文并茂。本书借助直观形象的思维导图对孩子进行国学启蒙，脉络清晰，生动有趣，同时配有 文学常识 名人故事 历史档案 等趣味知识拓展板块，让孩子在愉快的阅读中学习国学知识，品悟中国传统文化的源远流长与博大精深，并从中汲取营养和智慧，从而受益终身。
80多个历史人物，300多则历史故事。搭配诙谐有趣的插图， 贴合青少年的阅读兴趣。本书采用孩子们钟爱的叙事方式，鲜活地重现了一个个历史瞬间，让孩子们在欢笑中领略《史记》中的名人轶事，轻松愉快地掌握历史知识。 80组人物关系图。恩怨情仇，一目了然。帮助孩子们清晰地梳理历史发展的线索，使他们能够 深入地认识和了解各位历史人物。 100多条扩展知识点。巧妙地融合了丰富的语文知识，旨在拓宽孩子的知识视野，构建起系统的认知框架，从而全面而深入地学好“大语文”。 80段古文译文对照。对孩子们的词汇积累、语感增强、文化理解以及激发阅读兴趣等方面都有不小的帮助。
《汉字是画出来的》，是孩子启蒙的首本汉字书。 汉字小的时候，是像画儿一样的甲骨文。它有着拙拙萌萌的线条，形象而生动，让人一眼就能看懂。甲骨文，正好符合孩子的形象认知思维。识字阶段的孩子单纯而美好，他们看待世界的方式和先民造字时期很接近，能比大人更容易感受到，甲骨文那原始而粗犷的自然美。 从甲骨文入手，让孩子走进汉字的世界，是一种正确且乐趣满满的识字方法。 有了以上的观察，再经过多年实地教学，一位有着十年甲骨文研究经验的爸爸，决心让三岁的女儿用正确的方法来识字。于是他联合儿童心理学家戴震东、设计师厉致谦、儿童插画师阿咸。于是有了《汉字是画出来的》这本书。
《给孩子的国学通识思维导图》是一套国学科普书，共有四个分册，涵盖历史事件、经典古文、常用成语和古诗词等中国传统文化知识，内容丰富、图文并茂。本书借助直观形象的思维导图对孩子进行国学启蒙，脉络清晰，生动有趣，同时配有 文学常识 名人故事 历史档案 等趣味知识拓展板块，让孩子在愉快的阅读中学习国学知识，品悟中国传统文化的源远流长与博大精深，并从中汲取营养和智慧，从而受益终身。
引进自牛津大学出版社的数学读物，本书结合学龄前孩子的认知水平和认知能力，引导孩子认识数字、基本几何图形、简单的方位等。书中设置了符合孩子特点的趣味数学问题，带着孩子关注生活中的数学现象，初步感知数学的魅力。以探究为基础，以培养孩子的数学能力为目的，内容丰富，科学有序。通过贴近现实的情境，巧妙地将数学概念娓娓道来。通过“教、学、练、用“的学习闭环，帮助孩子打下坚实的数学基础。拒绝无效刷题，让孩子吃透数学原理，告别题海战术，成为数学真学霸。
