学生课外阅读励志读本 开启学生杂志 听 时代 3合1 合订本钜惠来袭 2021 年杂志升级为融媒体刊 看故事、听故事、玩游戏为一体！ 8 ～13岁孩子口袋的放心读本 连续多年 撞衫 小升初及中考语文阅读理解、作文题
《昆虫记》（又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》），被称为“昆虫的史诗”。《昆虫记》原著长达十卷，每一卷均由许多章节组成，每一种昆虫所占的篇幅不尽相同，而且不同昆虫的章节之间并无不可分割的联系。《昆虫记》原著自问世以来，已被译为多种文字，而汉译本在20世纪20年代就已经有了，还引起了当时广大读者的浓厚兴趣。到了90年代末，中国再度掀起了“法布尔热”，出现了多种《昆虫记》的摘译本、缩写本，甚至全译本。
《米·伊林十万个为什么》由(苏)米·伊林著
《伊索寓言》中大部分是动物寓言，少部分是以人、神或植物为主人公的寓言。它以一个个生动的小故事，或揭示事物的某种特性，或总结日常生活的经验，或隐喻抽象的道理，充满了智慧与哲思。下面我们就以三则动物寓言为例，分别解读其深刻的寓意，希望大家可以从中领悟到生活的智慧。
她命运坎坷，被病痛折磨，但她从来没有停止过追寻科学的脚步。当全世界都惊诧于她的伟大成就时，她却淡定地说：“我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运，我的优选原则是：对任何困难都决不屈服！”她就是玛丽。居里，世界上第一位两次获得诺贝尔奖的伟大科学家，一位勇敢、高雅、平和的伟大女性！ 由英国著名儿童文学作家埃列娜·多丽撰写的《居里夫人的故事（美绘典藏版）》，获得了英国卡内基儿童文学大奖。作者以客观生动的笔触，记述了居里夫人历经坎坷、坚持科学精神的伟大历程。
本书是以动物为主角的童话，文笔典雅，描写细致，富含哲理。书中塑造了许多可爱的动物形象：胆小怕事但又生性喜欢冒险的展鼠，热情好客、充满浪漫情趣的老鼠，侠义十足、具有领袖风范的老獾，喜欢吹牛、炫耀、追求时髦的蛤蟆……
《地心游记》是“现代科学幻想小说之父”儒勒·凡尔纳的具代表性的作品之一，发表于1864年，也是世界科幻小说中的经典之作。 小说讲述的是德国矿物学教授黎登布洛克带领侄子阿克赛、向导汉恩斯进行的一次惊心动魄的地心探险旅行。他们从冰岛的斯奈弗陷口开始，经历了缺水、迷路、巨兽、暴风雨、高温等种种常人难以想象的困难，经历了千难万险，就在他们将要到达地心时，火山爆发了！在炙热的岩浆推滚下，他们经由意大利西西里岛的火山口回到了地面。全书情节波澜起伏，文章幽默流畅，不仅详细地描绘了探险的起因、种种周密的准备，探险过程中惊险的遭遇，还用浪漫主义的想象手法为我们展示了冰岛风光和地底下的奇特景观，把读者带进了一个幻想世界。凡尔纳巧妙地将幻想与科学结合，不但能使人们从中获取丰富的科学知识，更能激发人们尤其
用眼睛里冒出的火星打猎、用一根通条打到七只松鸡、骑着炮弹飞行、在冰山上智斗白熊、在鲸鱼肚子里散步、攀着藤蔓到月球上旅行……幽默风趣、离奇古怪、闻所未闻——这就是吹牛大王的神奇历险故事！ 《吹牛大王历险记(美绘典藏版)》由德国作家拉斯伯和毕尔格共同创作。其主人公敏豪生男爵既是一个快乐的冒险家，也是一个口若悬河的吹牛大王。全书讲述了他荒诞离奇的冒险经历，充满了别出心裁的想象，读起来惊险刺激、妙趣横生。高尔基称赞此书是受到人民口头创作影响的“的书本文学作品”。
《鲁滨逊漂流记》首次出版于1719年，是笛福以真实故事为蓝本，并结合他本人的航海经历创作的，讲述了出身于商人之家的鲁滨逊冒险出海航行，被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里顽强地生存了28年的故事。这部小说是笛福文学创作的里程碑，也是英国文学目前第一部现实主义小说。小说一问世便风靡英国，受到人们的热烈追捧，同年又出版了续作。这部作品被译成多种文字，至今仍是雅俗共赏的世界经典名著。
《雷锋的故事》是一本优秀的课外知识读物，它选取了雷锋从童年到少年，再到青年的一些有代表性的故事，从中我们可以看到一个真实的雷锋，一个有血有肉的雷锋。本书以雷锋的成长经历为线索，向读者们娓娓讲述了雷锋的感人事迹。他热爱学习，别人休息时，他还在抓紧时间读书；他不惧艰辛，迎着困难前进，干一行，爱一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩；他勤俭节约，不肯浪费一丝一线；他甘于奉献，为社会主义事业奋不顾身；他乐于助人，在火车上，给老人让座，帮大嫂买票，给旅客端茶送水……本书将通过一个个故事，带你真切地去认识那个充满干劲、满心装着他人的雷锋，重拾那些感动人心的记忆。
《绿野仙踪》富有“美国的《西游记》”之称，是莱曼·弗兰克·鲍姆系列作品“奥兹国经典童话”的开篇之作，也是最负盛名的一部，曾被美国儿童文学协会、美国全国教育协会认定为“十部美国伟大的儿童文学作品”之一、“很好童书”之一。后被翻译成二十多种语言在世界各地出版，受到各国读者的喜爱。而基于其影响，根据这个故事所改编的音乐剧、电影等更是不计其数。
王葆是一个天真活泼、富于幻想的少年。有一天，他无意中得到了一个神奇的宝葫芦，有了这个宝葫芦，不管他想要什么，宝葫芦都能帮他实现。可是慢慢地，王葆发现宝葫芦没有分辨能力，给他带来了很多麻烦。而且宝葫芦变出来的所有东西，都是从别人那里偷来的，这让王葆感到无地自容，并且最终决定说出真相，放弃宝葫芦。
本书收录了俄罗斯文学家克雷洛夫创作的近四十篇哲理寓言。这些寓言通过简洁有力的文字讲述生动的故事，表达强烈的情感，有极强的社会性和现实性。其中既有描写强权者的专横无理，揭露统治者欺压百姓的狡诈伎俩的故事，如《狼与鹤》，也有告诫人们取得成就之后，不要得意忘形，要懂得感恩的故事，如《树叶和树根》。总之，克雷洛夫的寓言以一种极为短小的形式表达了丰富的思想内容，具有深刻的现实性。
《荒野的呼唤》是一部优秀的中篇小说，故事的主人公是一只名叫巴克的狗。巴克本是南方米勒法官家的一只家养狗，在温暖的南方过着舒适的生活。不幸的是，它被法官家贪财的家丁卖到了寒冷偏远的北部，并被训练成为一只雪橇犬。面对极为恶劣、残酷的生存环境，在短暂的反抗与对棍棒、犬牙原则的领教后，巴克迅速地适应了这极地环境，并一步步通过自己的力量，夺取了领头狗的地位。最终，在内心野性力量的召唤下，巴克回归了自然，成为狼群的领导者。
巨人、人头马、树精、人鱼、半羊人、小矮人、狮王阿斯兰……纳尼亚是一个奇妙的“异世界”。小主人公们通过魔衣柜来到了这里，在阿斯兰的带领下与暴君女巫斗智斗勇，经过神奇的冒险和英勇的战斗，战胜了邪恶，令纳尼亚恢复了生机，成为一片乐土。
为了创建美好的新生活，罗兰一家来到堪萨斯州的大草原，盖起了小木屋。他们自己挖井打猎，与狼群做斗争，应对闯进来的印第安人，逃过热病的侵袭和草原大火的劫难……然而，即使生活再困难，小木屋里也充满了优雅的琴声和温暖的笑容，为什么呢？ “小木屋”系列是美国著名儿童文学作家罗兰·英格斯·怀德的自传，其中有四部获得了纽伯瑞大奖。罗兰·英格斯·怀德著，龚勋编译的《草原上的小木屋(美绘典藏版)/国际大奖儿童文学》是系列中拥有代表性的一部，字字质朴，句句是诗，讲述了拓荒者自强不息的故事。小木屋既是勇敢和智慧的象征，更是爱和幸福的源泉，生动感人，震撼心灵。
在一个奇妙的平安夜，一个仙女从天而降，请求蒂蒂尔和米蒂尔兄妹俩帮她寻找象征幸福的青鸟。于是，两个孩子便开始了一段神奇的旅程。他们穿越迷雾森林，在回忆国中见到了已经故去的亲人；他们勇闯夜宫，为了找到青鸟而开启一扇扇恐怖的大门；而在奇异的未来国，他们又与“时间”进行了一场疯狂的赛跑…… 《青鸟(美绘典藏版)》是诺贝尔文学奖获得者莫里斯·梅特林克的传世之作，被誉为富诗情画意和象征主义的童话。全书充满了童话剧般的优美诗意。又蕴含着深邃的哲理意味，具有极高的艺术魅力！
《寄小读者》可以说是中国近现代较早的儿童文学作品，冰心女士也因此成为中国儿童文学的奠基人。上世纪60年代和70年代，冰心又分别发表了通讯集《再寄小读者》和《三寄小读者》。三部通讯集虽然发表的时间不同，但主题都是自然、童真。这样的主题恰好显现了冰心女士创作的思想内核：爱的哲学。 《智慧熊：寄小读者》包括《寄小读者》和《再寄小读者》两部分内容。其中《寄小读者》是冰心在1923年7月-1926年8月写给小读者的通讯，共29篇。在这部分内容中，主要记叙了作者离开家乡，远渡重洋，在异国他乡的生活，抒发了心中的眷恋、思念和感伤之情，其中浸润着浓厚的母爱，手足之情，友情和乡愁。作者亲切地描述了陪伴她度过3年异地生活的慰冰湖、闭壁搂、那安谧迦楼、圣卜生疗养院、沙穰疗养院等地，还有病友、朋友和孩子们。作者用真挚诚恳，
《千家诗》是一本流传甚广的蒙学读物，是中国古代儿童蒙学读物之一。书中所选诗歌以唐宋近体诗为主，按七言绝句、七言律诗、五言绝句、五言律诗的体例编排，又以春、夏、秋、冬细分，每个部分都具有鲜明的季节特征。编者为每首诗配上了译文和赏析，方便青少年理解和记诵。阅读《千家诗》不仅可以培养青少年对美的感知和领悟，而且对了解中华传统文化知识也很有帮助。
《繁星·春水》是无标题的自由体小诗，兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉霎那间的灵感，以三言两语书写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。“爱”的哲学贯穿其中。以“母爱”“童心”与“自然”为主题，以对母爱与童心的歌颂、对自然的赞颂以及对人生的思考和感悟为主要内容，表达了她对母亲的情感、对孩子的喜爱、对自然的赞叹及对人生的理解。语言清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又清韵悠长，具有独特的艺术魅力。
中国民间故事是劳动人民共同创造和拥有的精神财富，它是民族文学的重要组成部分。中华民族是一个有着五十六个民族的大家庭，各民族都有自己的文化、传统和生活的根基，有着各自独立的、各具特色的民间文学，因此就有各自不同的民间故事。本书收录了包括汉族、傣族、白族、纳西族、黎族、回族、瑶族、彝族、布依族、侗族、羌族、苗族、藏族、蒙古族等民族在内的数十篇民间故事。从中可见不同民族的不同历史和文化风貌。
