口算心算是指不借助计算工具,主要依靠思维、记忆,直接算出得数的计算方式。对于3~6岁孩子来说,口算心算能力提高后,不仅可以提高他们学习数学的兴趣和积极性,还能培养孩子快速计算的能力,进一步提升孩子的注意力、记忆力和思维能力。 《口算心算轻松练》(全6册)根据学龄前儿童的学习能力,结合*颁发的《3~6岁儿童学习与发展指南》与新版小学一年级教材,为3~6岁儿童编写了100以内数的认知,加法、减法运算,加减混合运算和竖式计算等口算心算内容。全书内容包括10以内的加减法,20以内的不进位、不退位加减法,20以内的进位、退位加减法,50以内的加减法,100以内的加减法,综合测试,全套书从易到难进行编排,让孩子循序渐进达到学习目的;重点、难点反复练习,帮助孩子巩固和记忆口算心算技巧;每册设置 玩玩算算 版块,寓教于乐
数学就在我们身边,只要你愿意做一个辛勤的赶海者,你就会发现,脚下点缀着许多美丽的数学贝壳。《故事中的数学(趣味数学专辑·典藏版)/中国科普名家名作》通过游戏、故事与智力训练将数学巧妙地结合起来,使数
在“数学绘本”这一系列中,通过数数的历史、算式中的符号、数的合成与分解、分数的概念、10以下的加减法等主题加强孩子们的数学思考力。 申知润著、崔惠英绘的《吃了魔法药的哈哈阿姨(图形构成)》以精美
在“数学绘本”这一系列中,通过数数的历史、算式中的符号、数的合成与分解、分数的概念、10以下的加减法等主题加强孩子们的数学思考力。 辛知润著、吴承敏绘的《世界上很帅的猪(多种数数方法)》以精美的
数学就在我们身边,只要你愿意做一个辛勤的赶海者,你就会发现,脚下点缀着许多美丽的数学贝壳。《中国科普名家名作·院士数学讲座专辑(典藏版):好玩的数学》通过游戏、故事与智力训练将数学巧妙地结合起来,使
图形与空间系列向孩子们介绍了点、线、面的概念,同时引导孩子们将这些空间和几何概念与日常生活中遇到的事物联系起来。
在“数学绘本”这一系列中,通过数数的历史、算式中的符号、数的合成与分解、分数的概念、10以下的加减法等主题加强孩子们的数学思考力。 尹我海著、杨惠媛绘的《让谁先吃好呢(排序)》以精美的图画、深入
本书包括生活物品分类,物体大小、高矮、长短、多少的比较与排序,生活物品按形状、大小、数量配对,3个物体在天平上的等量代换,黑夜与白天的认知与判断,10以内队列总数判断、4格漫画故事排序等内容。本书参考
在这一系列中,通过不同事物大小比较、用身体测量、辨认货币,看时间、认识时间概念的独特性等主题另深孩子们对测量概念和测量工具的理解。
蓬蓬通过一个偶然的机会,来到了神奇的数学王国。0国王一天到晚总是睡不醒;胆小的1将军竟然打败了庞大的食数怪兽;迷迷糊糊的数字6摔了一跤就不知道自己到底是谁了;游泳神将2战胜了水水国,赢得了游泳大赛的优
它给人惊喜连连 数学有多大呢?数学的世界有多广博?数学有多悠久的历史?数学绘本友善的襟怀拥抱了建筑、美术、音乐、时间,共读的孩子和家长们能够再获一份人生初体验——感受到数学的无限魅力。
本书包括数量与数字、10以内数量的组成与分解、10以内数量大小的比较、认识大于号小于号、10以内序数、10以内实物加法、10以内实物减法等内容。本书参考美国小学数学教育大纲和《3―6岁儿童学习与发展指
本书包括11―20以内的数量与数字、11―20以内的数量大小比较、10以内的奇数与偶数、10以内的数字组成与分解、10以内的数字加法、10以内的数字减法、10以内的数字与实物连加、10以内的数字与实物
《哆啦A梦学前数学思维训练100题 大班下》根据幼儿大班的智力发展水平,从不同角度对幼儿进行阶梯式训练。循序渐进地将学龄前儿童应该学习和掌握的数学知识通过不同的游戏形式反复训练,逐步巩固和提高小朋友的