《阅读力测试 6B》延续 阅读力测试 丛书的特点,参照国际阅读素养进展研究(简称PIRLS)和国际学生评估项目(简称PISA)的研究成果进行策划编写,考查六年级小学生的四大阅读力:检索与提取的能力、推论与判断的能力、整合与解释的能力、评价与鉴赏的能力。本册共计16个单元,每单元采用 文学类测试题本 信息类测试题本 形式选择文本,更偏重批判性思维的训练。每篇文本后编制了测试题,通过多种题型、多种角度测评学生的阅读能力。
《小古文阅读分层训练 六年级》是新东方基于近30年的教学经验,结合大数据教研成果及学生的学习需求,专门为六年级学生打造的小古文阅读训练书。该产品立足于浅易文言文字、词、句等基础知识,讲练结合,兼顾诵读和应用。根据小学课程目标和教学目标的要求,提炼小古文涉及的重点知识,搭配形式丰富的练习题,将文言文识记与积累、诵读与品味、理解与运用灵活地结合,循序渐进,培养学生学习小古文的兴趣和热情,从而为他们进一步学习更高难度的文言文打下坚实的基础。 《小古文阅读分层训练 六年级》分为 内容导入 方法点拨 学以致用 练习巩固 和 知识卡片 五个版块,以课内小古文或其他简单易懂的小古文作为切入点,引出对文言文知识点的讲解,针对知识点点拨方法、传授技巧,并让学生在实际练习中灵活运用,做到举一反三,完成 讲解
《英文诵读》是一套适合不同年龄、不同英文水平的儿童阅读的英语诵读类图书。本册图书是《英文诵读》整套图书的第六册,本册图书延续《英文诵读》以人文主题为线索构建单元的原则,共安排了八个单元:阳光雨露、彩虹与梦、人言兽语、远方的世界、学校趣事、思考与品味、探询生活、永远的歌声。选文包括经典童谣、儿童诗以及部分适于儿童阅读的英语现代名诗,其中经典诗歌占了较大比例。题材丰富,能帮助孩子开阔视野、培养语感。
本书包括 主题阅读单元 和 整本书阅读单元 两种类型,每个单元的助学系统由导语、选文、阅读思考和单元助学系统四个部分组成,分别从课程标准中提出的语文学习的五个板块即 听说读写和综合性学习 进行设计,落实以文化人和提升语文素养的目标。 全书包括 16 个单元,六年级上册基于儿童的精神发展和生命体验,从 人与自我 人与社会 人与自然 三大主题出发对教材的阅读主题进行延展,有自然之子、战争中的勇士、自由是什么、世界是个万花筒等单元。如第五单元世界是个万花筒,《海洋深处的奇异生命》《会跳舞的蚕豆》;第七单元灾难中的人们,如《灾难的礼物》《一件婚纱裙》;第十一单珍爱我们的家园,如《鹭鸶》《我的山谷曾如此绿》等。
本书内容按照周、日编排,共20周,每周5篇阅读材料。根据各主要版本小学六年级英语教材,确定每周话题,并围绕话题选取内容相关的阅读材料,然后将这些材料按照从易到难的顺序编排。内容涵盖日常生活、童话故事、实物描写、概念解释等中小学英语阅读标准要求六年级学生需要理解的阅读题材,是教材内容的很好补充。每篇阅读材料均配有思维导图、单词速记和阅读练习,启发学生阅读思维,帮助学生理解阅读材料,掌握阅读方法。全书采用精美彩色印刷,配有活泼插图和图标,激发学生的学习兴趣!书后配有详尽的答案解析和参考译文,便于学生自检自测。
本套书根据 人教版 内容,紧密结合 单元习作练习,包含习作原题,习作要求、拟作文题、选择材料、思维导图、写法探秘、范文佳作、写法借鉴、师生点评、素材积累等几部分,既有作文思路讲解,又有具体方法介绍,还有范文学习和名师的细心指点。思维导图将激活学生的创新思维,引导学生学生走向更广阔的社会生活,去观察身边的人、物、事等;写法探秘紧扣学段特点,佳作范文精选同龄人的同题作文,供孩子们借鉴;素材积累,精选好词语、好开头、好结尾等,帮助学生快速提升作文水平,达到 一看就会写 的目的。
《点亮大语文文库:文学必修课》系列丛书以史为经,以、人为纬,全面介绍了古今中外的文学大家和经典名著。 在此基础上,《点亮大语文文库:文学必修课》系列丛书中还辅以文学创作的新派技巧,帮助孩子写出富有文采、别开生面的美文。 希望《点亮大语文文库:文学必修课》系列丛书能让孩子爱上语文,做有修养的人。
内容介绍: 小学生经典诵读 丛书选取中国传统文化中*代表性的古诗词、古代典籍段落、成语等内容,向小学生展示中国文化的境界美、韵律美和词句美,启发孩子对中国传统文化的感知,提高想象力和审美力。更能通过诵读经典内容让孩子对人生、对待人接物、对人类共识的情感产生深刻体会。 《小学生经典诵读 六年级上册》严格按照学期教学周安排,14周的内容从周一到周五,由古诗词、《孟子》、经典故事、成语和名句积累、阅读活动和评价分享几部分构成,全面提升小学生传统文化素养。
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