刘艳给小学生讲思维导图 由世界思维导图锦标赛全球总冠军刘艳为小学生打造，经人大附小校长郑瑞芳老师、世界思维导图理事会全球总裁判长马列克先生审读并作序推荐。这套书包含《思维导图学习课》《思维导图复习课》《思维导图大语文课》三册，旨在构建全学段、全学科、全方位的小学生思维导图学习体系。《思维导图学习课》教会孩子思维导图逻辑思考法、五步绘图法两大核心技能，以及思维导图在多种学习场景下的应用。《思维导图复习课》教会孩子如何用思维导图复习语文、数学、英语等科目，并逐一突破考试难点。《思维导图大语文课》从听、说、读、写四个方面，带领孩子将思考融入语文学习，用思维导图全面提升大语文素养。 书中所选案例来自小学课本，清晰呈现了每幅思维导图的绘图步骤，手把手教会孩子将思维导图运用于复习、背诵
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本书是一本围绕初中生物课程的重点难点展开的书，从生物的基本知识点入手，以问题、动手实验、探究的形式，向同学们展示了植物的生长、开花；结果；动物的特性、繁殖、发育，人体的器官、感觉、疾病、性别等科普知识和初中生物所要学的重点难点知识。内容包括：生物与环境、植物、动物、人体、趣味生物。语言通俗生物，图文并茂，是青少年学习生物的好帮手。 本书中实验步骤简单、易学易做、新颖、有趣、简明，富有启发性和探究性，密切联系生产实际和学生的日常生活实际，可以使少年读者开阔眼界，发展智力，增长知识，提高学习生物的兴趣。同时对加强青少年生物实验技能技巧的培养和基础知识理解有较大的帮助。 本书适用于生物有浓烈兴趣的中学生读者和小学高年级读者，同时也可作为生物课程的参考用书。
《2061计划》规划了新一代美国人在科学技术领域必须掌握的科学内容、科学概念和科学技能，以及应当培育的科学态度、科学精神和科学方法。在这一计划的指导下。美国的科学教育课程发生了许多重大的变革。这些变革的思想、内容和方法都体现或浓缩于教育的载体——理科教材之中。我们选择的美国McGrawHill图书出版公司在2008年出版的美国中学（6—8年级）核心理科教材——Introduction to PhysicalScience，Earth Science LifeScience，就是在这一背景下产生的成果。将它们编译成中文版献给您，主要目的是希望从这套书字里行间透射出的当今美国科学教育变革的理念与行动，能为您学习理科或教授理科提供一些启发和借鉴。《美国中学核心理科教材：生命科学·人体》是丛书之一。
