它与一般的作文教材相比，具有以下特色： 1.充满文学味道。这套丛书的选文体裁多样，有图画书、童话、儿童诗、散文、儿童小说等，可以说精选了儿童文学中秀的篇章，这些作品具有可读性、可模仿性、趣味性，能在语言、构思、人物形象的塑造等方面给孩子们提供写的范例。 2.注重读写互动。“能读千赋则善赋”“口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编”。读是写的基础，而写又能促进读的质量。读写结合符合儿童认知发展，符合儿童的学习心理。这套丛书包含从图画书学写作、从儿童诗学写作、从童话学写作、从散文学写作、从儿童小说学写作等多方面，强调了读与写的互动。 3.崇尚童真童趣。这套丛书能基于儿童的特点，设定孩子感兴趣的话题及适合孩子成长的训练序列、梯度与数量，给孩子们创设写的情境，让他们从中学到读与写的方法
我们这套丛书的作者是成功的写作过全国书的原班人马，其近70万套的发行业绩及成功的海外贸易可以证明它的实力。在这次新的编写中，我们成功地扬长避短、吐故纳新。我们以为这套丛书有以下几个特点： 一、起点低。这套丛书从各年级数学教材有关知识出发加以适当的引申。内容注意和九年义务教育数学课本相联系，真正贴近义务教育的目的。 二、内容编排具有阶梯性，层次性。该书的编写坚持由浅人深的原则，讲解实例以及课后习题的选择都具有明显的阶梯性，以一个简单的例题人手，思索该类题型的方法和原则，在渐行渐高渐远地拓展中，去反复复习已学知识点，纵深思考类型方法，同时注意选择高难例题和习题来做全面的回顾。 三、与市场上大多数只注重题解，而忽略类型题解思路的编写方式不同，在每一类型之前，提纲挈领地引导思
苗禾鸣、潘恩群主编的这本《中华经典诗文诵读（1年级）》是在山东省中华诗文教育学会聘请山东师范大学文学院教授学术团队指导下，由山东师范大学附属小学语文骨吸收学校多年来学生诗文诵读的成功经验编选而成的。本书由“经典诗词、分类诗词、蒙学诵读、百家览胜、古文选粹”五大板块构成，旨在为小学1年级学生打开一扇经典诗文诵读的窗口，他们汲取诗文精华的丰富营养。
写作文，找对老师很重要。一位好的老师，其丰富的教学经验能让我们轻松地学习作文；其独特的方法能提高我们的观察力、领悟力、反应力和实战力，从而达到事半功倍的效果。
《初中数学培优：七年级（第5次修订）》按从易到难的梯度编写，这样，对本专题知识没有吃透的学生就可以迅速掌握本专题的知识；中等水平的学生在精读《初中数学培优：七年级（第5次修订）》提高篇后会使自己更上一层楼；的学生可以通过竞赛入门篇的训练使自己处在更高的水平。
《小学生奥数夺冠：1年级》是特级教师指导、高效全能训练、启迪解题思维、传授实用解法。
《新思路辅导与训练 数学 七年级第二学期》一书根据上海市二期课改数学学科课程标准编写而成，每课时由要点归纳、疑难分析、基础训练、拓展训练四部分组成，每四到五课时设置一个阶段训练。力求通过典型例题的辅导和精选习题的训练，帮助学生牢固掌握数学基础知识，提高数学成绩。
自从Eoin家隔壁搬来了双胞胎兄妹一家之后，发生了一连串奇怪的事情。学校里的孩子爱拿兄妹俩开玩笑，说他们是从另外一个星球来的。他们到底从哪里来的？Eoin决定探个究竟。
“如果你想活命，就远离这片荒野。”查尔斯·巴斯克维尔爵士被发现倒地丧命，他的尸体旁留下一只巨型犬的脚印。所有人都认为是那只凶悍无比的巴斯克维尔猎犬杀死了他，因为一百多年来，这只猎犬已使巴斯克维尔家族多个成员丧命。夏洛克·福尔摩斯和华生医生受托前往巴斯克维尔庄园调查这起凶杀案。他们会在巴斯克维尔家族最后一个幸存者被害之前找出真正的凶手吗？《巴斯克维尔的猎犬》全彩设计、图文并茂，将经典小说与当代作品结合，可全面满足初中各阶段学习者的英语阅读需要。
《小学奥数举一反三：1年级（A版）》是来自一线教学报告，任何一个知识点的牢固掌握必须要经过3至5次的反复训练；针对性的奥数学习策略，同一至周五学习新知识，周末温故而知新。《小学奥数举一反三：1年级（A版）》每天15分钟+《小学奥数举一反三B版》，每周30分钟！
