《新高考英语 主题语境 刻意学习 抢分训练》系列图书紧扣《普通高中英语课程标准（2017年版）》，完全参照3大主题语境32个子主题进行章节划分，其中人与自我篇涉及9个子主题，人与自然篇涉及7个子主题，而人与社会篇涉及16个子主题，故分为上下册，以便于教与学。 每套书均以讲解册、练习册和答案册三册形式呈现。 讲解册提供以思维导图为主的语境导引、思维构建、思维拓展、头脑风暴等多个模块，并辅以语篇精读及知识拓展，帮助学生夯实基础。 练习册精选54篇原创语境阅读，尽可能囊括高考阅读全题型，从题型角度来帮助学生提升英语阅读思维，以期更好地帮助学生解题。 答案册提供讲解册中的语篇精读题目和练习册各篇题目的详细解析，均从语境主题特点及出题思路逻辑方面，为学生提供深度解答。
《改作文 高中》是给所有高考生的作文提分秘籍，针对低分作文病症对症下药，帮助孩子厘清高考必考文体的写作思路，真正解决 跑题 立意平庸 大而无当 等常见问题，手把手教孩子写出让人 眼前一亮 的高段位作文。
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《中学英语课外阅读系列丛书》中学部分包括9个系列10册书，皆采用“英汉对照”的形式，广泛选取来源于英美国家的阅读材料，目的在于通过让学生接触大量经典、纯正、优美、丰富多彩、生动有趣的英文篇章，以增强学生的英语语感，培养英语思维能力。感受英语文化，找到打开英语世界的“窗户”。英语大家许国璋先生说： “光学几句干巴巴的英文不行……不要总是把阅读的目的放在提高英文上，阅读首先是吸收知识.吸收知识的过程中自然而然就吸收了语言。” 根据个人的一己体会，想要学好英语，首要是从学习英语中得到乐趣，通过不断地阅读，使自己成为“a big reader”（大量阅读的人，博览群书者）。Read，read，read.阅读的时候不必过分注重学习生词，中途不断地被查词典打断，反而直接影响了阅读的效果。阅读的持续性有所保证时，语言吸收的效
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