《物理高考题典》丛书对1978年以来40年的全国物理高考试题按题型进行整理和分类汇编，分为填空题、选择题、实验题、计算题和压轴题，共5个分册，根据现行高考试题的形式和新时代高考的要求，对极个别有这样那样不妥或错误的试题进行修改，使其科学合理，焕发出活力。 《物理高考题典：压轴题》是“压轴题”分册，按年份将历年各种版本的物理高考试卷的压轴题进行汇总，然后针对每一题做了详细的解析。 《物理高考题典：压轴题》可作为广大高中生学习高中物理课程以及备战物理高考的辅导书，也可供高中物理教师参考使用。
本书所选内容均是经过作者筛选的近几年的国际竞赛试题，不仅内容新，题型新，而且具有广泛的代表性和典型性。因为许多试题虽有难度，但难而不怪；灵活性强，高而可攀。当然，解答时具备较强的分析推理能力和灵活运用知识的能力。
太阳系原子模型和原子核模型、分子动理论、质量与密度的测量、参照物匀速直线运动速度、s-t图象和v-t图象、声音、打点计时器、力的作用效果、力学作图、合力、平衡力、力与运动、杠杆平衡条件、定滑轮和动滑轮、机械功功率、动能势能机械能、连通器……
全书共介绍和渗透了中学物理学习中常用的整体法、隔离法、等效法、递推法、图像法、法、估算法、类比法、模型法、微元法、近似法、对称法、降维法、虚设法和作图法等十五种解题方法，希望同学们在阅读中能认真思考、积极揣摩其中隐含的极有价值的思维精髓，相信这对大家学习中学物理和参加物理竞赛有所启迪和帮助。本书通过设置“内容提要”、“方法指导”、“赛题精解”、“探讨研究”和“拓展资料”等栏目，旨在对高中生进行高考知识回顾、竞赛方法指导、解题能力训练和学习视野拓展，以达到系统掌握、灵活运用、巧妙破题、提升素养、拓展视野之目的。对于使用本书的读者，编者希望对“内容提要”这部分能在阅读的基础上自己进行再一次的浓缩，因为经过浓缩后的知识与方法不仅是“精华”而且也是“自己的”。对于“方法指导”和“赛
《龙门专题》能够在十多年当屹立不倒，虽竞争产品人多，但从未被，这是它独特的策划理念和定位所决定的。套书特性如下： 1.独特的产品定位 与同步教辅不同《龙门专题》定位在在专题突破，抓基础的同时，侧重抓能力，抓素质，它以知识板块为分册依据，每本书针对一个椟，满足学生在这个板块上学习需求。 在受众选择上，它定位于中等及中等以上饷学生，在高度、深度和难度上都适当提高，满足这部分学生深入探究知识的需求。清晰谁确的定位，使得《龙门专题》功能明确，读者清晰，这是《龙门专题》策财成功的前提和重要因素。 2.别具的策划理念 《龙门专题》策划组根据多年中高考的动向以及教学改革的动态，再参考教材使用变化情况和学生需求，打破教材、版本、年级的限制，同时也打破了同步讲解类图书的编写模式，鲜明地提出“专
本书包括高中物理中的公式、定理、定律等重要知识，并对这些知识的内涵、外延、使用条件、使用注意事项等加以说明。根据需要和有利于读者理解、掌握知识的原则，本书对有些重要条目作了适当的拓宽和加深。 本书内容适用于重点中学的学生，可供学生随堂学习，也可供高三总复习使用，对中学教师命题也有相当的参考价值。 书中例题用于加深理解公式、定理、定律，这些题目具有典型性和代表性，这些题目的解题过程基本上包括了高考要求学生掌握的所有解题思维方法，部分例题选自于近几年的有训练价值的高考题。
1905年，年仅26岁的爱因斯坦先后发表了五篇具有划时代意义的论文，为相对论的建立奠定了基础，为量子理论的发展做出了重要贡献。为了纪念物理学上的这一“奇迹年”，联合国将2005年定为“世界物理年”。时逢“1905奇迹年”百周年纪念，本书讲述了他的生活、工作与性情，所有这些都值得我们再三玩味。
本书的内容设置别具一格，它不是专门探讨某个事物，而是遵循人类认知世界奥妙的先后顺序，从大到小地讲述了分子、原子、电子、中微子、反粒子……可以说，每种粒子的发现和发展都有很多极其有趣的故事，作者正是像串珍珠一样，把一个个的故事如同一粒粒珍珠那样串连成这本珠玑之书。
你是否有过这样的困惑：学习刻苦努力，除了完成作业，每天还要学习到深夜，“畅游”在“题海”之中，可考试成绩就是不理想；而有的同学只要完成作业，就能轻轻松松取得好成绩。究竟是什么原因呢？答案非常简单——要有好的学习方法。那么，习题要做吗？回答是肯定的。但怎样才能做题最少而收效呢？读了这套“举一反三解题经典”丛书，你就会找到答案。 本丛书由苏、浙、皖三省的重点名校一线特级、教师编写。书中聚焦了高中物理的重点、难点、疑点等核心问题，通过对概念、定理、原理的阐述，使用时注意事项的提醒，典型例题及其三种变式（加深理解类、拓展综合类、考题回放类）的详细分析和解题秘招的提示，你深刻理解和掌握新概念、新定理或新原理，掌握解题方法，走出“题海”。
