女人慈禧统治中国长达48年。 她将自己的个性发挥到了。她的喜怒哀乐融入到国家政治生活中，影响、改变着历史，并将这段历史打上鲜明的女人烙印。 她进入皇宫时，正是16岁的如花少女，她的百媚千娇让大清皇帝深深迷恋。 26岁时，她由宠妃变成寡妇。具有非凡政治才干的她，举重若轻，从容地收拾了分别以肃顺和恭亲王为首的两大势力，成为手握实权的皇太后，开始垂帘听政。普天之下，莫非后土。翻手为云，覆手为雨。 许多不可一世的男人，都毕恭毕敬地拜伏在她的威权之下。一代名臣曾国藩，之所以能成就显赫功业，离不开她的知人善任。湘军将领密谋拥曾自立，她以柔功巧妙化解。 女人慈禧也曾以强硬姿态面对洋人，也曾实施进步政策。她让盛宣怀修铁路，倡导女学，为杨乃武与小白菜案昭雪…… 她以十足的女人之身，充满热情地
端白，燮王第五子，被一纸假遗诏推上王位。十几岁登基的少年其实对一切都无能为力，与其说他在做帝王，不如说是在扮演帝王。敏感、残暴、贪玩、幼稚，人君所可能有的缺点，他一应俱全。八年后，端白被兄长驱逐出宫，成为杂耍艺人，于高索之上再度睥睨人间，缔造传奇，成为轰动民间的走索王。一场战乱又使他失去一切，归隐山林。他仿佛什么都有过，又好似一无所获。人生在世，注定是场艰辛的旅行，不论帝王还是凡人。 《我的帝王生涯》是苏童的长篇小说代表作，一经出版便引起学界和读者的广泛关注，开辟了一种以历史为底色书写个人命运的叙事方式，深深影响了后来一批年轻写作者。
《跨文化交际翻译教程》将比较语言学、跨文化交际学和翻译理论结合起来研究跨文化交际及翻译策略，并以跨文化交际理论为指导，对不同英汉文化中的交际规则进行跨文化对比。在此基础上，进一步探索跨文化交际学理论应
全书在上册的基础上，共分为5章，分别为：向量代数和空间解析几何；多元函数微分学及其应用；重积分；曲线积分和曲面积分；无穷级数。 各章注意分析各种解题方法的特点与联系，分析题中条件与所得结果之间的联系，灵活地将解题方法和技巧与所学基本理论联系起来。不仅培养读者的灵活思维能力，达到化难为易、举一反三的学习效果，而且在学会解题的同时，也必将会提高分析问题和解决问题的能力。 本书还注重各种重要题型的解法技巧的归纳和总结，试题是无限的，而题型是有限的，只有掌握好各类题型的解法与技巧，才能以不变应万变，找到解题的切入点和突破口。
本书共分为十二章，对数学一、二、三考查要求都分别标注，适合不同类型的考生参考。全书对每一章的基本理论都给出了系统的归纳和总结，重点题型讲解部分给出每一部分的重点题型和综合题型，使考生通过学习，更加适应考试要求，为参加考试打下牢固的基础。有以下特点：1.考点覆盖全面。本书包含考研高等数学所考查的所有知识点，详略得当，适合考生备考练习，重点突破，消除短板。2. 考察要求明确。每张开始都列出大纲的考查要求，方便学生自测复习效果。3.题型总结详尽。全书在每一章后均根据本章内容，总结整理常考题型，并配以适当例题，学练结合，帮助考生掌握常见题型的解题方法。
全书分二篇，分别是高等数学、线性代数，各篇按大纲设置章节，每章的编排如下： 1．考点与要求设置本部分的目的是使考生明白考试内容和考试要求，从而在复习时有明确的目标和重点。 2．内容精讲本部分对考试大纲所要求的知识点进行全面阐述，并对考试重点、难点以及常考知识点进行深度剖析。 3．例题分析本部分对历年考题所涉及的题型进行归纳分类，总结各种题型的解题方法，注重对所学知识的应用，以便能够开阔考生的解题思路，使所学知识融会贯通，并能建议考生在使用本书时不要就题论题，而是要多动脑，通过对题目的练习、比较、思考，总结并发现题目设置和解答的规律性，真正掌握应试解题的金钥匙，从而迅速提高知识水平和应试能力，取得理想分数。 4．习题分阶只有适量的练习才能巩固所学的知识，数学复习离不开做题。为了使考生更
考研数学复习一般分为基础阶段、强化阶段和冲刺阶段，其主体是强化阶段。在这个阶段考生一定要用相对集中的时间做大量的习题训练，这习题必须是好题。本书以考研命题所使用的所有题目源头为依据，精心挑选和编制了1000题左右高仿真练习题，题目由易到难，综合性强，利于考生复习过程中对知识点逐层加深理解。题目具有经典型、针对性、预测性的特点。本书内容包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计，并根据不同的需要分为数学一、二、三。根据考研大纲划分章节，在章节里面又按照难易程度划分为A、B、C三组题目,以便学生在不同阶段做难易适中的题目，题目类型有选择题、填空题、解答题构成，适用于不同阶段的刷题。本套书由习题分册和解析分册组成，解析有详细的过程分析，并针对部分的题目以注的形式说明其特点。
全书分二篇，分别是高等数学、线性代数，各篇按大纲设置章节，每章的编排如下： 1．考点与要求设置本部分的目的是使考生明白考试内容和考试要求，从而在复习时有明确的目标和重点。 2．内容精讲本部分对考试大纲所要求的知识点进行全面阐述，并对考试重点、难点以及常考知识点进行深度剖析。 3．例题分析本部分对历年考题所涉及的题型进行归纳分类，总结各种题型的解题方法，注重对所学知识的应用，以便能够开阔考生的解题思路，使所学知识融会贯通，并能建议考生在使用本书时不要就题论题，而是要多动脑，通过对题目的练习、比较、思考，总结并发现题目设置和解答的规律性，真正掌握应试解题的金钥匙，从而迅速提高知识水平和应试能力，取得理想分数。 4．习题分阶只有适量的练习才能巩固所学的知识，数学复习离不开做题。为了使考生更
严格按照考试大纲，结合作者多年辅导经验辅导心得全新推出。全书共分为十二章，包含了考试大纲对高等数学要求掌握的所有重要内容。对数学一、二、三考查要求都分别标注，适合不同类型的考生参考学习。书中对每一章的基本理论都给出了系统的归纳和总结，重点题型讲解部分给出每一部分的重点题型和综合题型，使考生通过练习，更加适应考试要求，为参加考试打下牢固的基础。
《什么是分析性思维》为“思想者指南系列丛书”中的一本，属于该系列当中的“基础篇”，是读者学习后续内容，提升思辨能力的推荐阅读型基础读物。《什么是分析性思维》的主要内容为介绍分析性思维的概念、作用及如何
