小学阶段的学习目的,说是掌握知识,其实更重要的是学会思考。《小学生一定要掌握的学习方法》以余小鱼的学习故事为例,结合现实中小学生在学习过程中遇到的各种学习问题,介绍了一些实用、高效的学习方法。让小学生在轻松阅读中掌握每一种学习方法、技巧,取得高分。
这套 状元笔记 系列丛书分为初中生版和高中生版两册,本书为其中的一册,由常年担任毕业班班主任的武瑞恒老师创作完成。 作者根据自身的一线教学经验,结合多位中高考状元的学习经验,从课堂笔记、错题笔记、日记本、写作素材本、思考笔记、知识体系笔记等方面,分别为初中生和高中生分别整理了80种具体的笔记方法,这些笔记充分展示了状元们对学习内容进行记录、记忆、思考、运用和复习的全过程,体现了学生们利用各种笔记不断完善学习、轻松提高学习成绩的学习方法,对于广大中学生来说,具有极强的指导和学习价值。
本书是一本介绍高考学习方法、学习经验的书,这些方法有的是出自清华北大高考状元的学习心得,有的是出自知名高校学子的学习体会,也有一部分是作者在多年教学过程中的经验总结。其中内容涉及高中学习各个方面,比如高考状元的高效学习方法、学生必知的应试技巧、如何合理安排时间、怎样提高记忆力等。
《素质教育阅读文库:阅读要有方法》主要内容包括:信息污染与阅读战略、调整阅读的目标、循序渐进与单刀直入、读书驾着祥云飞、穿过文字符号的浓雾、读进去,跳出来、精读、泛读和速读、错序读中识真趣等。
留美申请过程中你最缺的是什么?是经验,是技巧。两位作者根据亲身经历,在书中记录了宝贵的经验和教训。留美之路并非坦途,路上布满石子,一不小心就会把你硌伤,让你步履蹒跚,不能到达终点。本书要做的,就是为你捡开那些能磨破你脚趾的石子……
为什么语文课文总是背不熟?为什么数学公式总是记不准?为什么英文单词总是记不牢?为什么平时学得好、考试前背得滚瓜烂熟,到了考试却忘得无影无踪?为什么别人的记忆力好,你的记忆力却很差? 许多人认为记忆力是一种天赋,但清华北大的状元们却说它是一种技巧,只要掌握了记忆的方法,通过行之有效的训练,就能记得快、记得牢、记得深刻,想忘都忘不了。要想提高成绩,90%靠记忆。掌握状元们独有的记忆方法,对初高中生提高学习成绩意义重大。 本书精选了历年来近百名清华北大高考状元的学习案例,提炼了他们最实用、的记忆方法,这其中既包括培养记忆的常用方法,又有针对各学科的独特记忆秘诀。相信只要学生打开这本书,认真阅读,加强实践,就能够提高记忆力,从而为学习打下坚实的基础,为考上北大清华做好准备。
课程群是以特定的素养结构为目标,由若干门性质相关或相近的单门课程组成的一个结构合理、层次清晰、彼此连接、相互配合、深度呼应的连环式课程集群。它通过对相关课程进行再设计,以课程间的知识、方法、问题等逻辑联系为结合点,体现群内一门课程对另一门课程的意义,形成一个相对独立的课程系统。
这是一套为中学生量身定做的一套优秀的学习方法类读物,本书为其中一册。全书主要从课前预习、听课方法、课堂笔记、课后复习和分科听课等5个方面,收集、整理了全国168位考入知名大学的高考状元的学习经验和教训,希望通过他们真实的现身说法,为广大中学生提供实用、有效的指导和帮助。
这是一套为中学生量身定做的一套优秀的学习方法类读物,本书为其中一册。全书主要从计划时间、科学安排、高效用时、合理分配和劳逸结合等5个方面,收集、整理了全国168位考入知名大学的高考状元的学习经验和教训,希望通过他们真实的现身说法,为广大中学生提供实用、有效的指导和帮助。
高考状元是考生最重要的榜样。每一位考生、每一位家长、每一位老师,都能够从高考状元的成长经历当中得到有益的启示。 本书作者、心理学家与学家王极盛教授长期从事学生心理健康、考试心理、家庭教育方面的研究,他关于高考心理调适的文章在《中国青年报》发表以后,曾经改变了很多考生的命运。 王教授在对这74位高考状元进行访谈以后发现,尽管他们中几乎没有人预感到自己会成为高考状元,但是有一点是肯定的,无论他们走进高考考场的时候是放松还是紧张,他们总是把自己的心理状态高速到最适合全力发挥的程度。 正因为此,该书的宗旨也不是希望考生都成为状元,而是帮助考生掌握科学的学习方法,提高高考的复习效率,帮助他们调节心态,轻装上阵,进入考试状态,充分发挥自己的学习实力,确保正常发挥,力求超常发挥,以青春
是不是还在为学习成绩不好而苦恼呢? 是不是还在为不知如何辅导、提高孩子的学习成绩而忧心忡忡呢? 本书就是你解决所有问题的选择。一本家长和孩子都能读的有效、实用、系统学习方法构建书。 本书以神奇的“学科思维导图”概念为切入点,把这样一个以往专用于培训和决策的思维方法引入到中学学习中,四两拨千斤,学习想不轻松也难哦!再配上贴心的例题,生动、活泼的图表解说,我们的思维从没有像现在这样清晰过。如同一幕幕在我们眼前放过的电影,学习原来可以这么简单! 思维导图是二战后思维科学研究的重要成果,能够极大地提高学习和思考的效率,在国际范围内得到了广泛的应用,现在已经成为众多跨国公司进行培训和决策的工具。在我国,思维导图的研究虽然刚刚起步,但已经受到了企业界和教育界的高度关注。
北京大学历届全国高考文理科状元告诉你多种高效率的学习方法,教你如何调整应试心态,怎样处理中学时代的困惑,迷茫,无所适从等问题,告诉你们如何奋进,让你领先独闯北大之门。
本书从满足孩子基本的生活需要,到监督、培养孩子的行为、习惯、健康人格等一系列问题,教给家长如何去处理、去面对这一切;如何更好地爱孩子,帮助孩子学习。只有了解孩子,并懂得正确的教育方式,才能更好地培养孩子,让孩子不断进步,向成功迈进。让你的孩子“想知道”——以柏拉图为友,更要以真理为友,怎样让懒孩子变勤奋?——此刻打盹将做梦,此刻学习将圆梦,的学习时间是几点?——觉得为时已晚,其实时候还早,预习,孩子提高的关键一环——做足充分准备,速度才能加倍,案例,哈佛的“掌中宝”——以事例带原理,提高知识“能见度”,向课上45分钟要成效——家长谨记,孩子大部分时间在学校,在问题出现时,解决它——唯有通过复习,知识才会成为你的,作业与考试,检测知识的重要标准——哈佛学习法,重在巧做题,学业的
本书分为那些年,我们一起学过的英语发音,我们都在用的英语关键句型,我们都在说的英语口语,我们都在看的热门美剧,改变我们一生的英语励志名言。精心编写了基础而又实用的英语知识点,适合职场、生活中英语表达不流畅不地道的人群使用,增加学习兴趣的同时,提高学习效率。
“要想高考成功,正确的方法,明确的目标,良好的心态,脚踏实地的努力,四个缺一不可。”(2006年全国高考山东省理科名李明)“文综是不打不相识的科目,必须多做考题,而英语就是一遍一遍地看,直到烂熟于心为止。”(2006年全国高考重庆市文科名蔡妮芩)“高考成功是要巩固基础,扎扎实实地把基础知识学好。第二是要保持一个很平稳的心态。 ”(2006年全国高考宁夏文科名万木春)“高考就是靠自己,爸妈不能给你太多东西,命运都在自己手上,只有通过自己的学习改变命运。”(2006 年全国高考重庆市理科名曹飞)“高考要有紧迫感,然后要制订详细的计划,一天、一个星期要完成哪些任务,一个月、一个学期要提高到哪里。”(2006年全国高考陕西省文科名孙凌)…… 高考状元研究人王极盛教授面对面采访19位文理科状元,深度分析他们获得成功的学习