《宝葫芦的秘密》是儿童文学家张天翼的作品。故事讲了不爱动脑筋、不愿意费力气的孩子王葆，在一个梦中得到了一个“宝葫芦”，从此“要什么有什么，想什么就有什么”。可是，这不但没有帮上他什么忙，反而使他出尽了丑，还给别人添了不少麻烦。最后王葆毅然决定扔掉宝葫芦，认真学习，做一个上进、自力更生的好学生。故事生动、有趣，教给我们一个道理：投机取巧的心态是成功的绊脚石，做事应该脚踏实地。只有努力不懈、自强不息，才能成功。
《木偶奇遇记》是意大利作家科洛迪的代表作，讲述木匠杰佩托制作了一个有生命的木偶匹诺曹。如果匹诺曹要成为真正的男孩，他必须成为一个喜欢读书且诚实善良的好孩子。但他十分顽皮。他曾经因想看戏卖掉了识字课本，因贪心而被骗子抢走了金币，因贪玩变成了驴子……经过种种历险，皮诺曹终于长大了，他变得诚实、勤劳、善良，他能为了带他的爸爸逃出鱼腹拼尽全力，为了让爸爸身体好转而努力做工，并坚持不断地学习，最终成为一个真真正正的男孩。
本书收录了著名儿童文学作家叶圣陶作品中的一些经典篇目。这些故事趣味与教育意义兼备，如《稻草人》中通过讲述稻草人的所见所闻，展现了劳动人民的苦难，表达了对弱者的无限同情；如《古代英雄的石像》以诙谐幽默的语言，讽刺残暴或徒有虚名的统治阶级，赞扬人民团结进步的力量；如《梧桐子》《画眉》以恳切的言辞，表达对成长的关注……阅读这些文学作品不仅可以从故事的内容中感受乐趣，还可以学习到为人处事的道理，陶冶情操，开阔视野。我们为本书编写【阅读与写作】【语文与生活】等栏目，丰富孩子阅读体验，让学生爱上阅读，学会阅读，增长知识，从而提高自己的语文成绩。
这本书讲述的是一只鹿的成长故事，从他刚出生一直讲到成年。从离不开妈妈的小鹿，成长为一只最贵的亲王，小鹿斑比和他的同伴一起经历了季节的更替与生存的挑战，这是一本关于爱、关于成长与生命的童话。每一个形象都丰满而生机勃勃，他们同人类一样，热爱生活，追求幸福，渴望和平。书中，作者为读者呈现了森林中美丽又危机四伏的生活场景，描述了动物之间的相处与人类对动物的残杀，书中有静谧，有喜悦，也有恐惧，表达了作者对幸福和和平的深切向往。
《格林童话》是格林兄弟历时多年、花费大量心血精心搜集整理的德国民间故事集，作者以童真视角和浪漫主义情怀讲述了一个又一个或感人至深，或生动有趣的故事，塑造了一个个个性鲜明经典形象，展现了一个瑰丽而且富有异域风情的童话世界。本书以生动流畅、质朴清新的语言，结合精美的插图，为读者打造出了一部不仅保留了外国文学特色，而且适合国内小学生读者阅读的经典盛宴，让小学生在开拓眼界的同时，感受童话的纯真和文学的魅力。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯耗时十年创作完成的。全书采用日记体的形式，讲述了一个叫恩里科的三年级小男孩的成长故事。内容主要包括发生在恩里科身边的各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上读的精彩的“每月故事”。每章每节，都把“爱”表现得精细深入、淋漓尽致，既有国家、社会、民族的大爱，又有父母、师长、朋友间的小爱，处处扣人心弦。
《一千零一夜》又名《天方夜谭》，是阿拉伯民间故事集。故事内容包括神话传说、寓言童话、航海冒险、宫廷趣闻和名人轶事等，故事中的人物有天仙精怪，国王大臣，富商巨贾，庶民百姓，三教九流，应有尽有。这些故事和人物形象相互交织，组成了中世纪阿拉伯帝国社会生活的复杂画面，是研究阿拉伯和东方历史、文化、民俗等的珍贵资料。这些口头创作的故事，经过几百年的修改、补充才成为现在的样子。它是世界上颇具生命力、久负盛名，拥有众多读者和影响力的作品之一。它的艺术魅力历久不衰，对世界文化，特别是欧洲文化产生过巨大的影响。
雨来正独自在家学习识字课本，区上的交通员李大叔突然从外面跑进来，原来他正被日本鬼子追捕。李大叔赶紧躲进雨来家的地洞里，雨来为了掩护他被日本鬼子带走了。面对敌人的威逼利诱，雨来始终不为所动，不肯说出李大叔的下落。最后，雨来趁敌人不注意，机智地跳进河里逃走了。
汤姆、贝基和其他小伙伴一起在山洞中游玩。汤姆和贝基玩得十分尽兴，以至于忘了时间，也忘了其他小伙伴，等他们回过神来，才发现自己已经迷路了。他们相互依靠着，努力寻找出口，结果一连好几天都没有找到。眼看着贝基越来越虚弱，生存的希望也越来越渺茫，汤姆却始终没有放弃希望，一直耐心地寻找出口。最后他终于找到了洞口，带贝基脱离了险境。
书中的每个故事都是以动物为主角，作者把各种动物当作活生生的人来写，赋予动物各种人类品格，使动物们的形象都鲜活起来。读这些惊心动魄的故事，我们收获的不仅是关于动物的知识，更得到了关于人类与大自然、关于生命和爱的思索。
《昆虫记》是一部研究昆虫的不朽著作，书中介绍了不同昆虫的习性和各自捕捉猎物的方法。翻开这本书，你会看到：脑袋朝下、撅着屁股、倒退着搬运粪球的圣甲虫；有着优雅的外型却是个“恐怖杀手”的螳螂；有着敏锐的视觉系统却对声音不甚敏感的歌唱家蝉……在这里，我们能见识到一个奇妙且神秘的昆虫世界。作者法布尔的遣词造句功底十分深厚，他将一部昆虫百科类著作写得生动又有趣，引人入胜。他通过细致入微的描写，将我们带入一个充满趣味的昆虫世界。
本书精心选择了有“世界童话大师”的美誉的安徒生的代表篇目。这些作品虽然穿越悠久的历史但是依然不减其光华，其中所蕴含的善良、友爱、励志等主题，更是对小学生的智育、德育以及美育有着良好的促进作用，优美流畅的文字不仅为小学生再现了童话的精髓，更让小学生感受到了文学的魅力。本书在精选篇目的基础上，辅以标准严格的注音，在精心呵护孩子的阅读童年的同时真正实现了无障碍阅读，让小学生更好地感受穿越时光、跨越国界文学的魅力。
《中国寓言故事》针对小学低年级学生的特点，以认知与积累为重点，从为人、为学、处事和处世四个方面选取故事，篇幅短小，但都蕴含着深刻的道理。稿件中涉及了很多成语，以生动形象的比喻教人生活的哲理和智慧；讽刺现实及人性的弱点，劝善惩恶，给人以警醒，能促使学生成绩和心智得到全面有效的提升，是学生成长路上的好伙伴。阅读它们，有益于学生感受民间文化的魅力，提高学生的文化素养，塑造学生良好的人格，将会使学生终身受益无穷。
本书精选了诸如彭文席的《小马过河》这样广为流传的现当代优秀童话，和《宝莲灯》这样历久弥新的经典民间故事，这些作品贴合孩子的心理和年龄，是用孩子易懂的语言讲述他们感兴趣的故事，很容易引起他们的共鸣，对他们爱上阅读，品味童话魅力有积极的促进作用；每篇故事的结尾都附有“阅读心得”，帮助孩子更好地总结、理解故事，让孩子读有所悟，同时又能引导孩子养成独立思考的习惯；本书设置多个小栏目，如“照样子，写一写”“日积月累”，旨在引导孩子在阅读过程中随时积累好词好句，从而丰富他们的语言资料库，提升语文素养，同时也有助于孩子养成良好的学习习惯；本书作品朗朗上口，故事短小精炼，容易复述，孩子可看着根据精彩情节而画的精美插图，回忆故事情节，练习“看图讲故事”，练就出口成章的本领。
