《初中生必背古诗文138篇》根据新的课程标准，收录了 版语文新教材中课文及“课外古诗词诵读”中的85首古诗词、37篇文言文、“综合性学习”及“积累拓展”中出现的16篇古诗文。按学期进行编排，方便学生进行查询；原文大字排版，方便学生诵读；连环画风格的插图，激发学生阅读的兴趣。为适应现今学生考试的需求，特安排“作者简介”“疑难注释”“语体意译”“诗文欣赏”“知识链接”“自主训练”等内容，方便学生快速理解、感悟古诗文内涵。其中“疑难注释”“语体意译”两个部分，是为了帮助同学们了解古诗文内容、词语释义而设定的，因不同学段学生的理解能力有限，我们的注释较其他图书或课本会 为详细一些、译文会 贴近原意一些，这些都具有很好的参考作用；“诗文欣赏”这一栏目，则重点对诗（文）意、句（段）意等进行赏析，兼备了
本书特色： 全面性：囊括了人教版、语文版、苏教版、鲁教版等多个版本语文教材中的文言文，读者适用性广泛，学生既可以选择自己所学版本教材中的文言文，更能够扩大阅读量，了解全国各地学生的文言文学习内容，提高阅读能力。 工具性：注重讲解文中的文言知识，翻译文言语句，使本书显现自学工具书的特点。 实用性：归纳文言知识，诠释文言现象，可使学生迅速系统地掌握文言知识，达到知识迁移、能力提升的实效。 人文性：充分展示民族文化的精髓，展示历代文人的情操和情思，使学生受到良好的文化熏陶。
《爱上古诗文 小学bidu古诗文赏析》一书是对中华优秀传统文化中的古诗文进行介绍的普及性读物。本书立足小读者的阅读习惯，精心选择内容、设计框架。对于书中收录的古诗文，对应讲解内容涵盖相关文学、历史知识，拓宽诗词、文章的学习空间。从原诗词的字义开始，追溯汉字源头，了解汉字的渊源与传承，帮助学生走进古汉语和古诗词学习的大门：词、句、篇章上，结合小学生的理解能力循序渐进，拓宽知识领域，提升学习方法的养成能力。另外，每一小部分基本上均配有一张古画图片，增强了这本书的可读性、趣味性和审美趣味。
本书是与部编版小学语文教材完全同步的古诗词课外读本。书中不仅有精准的 字词释义 和 译文解说 ，还添加了 精彩赏析 趣味拓展 等栏目，方便学生多角度了解古诗词，更好地完成课内预习、课后复习，同时加深记忆、快速背诵。书中还配有精美插图，诗画相宜，提升学生审美水平的同时，感悟中国古典文学的魅力。
《数学在哪里 小学4年级·上册 修订版》 本书以阅读的形式展现数学问题，以更加贴生活的故事讲解数学，并且配合课堂教材的进度安排章节。每章设置有玩转数学、生活数学、数学故事、数学探秘、科学数学、谈古论今等栏目，形式多样，内容丰富有趣，容易引起小读者的共鸣，提高阅读兴趣。本套书在上一版的基础上更新了大部分内容，增加了栏目，并且根据课堂教学的进度把各章节进行了重新安排，内容安排更加合理，更符合读者循序渐的学习方式。对上一版读者提出的问题进行了修改。 《数学在哪里 小学4年级·下册 修订版》 本书以阅读的形式展现数学问题，以更加贴生活的故事讲解数学，并且配合课堂教材的进度安排章节。每章设置有玩转数学、生活数学、数学故事、数学探秘、科学数学、谈古论今等栏目，形式多样，内容丰富有趣，容易引起小读者的
中华 传统文化的载体主要是古文。可以说，小古文既是思想的家园，也是文学的宝库。 《 一篇小古文》以季节时令的变化和学生的阅读能力发展为线索，按照每周设置一个主题、每天编选一篇文章、每 拓展内容的规则，精心编排设计而成。选文短小精悍，文质兼美；栏目精巧实用，难易适中。内容涉及中国古代的政治、经济、文化、科技、地理、哲学、军事、神话、寓言、游戏等。 选文附带由 播音员倾情演绎、声情并茂的音频，扫描二维码即可反复聆听、跟读、吟诵。 自有文字以来，数百位先贤要对我们说的话，穿越干百年，在这套书中汇集。每天阅读，细细品味，你会逐渐领悟古文的音韵之美和文化奥义，获得千百年来中华民族传承的智慧和力量。
《数学在哪里 小学3年级·上册 修订版》 本书以阅读的形式展现数学问题，以更加贴生活的故事讲解数学，并且配合课堂教材的进度安排章节。每章设置有玩转数学、生活数学、数学故事、数学探秘、科学数学、谈古论今等栏目，形式多样，内容丰富有趣，容易引起小读者的共鸣，提高阅读兴趣。本套书在上一版的基础上更新了大部分内容，增加了栏目，并且根据课堂教学的进度把各章节进行了重新安排，内容安排更加合理，更符合读者循序渐的学习方式。对上一版读者提出的问题进行了修改。 《数学在哪里 小学3年级·下册 修订版》 本书以阅读的形式展现数学问题，以更加贴生活的故事讲解数学，并且配合课堂教材的进度安排章节。每章设置有玩转数学、生活数学、数学故事、数学探秘、科学数学、谈古论今等栏目，形式多样，内容丰富有趣，容易引起小读者
