该套书主要的栏目有：诵原文、读注释、赏译文、品故事、学知识。以原文大字注音，清朗简洁的排版方式，重点引导孩子诵背原文；合理地编选一些故事，再配上具有连环画风格的插图，让孩子能更好地理解原文。所有栏目的设置，秉持一个基本的原则：让孩子喜欢、爱读，让家长便于解说、引导。
1、内容全面，赏析精准。录入《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》《义务教育语文课程标准》小学阶段要求背诵的的诗词，内容全面，配备赏析文字，以教材为准，精准到位。 2、全彩呈现，生动活泼。全页采用四色印刷，配图生动活泼，让学生练字时不会觉得枯燥无味。配合彩色作品页，让学生在练字的同时，学会独立创作书法作品。 3、描临结合，由易到难。本书采用田字格，具有描红和临写两种练习形式，由易到难，逐步掌握独立书写的机能。
《古文观止》取意一览此书即可观止古文。辑文上起先秦，下迄明末，凡十二卷，二百二十二篇，兼收各类文体，择选贤哲名篇，篇幅较短，语言精炼，便于诵读，代表先秦至明未散文的最高*，极具思想性与艺术性。我社将精选的古文观止内容囊括与128开本之中，方便读者携带和阅读。
《书香口袋丛书 千家诗》的编写目的，就是向喜爱中国古典诗歌的青少年读者提供一部注释较为翔实的《千家诗》读本。注释原则是力图扫清现在青少年读者的阅读难点，兼顾注词释意，对于难词、典故、古代典章制度、民情风俗等，均给以清楚的注解；对于诗意、诗境，特别是关键诗意的理解、诗境的品味，则在注释中加以简明扼要的提示或说解，以期使读者能够较为准确、深入地理解和领会每首诗的意蕴。
《格言联璧/书香口袋丛书》是清代学者金璎先生收集编写的一本浅近格言集，以修身、齐家、治国为目录，包含诚意、正心、格物、致知、修身、齐家、治国、平天下等内容，分为存养、齐家等十一篇。《格言联璧/书香口袋丛书》故事丰富，具有很强的启发性，并且与当下生活紧密练习，融知识性、趣味性于一体，让经典更加平易近人。
《俗语集锦/书香口袋丛书》是将流传于群众中表达某种意义的形象精炼的句子收集成册。所谓 俗 是相对于 雅 而言的，即语言通俗易懂，具有口语性，又在民间流传，具有群众性。该书言简意赅，朴实无华。学习并掌握一定数量的俗语，说话、写文章可语言生动、简练、幽默，增强感染力。
《朱自清散文》收录了朱自清的散文作品。朱自清善于把自己的真情实感，通过平易的叙述表达出来，笔致简约、亲切，读来有一种娓娓动人的风采。他的作品风格细腻缜密，清隽沉郁，以语言洗练、文笔秀丽著称，打动了无数读者的心。
《南腔北调集》是鲁迅的一部杂文集，收录了鲁迅在1927年 1929年间所写的杂文五十一篇。当时上海有一署名 美子 的文人在《作家素描》一文中攻击鲁迅： 鲁迅很喜欢演说，只是有些口吃，而且是 南腔北调 。 对此，鲁迅迎头反击道： 我不会说绵软的苏白，不会打响亮的京调，不入调不入流，实在是南腔北调。 表明了自己不愿随波逐流，鄙薄无聊文人的立场，信手拈来的这个集名，诙谐幽默之中，寄托了对敌人的鄙视，表示了不妥协的态度。所以先生将1934年3月出版的这个集子命名为《南腔北调集》，是一种自嘲，更是对美子的嘲讽。
杜甫用如椽之笔，广泛而深刻地反映了 安史之乱 前后唐王朝广阔社会生活的巨大变化。杜诗内容极其广泛，涉及社会生活的各个方面，大到军国大事，帝王将相，小到个人琐事，生活情趣；也反映了唐代文化的各个方面。为便于读者理解，我们在每首诗后又加以解说。
《名人名言/书香口袋丛书》所选编的名人名言涉及人生各个方面，涵盖社会生活的诸多领域。书中精选的这些流通很广的智慧的语句会给人以启发，陶冶人们情操，督促人们奋进，具有一定出版价值。
元曲被誉为与唐诗、宋词鼎足而立的又一高峰元曲是盛行于元代的一种文艺形式，包括杂剧和散曲。元曲是汉民族灿烂文化宝库中的一朵灿烂的花朵，它在思想内容和艺术成就上都体现出了独有的特色因而成为我国文学史上一座重要的里程碑。书中不但对内容进行了详细的译注，而且对文中的精华部分进行了正向的解读、挖掘与引导，力图对国学作较为全面的梳理，从而使每一本书有明晰的文化传承、明确的品格导向。
“中学语文阅读答题技巧详讲精练”系列丛书是一套突出解题技巧讲析的阅读辅导训练用书。市场上，阅读类教辅多以题集类为主，部分涉及技巧讲解的内容也多是简单粗糙，泛泛而谈。该丛书全面遵循讲练结合原则，以空前力度对阅读解题技巧进行细化分项讲解与集训，分年级编排训练目标，兼具同步性、专项性、系统性、指导性、实用性，是一套“征服阅读”的强大工具。
《人间词话/书香口袋丛书》是王国维的代表作，是中国近代极 负盛名的一部词话著作。他用传统的词话形式及传统 的概念、术语和思维逻辑，较为自然地融进了一些新 的观念和方法，其总结的理论问题又具有相当普遍的 意义，这就使它在当时新旧两代的读者中产生了重大 反响，在中国近代文学批评史上具有崇高的地位。
歇后语是由前后两个部分构成的。前一部分像谜面，后一部分像谜底，要经过间歇，再说出本意，所以叫歇后语。它的前一部分是比喻语，所说的多是具体的事物，为大家习见和熟知。歇后语是流传在群众口头上的一种现成而定型的语句。它以通俗而精炼的语句反应了丰富而深刻的事理，《歇后语集锦/书香口袋丛书》是《书香口袋丛书》的一种，所选编具有代表性的歇后语，这些歇后语平实易懂，富有表现力，古书中多有引用。掌握一些歇后语对说话和写文章会增加语文的形象性，使人感动幽默。
《纳兰性德词选／书香口袋丛书》精选了纳兰性德诗词中最有影响的100首，予以精确的注释、简要的评点赏析，帮助读者更好地欣赏词的内容和艺术特征。词作大致按照出塞、悼亡、爱情、赠友、咏物、咏史等内容分类编排，以显示同类词的不同构思与写法。另外，还尽量多选一些不同词牌的词，以见作者写词手法的娴熟。
本书是一套突出解题技巧讲析的阅读辅导训练用书。市场上，阅读类教辅多以题集类为主，部分涉及技巧讲解的内容也多是简单粗糙，泛泛而谈。该丛书全面遵循讲练结合原则，以空前力度对阅读解题技巧进行细化分项讲解与集训，分年级编排训练目标，兼具同步性、专项性、系统性、指导性、实用性，是一套“征服阅读”的强大工具。
本书从小学二年级学生的学习需求出发，对数学知识进行趣味化的呈现。首先，本书由一线名师根据数学教材编写，内容贴合二年级课本，具有较强的针对性。第二，本书由几十篇短小精悍的数学故事和多幅漫画组成，用故事和漫画引发孩子的学习兴趣，让孩子在阅读的过程中丰富数学知识，提升解题能力。第三，每篇故事后设有“点睛之笔”，为学生指出解题关键，帮孩子抓住重点知识。此外，本书配有丰富精美的插图，能有效提升故事的趣味性，帮助孩子更好地理解故事内容。
古典诗词是中华文化的瑰宝，唐诗、宋词、元曲更堪为其中三绝，千百年来光耀人间，滋润并哺育着华夏代代儿女。 《小学生必背古诗词75+80首》是根据2011版《义务教育语文课程标准》推荐篇目编写。除了诗词原文，还有作者简况、语体意译、疑难注释、诗文欣赏，有利于教师、学生在学习时参考阅读，也有利于国学素养培养。
本书从小学一年级学生的学习需求出发，对数学知识进行趣味化的呈现。首先，本书由一线名师根据数学教材编写，内容贴合一年级课本，具有较强的针对性。第二，本书由几十篇短小精悍的数学故事和多幅漫画组成，用故事和漫画引发孩子的学习兴趣，让孩子在阅读的过程中丰富数学知识，提升解题能力。第三，每篇故事后设有“点睛之笔”，为学生指出解题关键，帮孩子抓住重点知识。此外，本书配有丰富精美的插图，能有效提升故事的趣味性，帮助孩子更好地理解故事内容。
小学语文教材改革，古诗文猛增，一年级课本中就已出现文言文的身影，面对这样的变化， 教师有疑问：如何帮助孩子“降低”古文学习的难度，激发学习热情？ 家长有顾虑：我自己都不会，如何辅导孩子学习古文？ 孩子有困惑：背古文太难了，好枯燥！ 面对教师、家长关注的焦点和孩子的困惑，“小古文首倡者”“全国语文名师”朱文君结合小学现阶段语文教材的新变化和语文教学大纲的新要求，以及自身十余年“小古文课程”实验的教育教学经验，全新推出了全国首套与部编本小学语文教材同步的古文学习读本——《让课文遇见小古文——朱文君带你这样学语文》，将古文学习与课文学习相结合，并通过独创的“文白对读”学习方法，让孩子在一“文”一“白”的对比阅读间“穿梭”，既温习了课文，又学习了古文，高效提升孩子的语文学习能力
