《基础英语语法（口袋本）》结合*颁布的课程标准和教学大纲，科学系统地介绍英语语法的基础知识。本书共分为17章，每章均由语法知识解说和语法知识应用两部分组成。全书讲解清晰，并辅以练习，不仅能有效考查学习效果，还能让读者在应用知识的过程中查漏补缺，加深记忆。

《英语语法实践指南（第九版）》按传统语法体系分类,共包括名词与主谓一致、代词、形容词和副词、情态动词、动词的时态和语态、虚拟语气、动词的非谓语形式、倒装等13个项目。此外，根据需要，还增加词的用法、日常交际用语和北京、上海十年高考英语语法和词汇部分的试题等3个项目，因此，本书包含了中学英语语法和重要的语言现象。每个项目均提供精心编写的单项填空题供学习者测试使用。本书覆盖面广，针对性极强，是广大英语学习者很好的语法实践指导书。

本书立足于“现实教学”与“参考查阅”两个目的，对各种语法现象进行归纳和总结，重点放在对各种用法的解说与举例。全书共分17章，从“词和词的构成”开始，一直讲到“标点符号”。各章节均以简约的文字，概括在先，详解在后，对各种语法现象作了系统、合理的编排，使之条分楼清晰，结构鲜明。 本书可作为广大在校大学生和中学生的学习参考书，也可作为英语教师和英语爱好者的工具书。

《快速突破初中小学英语语法》讲解全面、细致，读后对任何一个语法项目不再存有疑问和不解，不留有死角；有利于读者参加各种考试，如奥林匹克英语竞赛、中考、毕业考试等；突出语法句型和词汇句型的归纳和总结，以便读者举一反三，加强记忆和活学活用；配有大量的练习题，以便培养读者的语言运用能力和实践能力。

《英语语法实践指南（第九版）》按传统语法体系分类,共包括名词与主谓一致、代词、形容词和副词、情态动词、动词的时态和语态、虚拟语气、动词的非谓语形式、倒装等13个项目。此外，根据需要，还增加词的用法、日常交际用语和北京、上海十年高考英语语法和词汇部分的试题等3个项目，因此，本书包含了中学英语语法和重要的语言现象。每个项目均提供精心编写的单项填空题供学习者测试使用。本书覆盖面广，针对性极强，是广大英语学习者很好的语法实践指导书。

本书对小学阶段所涉及的语法知识按照学生的认知规律进行了整理，对每个语法现象和用法作了简单的说明，便于小学生理解。为了帮助他们更好地掌握这些知识，本书精心编制了相关练习供学生反复训练，巩固提高。本书特别

“薄冰英语语法”系列图书，100多万册并获得出版领域诸项大奖并多次荣登书排行榜，闻之欣慰。三年间，我们广泛采集众家之长，听取了数以万计读者和200多位一线英语教师的建议，同时也积攒了一些新的资料、萌发了一些新想法，作了这次全面的修订。 修订的范围除保持原有的特点，更针对高考的考生，较大篇幅地在考点或容易犯语法错误的项目下插入对应的试题解析；把同学们喜爱唱的英文歌曲重新梳理，更新成奥斯卡电影中的英文金曲。 总之，修订过后的《薄冰高中英语语法详解》纰漏会更少，实用性会更强，针对性也更突出。 学英语一定要学语法吗？ 不时会有出版社转来的读者来信问道： 学英语一定要学语法吗？ 语法应该怎么学呢？ 针对这两个问题简单地谈一点个人意见与读者共勉。 对中国学生来说，尤其是成

本书是六年级上册对应教材，不仅配有含有听力内容的光盘，还是可用于点读的点读类图书。这样不仅方便教师，在课堂上利用试卷对学生进行检测，也方便了学生在课后，用点读笔一词一句一段进行跟读和自学。题目设置合理

本书对小学阶段所涉及的语法知识按照学生的认知规律进行了整理，对每个语法现象和用法作了简单的说明，便于小学生理解。为了帮助他们更好地掌握这些知识，本书精心编制了相关练习供学生反复训练，巩固提高。本书特别

本教材以奥尔夫教学法的基本理念和教学特点为主线，着重加强技能型和可操作的内容。以全国考纲为标准，与教师资格证书相关联。体例力求新颖，让学生易于接受，激发学生的学习兴趣，更好地使学生掌握知识和技能，运用到今后的实际工作中。本书按照36学时编写。前四章以理论基础为主题，着重专业技能的实际需要，做到符合目前高职学前教育学生的知识储备与理解水平。后六章以实际案例操作为主，根据奥尔夫教学特点分成几个模块，把奥尔夫教学法的特点和独特魅力展现出来，让学生易懂会做，容易接受。各章节之间既相互关联又相对独立，既保证了知识体系的完整性又可以根据各学校的实际情况有所选择。