.
.
.
.
《听说教学方法与技巧》对汉语作为第二语言教学的课程目标和内容做了详细描述，它明确规定汉语教学的总目标是培养学习者的语言综合运用能力。语言知识、语言技能、策略、文化四方面是构成语言综合运用能力的主体，其中，语言技能包括听、说、读、写单项技能及其综合技能，它们是语言综合能力最重要的组成部分。《听说教学方法与技巧》的主要内容分四章，包括：听说技能训练的理念；以听入手，先听不说的训练；以听带说，以听促说的训练；听说结合，拓展表达的训练。
《听力教程1（学生用书 第3版 修订版）/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》旨在打造完整的英语专业学科体，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础！先进性的体现：按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的新成果。前瞻性和创新性的结晶：基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程， 优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。专业素质和人文素养的同步提升：专业技能、专业知识、相关专业知识的匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决问题的能力，提高
本书900句中的每一句话都有相应的汉语翻译，讲解，示范和练习，便于小学生学习理解所学句子，便于练习和巩固，也便于老师和家长对孩子进行辅导。相信小学生掌握了这三个部分的基本内容后，综合使用英语的能力能大大提高，为以后的进一步学习打下牢固的基础。
何林松老师是一位语言功底很深的教师。他运用灵活多样的教学方法，创造性地使用英语教科书，努力提高教学效率。他的特点是寓教于乐，课堂气氛活跃，幽默风趣，使英语课成为一种“精神享受”。这本《何林松谈英语听说能力训练》是“英语特级教师教学艺术丛书”之一，讲述了何林松老师的教学方法。
《小学英语口语学霸狂说》分析了全国近30个版本共计274本英语教材，细选了义务教育阶段所涵盖的170个经典句型，同时还从50多部美剧及许多励志名言中提炼出了195个与小学阶段知识难度相仿的高频口语句型。本书在课程标准的基础上，设置了“语音语调”版块，对音标、意群、连读、重读、语调这5大发音规则进行了针对性的练习，并配备了标准朗读音频，可以帮助孩子更加流利、生动地说出英语句子。此外，还设置了“句型点睛”版块，其中，“句型解读——句型活用——句型拓展”3个部分循序渐进，帮助孩子一步步扎实掌握核心句型。
《中国读本》 由人民教育出版社与美国 地理学习联合出版，是一套旨在弘扬与传播中华 文化的英语读本。丛书以“在英语学习中品味中国文化”为主题，由中外专家合作编写框架，由人教社新编高中英语教材美籍作者执笔，从 视角看中国、以 语言品味中国文化，将弘扬中华 文化与英语语言学习密切结合。丛书图文并茂，适合海内外青少年英语语言学习者使用。丛书共4辑，分别是智慧与信仰（Wisdom and beliefs）、文学与艺术（Literature and art）、科技文明（Technology and civilization）、民俗风情（Folk customs）。每辑包括5册单行本，共20册。每册围绕具有代表性的中华文化主题展开，在兼具趣味性和知识性的英语阅读中，传递中华文化蕴含的思想与价值。丛书分两批出版。2019年出版8册，2020年出版12册， 同步发行。
《大学英语》是根据国家教育委员会审定批准的《大学英语教学大纲编写的一套系列教材，分精读、泛读、听力、快速阅读、语法与练习五种教程，于1986年出版试用本，1992年出版正式本。 本教材的精读、泛读、快速阅读和听力教程各按分级教学的要求编写六册，每级一册供1-6级使用；语法与练习编写四册，供1-4级使用。精读与听力教程均配有教师用书和录音磁带；泛读教程1-6级也配有教师用书。对低于大纲规定入学要求的学要求的学生，另编预备级精读、泛读教程各两册。
动画编的《百变马丁（38）》包含《神农马丁》《催眠师马丁》《爱神马丁》3个故事。 《神农马丁》讲述了马丁变成了一名药师，毒王阿克斯用毒苹果暗算了马丁的好朋友罗娜，为了救罗娜，马丁踏上了寻找救命解药的路途。 《催眠师马丁》讲述了马丁变成了一名催眠师，负责护送胡杨国的沙枣公主去寻找圣水，途中马丁发现了胡杨国的一个惊天秘密：现在的国王是坏人假冒的！在马丁和朋友们的努力下，真正的国王被救出，沙枣公主也得以和父亲团圆！ 《爱神马丁》讲述了马丁变成了爱神丘比特，准备帮助吵架的父母重归于好，没想到箭被偷，原来是朱庇特在背后捣鬼。于是，他想办法夺回弓箭，帮爸爸妈妈恢复了感情。
《听力教程2（学生用书 第3版）/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）》旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础！ 《听力教程2（学生用书 第3版）/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）》先进性的体现： 按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的新成果。 《听力教程2（学生用书 第3版）/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）》前瞻性和创新性的结晶： 基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学
“初中英语跟我学”丛书编排形式新颖，体现一定的指导和辅导作用；训练题型多样、有新意，体现能力的培养；选材语言地道、题材广泛、信息量大、体裁多样，具有知识性、欣赏性和趣味性，体现时代气息。 丛书依据新近颁布的英语课程标准，紧密配合 出版的人教版义务教育教科书，注重语言知识的体系、规律和创新，使学生在知识、能力和智力等方面得到提高和发展。从学生认知心理和认识过程的实际出发，充分考虑学生理解能力和接受程度，培养学生听、说、读、写技能，发展他们综合运用语言的能力。对语言知识的难点、重点和学习中易出现的错误，提出指导性意见，指出理解、掌握知识的学习思路和运用时的注意事项。注重综合语言运用能力的培养，启发学生积极思维，拓展学生的视野，丰富学生的知识面，调动学生的学习积极性。 本书为同步
