本书设计了一种崭新的以游戏为教学手段的作文课。它完全打破了以往命题作文的旧模式，让孩子们最轻易地赢得了“攫取生活素材”和“产生写作激情”这两大写作基本条件，为他们步入写作的美好殿堂，洞开了趣味而科学的大门。 此外，本书还用了比较多的篇幅介绍作文批改的一些新的方法，让教师们既能减轻劳动量，又能够帮助学生们提高写作水平并提高作文批改效率。 本书分为上编、中编和下编。上编用60个问答介绍了一些新的教育、教学新观念和新方法。 中编是根据已经实践了十多年的《快乐大作文》做成的24个教案。教案中列有详细的课堂作文游戏、清晰的课堂操作程序以及教师课堂用语、教学建议和一些经过批改的学生作业。 下编是作者设计的从小学一年级到六年级的作文游戏课件。分为小学低年级、中年级和高年级三个部分。每个年
![民国经典学生习字帖：钱南园楷书墨迹 [清]钱南园 著 9787515313078 中国青年出版社](http://img3m7.ddimg.cn/19/21/12337160437-1_l.jpg)
郭杰、杨政编的《少年行(游学日志2018)》中的作者是一群风华正茂的学生，他们离开父母的怀抱，迈出家门，到北京、上海、江苏、青海、甘肃、俄罗斯等地参与游学活动，用他们的笔触，记录下旅程中的经历、感受、思考和收获，通过作品可以感受到这群少年至真至纯的心灵，分享着他们在游学过程中成长的喜悦，作品充满至真灵性、充满真挚情感。
《辞典》编写大纲和部分词条稿，感到此书有几个明显的特点：，取材较广，收录较多。名言隽语采自上起先秦、下迄清末三千年间有代表性的著作，包括经史子集，诗文词曲，笔记杂著等部类古籍多达数百种：所录词目将近两万。规模之大，收集之全，在同类书籍中尚属仅见。第二，名言隽语的选取比较精练。或写景，或咏物，或状事，或抒情，或写人，或比喻……氛氛漫漫，都以符合思想标准、艺术标准与否为取舍的依据。因而入选的词目大都涵意深刻、富于哲理、见解或优美感人。第三，词条的注解灵活简赅，便于欣赏和引用。除每条详标出处处，词注、串讲、译、疏通大意、提示要旨、陈述典实等，都按该条的实需，或用或免；文字多寡，亦视实需而定。灵活之中又见谨严。
