本书可分为部分。部分首先对大数据与大学英语教学的基础知识展开介绍,分析大数据背景下大学英语教学的现状、优势等内容。第二部分探讨大学英语教学模式的变革,包含慕课、微课、翻转课堂、线上线下混合教学。第三部分对大数据驱动下的大学英语知识与技能教学展开分析,涉及词汇、语法、听力、口语、阅读、写作、翻译、文化这几大部分,首先探讨这些知识与技能教学的基础内容,进而分析大数据驱动下大学英语知识与技能教学的方法。第四部分分析大数据驱动下大学英语教学中的师生与评价,即具体探讨教师的角色与素质、学生的角色与学习模式变革、教学评价的多元化。
本书共分8个教学单元,每个单元均包括精读课文、单词与词组、注释和阅读材料。所选内容题材涉及物流概论、运输工程、包装及包装技术、储存及仓库、配送中心、集装及集装箱、物流信息与信息系统和物流书信及文书。 本书是新世纪高职高专物流管理专业规划教材之一,也可作为大专院校本专科工商企业管理和物流管理等专业师生的教材和参考用书,也可作为各类工商企业生产经营管理人员参考书。
沙皇罗曼诺家族的九具遗骸是如何被找到并得出DNA鉴定的?人类都是完全的混血,每个欧洲人的DNA都可以追索到七个女人身上解答我们的DNA里携带着怎样的先祖信息 探讨人类起源的热门争议本书全彩印制,用通俗的语言,通过七位女性NDA的故事,解析人类DNA的起源与发展。每个人都对自己的先祖具有浓厚的好奇,这本书告诉读者,每个欧洲人的先祖都来自于七位女人。探索人类起源、发掘NDA深源的入门之作。集科学与通俗易懂以及机智诙谐于一体。全书配图百余幅,从图表到故事以及研究实例,全彩展示DNA之神奇。
“论说文和抒情文一样,都来自生活,都是作者心灵的自鸣。生活中有情有理,即使是从来没进过课堂的人,天天也在抒情说理,现在要做的练习是,如何把这种能力自觉地运用到作文上来……我觉得学写论说文和学习数学有某种相通之处,可以设下定理程式,一步一步推进,由简及繁,由浅入深。” ——王鼎钧 本书从一个国文老师的作文课开始,通过教师和学生的互动,层层推进,给出议论文写作的关键步骤:建立是非论断的骨架 —— 为论断找到有力的证据—— 配合启发思想的小故事、的话、诗句,必要的时候使用描写、比喻,偶尔用反问和感叹的语气等 —— 使议论文写作有章可循,不啻为研习者的路标。而书中丰富的事例,也是台湾社会发展的一面镜子。
“论说文和抒情文一样,都来自生活,都是作者心灵的自鸣。生活中有情有理,即使是从来没进过课堂的人,天天也在抒情说理,现在要做的练习是,如何把这种能力自觉地运用到作文上来……我觉得学写论说文和学习数学有某种相通之处,可以设下定理程式,一步一步推进,由简及繁,由浅入深。” ——王鼎钧 本书从一个国文老师的作文课开始,通过教师和学生的互动,层层推进,给出议论文写作的关键步骤:建立是非论断的骨架 —— 为论断找到有力的证据—— 配合启发思想的小故事、的话、诗句,必要的时候使用描写、比喻,偶尔用反问和感叹的语气等 —— 使议论文写作有章可循,不啻为研习者的路标。而书中丰富的事例,也是台湾社会发展的一面镜子。
本书是2011年年度中篇小说的精选,主要包括池莉、迟子建、乔叶等作家的中篇小说,小说内容丰富,较好展示了2011年中篇小说的风貌,是年度中篇的精华集结。
《新时代大学英语:学习指导与同步测试1(第三版)/山东省高职高专统编通用英语教材》是《新时代大学英语》(册)的配套教材,旨在帮助学习者更好地学习和掌握教材,打好语言基础,进一步提高语言综合运用能力。 《新时代大学英语:学习指导与同步测试1(第三版)/山东省高职高专统编通用英语教材》共8个单元,每个单元包括学习指导和同步测试两大部分。
《黑色小说》是一部极为冷调的硬核文学作品,主线既是两个故事,也可由每个章节和阅读顺序构成的隐线决定故事的无数可能。 留学英国的医科学生M热爱文学,他在博士报道后便秘密潜去伦敦,试图完成一部小说。M在此期间不断受到干扰,这些干扰来自异乡、回忆、陌生人、亦真亦假的事件以及17世纪汉密尔顿公爵的信息。M不断创造小说主人公的同时,也不断回忆起半年前自己在苏格兰海边目睹的跳海的女孩。 W是留学英国的艺术史学生,她向大学请假半年跑去伦敦租住在古老的贵族区,只为探索汉密尔顿公爵的秘密。她不断接近汉密尔顿家族秘密的同时,也不断逃离自己的想象、天赋、幻觉、爱情、艺术的真相以及自我的存在。 W和M之间的关系飘忽不定、神秘莫测,很终他(他们)都以自我救赎式的探险指向当代生存的寓言。
本书共分8个教学单元。每个单元均包括精读课文、单词与词组、注释和阅读材料。所选内容题材涉及物流概论、运输工程、包装及包装技术、储存及仓库、配送中心、集装及集装箱、物流信息与信息系统和物流书信及文书。 本书是新世纪高职高专物流管理专业规划教材之一,也可作为大专院校本忖科工商企业管理和物流管理等专业师生的教材和参考用书,也可作为各类工商企业生产经营管理人员参考书。
《高职高专英语专业立体化系列教材?英语扩展教程1(高职高专英语专业适用)》为《高职高专英语专业立体化系列教材?英语扩展教程1(高职高专英语专业适用)》册,是配合《英语综合教程》册的同步自学练习用书,共十个单元,每个单元在主题上力求同主教材保持一致,并分为听、说、读写、和语法等部分。
本书以文学性为视角,以问题为中心,对中国禅学、僧诗以及诗僧的诗学理想与文学批评等问题进行了较为深入的探讨。作者凭藉自身具备的多学科专业优势,采取个案解析与宏观论述结合的方式,通过对“东山法门”、“看话禅”、“水月喻”的诗学意义的分析,诗僧身份矛盾、创作心理、创作风格与创作形式的揭橥,以及寒山、皎然、子聪等诗学理论的考察,对禅宗自然观的审美特质、相关表现进行了论述。书中部分章节考察的问题,如“偈与诗的夹缠与界限”,提出区分偈与诗的四个标准;两宋之际禅林的“文字禅批判”与诗坛的“江西诗派批判”同步;出家僧众对中唐文学大家韩愈、柳宗元的理解与评价及其文学意义等,涉及中国佛教与文学关系中较少受人关注的领域,具有的原创性。