《媒体话语中元语用表达的语用研究:以争辩性电视节目为例(英文版)》是针对媒体语境下元语用表达式进行的语用学研究。本研究首次提出语用操控的概念,揭示媒体语境制约下,不同机构身份的交际者选择元语用表达式对交际程序、信息呈现、人际关系实施语用操控的动机与机制。
本书为《四级词汇速记指南》的姊妹篇。该书直击大学英语六级核心词汇,分为20个word list,方便学生使用,每一个单词从“一男讲词”、“二男讲词”、“同源扩展”和“经典例句”四个角度进行剖析,全方位立体化。“一男讲词”中,作者用精准恰当的笔触解构单词的词根词缀;“二男讲词”中,作者生动诙谐地联想单词的音、形;“同源扩展”中,作者给出主词的同根同源词汇,供读者触类旁通;“经典例句”中,作者所举例子地道恰当,供读者举一反三。
本书由密歇根州立大学在读的来自6个国家的国际学生根据自己留学生活的亲身体验所编写,对美国大学校园生活的方方面面进行了全面的介绍和具体的指导,并配套有丰富的图片和大量易于操作的音频等素材,同时配合建立一个网站(ott.educ.msu.edu/campusenglish/),一方面为读者创造了真空的语言环境,更加广泛而深入地介绍了美国校园文化,另一方面使得浏览和学习本书的内容变得更加方便。 本书是一本非常实用的学习美国校园英语和了解美国校团文化的书,主要为准备到美国留学的学生编写,可自学或作为出国前培训教材使用,也宜于作为高校选修课的教科书,同时又适合于所有希望提高英语水平及了解美国言文化的广大英语学习爱好者。
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《盲人按摩教材》是在中国残疾人联合会盲人就业指导中心的组织领导下,为盲人本科教育编写的教材,本套教材共6本,即《按摩学基础》、《触诊诊断学》、《伤科按摩学》、《内科按摩学》、《妇科按摩学》、《儿科按摩学》。本套教材根据盲人的特点,注重触诊在盲人按摩中的特殊作用,除编写了触诊诊断学外,在其他各册中也重点描述了触诊的内容。《伤科按摩学》是中医按摩学科的一个重要组成部分,是研究皮肉、筋骨、气血经络等损伤的一门学科。全书共12章。1-3章为总论部分,主要概述了伤科学的发展史和损伤的分类、病因及病机。3—12章为伤筋部分。第3章为伤筋概论,主要介绍了伤筋的概念,病因病理、临床表现和诊断治疗原则,为伤筋各病奠定了基础;4—12章主要介绍50余种临床常见伤科疾病的诊断与按摩治疗等。由于全套教材增加了《触诊诊