本套书共包含3册。上册分为20大主题，以提高发音、会话、听力、写作、阅读这五个方面的语言能力为目标，将学习重点放在：系统地学习语法、增加词汇量、学习日常生活中常用的日语表达方式，以及了解日本文化常识上，全彩漫画图解的形式，带你轻松入门。下册分为20大主题，以提高会话、听力、写作、阅读这四个方面的语言能力为目标，将学习重点放在：系统地学习语法、增加词汇量、学习日常生活中常用的日语表达方式，以及了解日本文化常识上。全彩图解漫画，趣味学习无压力，日语轻松入门。练习册共分为40大生活主题。首先是日语假名的书写练习，根据标注的笔画顺序练习正确书写。然后是分主题进行日语假名、汉字及听力的书写及训练。本书与本套丛书上下册搭配学习，有利于及时复习知识点，加深记忆。
在学院各级党组织的领导与关怀下，多年来，于从事日语教学工作的同时，对日语各类词的构成及用法、各类句子结构的特点进行了搜集、归纳、分析和比较，骗写成了这本语法书。本书力求针对中国学生学习日语的特点，探讨日语语法中的一般规律与特殊规律，希望能对从理日语教学工作的同志及学习日语的同志有所帮助，在实现“四个现代化”的宏伟事业中起到一点使用。
本书是《2008中国日语教学研究会年会暨日语教育日本学研究国际学术研讨会》(广州会议)部分主要成果的汇总。全书共分六个部分，内容包括：文学研究，言语学研究，教育学研究，思想文化研究，翻译学研究和经济研究。
日语的近义词和近义语法是日语学习中的一大难点，同时也是各类日语考试中的必考项目。学生在学习日语过程中常常在近义词的使用选择上大伤脑筋，理解上是雾里看花，使用上是盲目乱用。 《日语近义表现分析》正是针对这一难题的解决而编写的。 本书属学术性和实用性兼备的专著，全书约45万字，共收集400余组、1300多个常用近义表达。在内容上，本书摈弃了传统的用中文翻译去机械对应、让学习者死记硬背的做法，而是从概念、定义入手，对日语近义表现的词义、使用范围、呼应搭配、理解与翻译等做细致入微的对比分析，并突出日本人的语言心理和民族思维方式。在形式上采用表格式排列，先通过 词义 说明意义，再以 分析 做进一步的对比区别，尤其对中国学生容易忽略、经常出错之处予以重点论述，因而针对性强，易学易懂。 本书对提高学习者
《日本语经典句型》依托耗时30年建构的语料库，精选1000句型4000例句，内容丰富实用，是日语句型学习的好帮手。每个句型的讲解分为“解说”“接续”“译文”“参考”“例文”，且所有例句原汁原味，妙趣横生，贴近生活，注重实用。涵盖所有常见句型，体现研究成果，推出大量新颖词条，且添加新旧语法体系主要术语及接续表，可以让学生在对照中快速掌握。按五十音图排序，辅以意义索引，既方便查阅，又可用于研究。
《语法句型归纳》作者从初学者的思维方式和心理需求人手，将《新版中日交流标准日本语》（初级上、下册）中分散于各课的语法点、句型进行了纵向、系统的整理归纳，指导初学者在学习过程中，建立系统、全面的日语语法框架结构，明确各语言点的位置关系，随时找到努力的方向，避免盲目，从而使初学者学习日语更加得心应手。《语法句型归纳》针对《新版中日交流标准日本语》（初级上、下册）的语法点和句型，利用表格等形式，系统归纳总结，是该教材配套辅导用书，可作为《新版中日交流标准日本语》（初级上、下册）即查即用的辞典，也可作为日语初学者方便实用的入门语法书。《语法句型归纳》分为语法、句型和附录三部分。其中，语法部分尽量选用原书例句并标注选自哪一课；句型部分按课归纳，简明扼要；附录部分按五十音图顺序汇总两册
本书系《实用日语语法》系列的初级，适合日语专业低年级学生学习，对3、4级能力考考生来说，也是值得参考的实用语法教材。初级是基础课程，中级是深化课程，两本书是基于相同的语法体系编写而成的。 本书把传统语法体系同目前日语教学的实际状况相结合，以求限度地提高实用性。从编排和内容上与传统的语法书有着明显的区别。 在编排上由“1.综合性论述、2.体言与用言、3.格助词、4.助动词、5.连体词、副词、接续词、6.副助词、7.接续助词、8.句子语法改错、9.惯用句型”九个章节组成。 其中1至7章从整体上覆盖了日语语法的教学内容。第8章重点针对写作中的典型语法错误，通过辅以大量病句解说的形式，使读者在认识错误原因的同时，加深对所学语法的正确理解，从而少犯语法错误，提高写作能力。第9章收录了大量的基础惯用句型。这些句型不仅满足
《日本世情》中内容涉及日本社会、文化、气侯、风俗、产业、经济等11个方面，共80余篇。文章短小精悍，语言优美。此次我们把它译成中文，加上语法、单词注释等(练习题是原作者另行配备的)，并在日语原文的所有汉字上加注日语假名，以方便读者阅读、理解、记忆。扩大各方面词汇都将大有裨益。 此书可作为学习日语的大学生的泛读教材，也可作为大学第外语的阅读提高教材及其它中级日语学习者的参考书籍。
1.权威性《标准日语语法（第2版）》的编者、审者均为多年从事日语教学与研究的国内知名学者和语法研究专家。主编顾明耀教授勾原*大学外语教材编审委员会委员、国家教育委员会首届高等学校大学外语教学指导委员会副主任委员。曾主持、参与了多部语法、会话、辞典的编撰工作。2.实用性针对中国入学习日语的特点.强调实用应羽。精心设计了众多语法项目，编制了独具特色的附录索引，供学习者查询参考.，在原版的基础上，调整了部分章节；结构，使内容更趋合理，详略得当，条理清晰。 3.丰富性采取主次结合的版式设计，主次分明、、主本部分系统讲述日语语法，简明扼要：补充说明部分与主本部分呼应，旁征博引，提供了丰富的参考资料、、《标准日语语法（第2版）》既可供学生课上学习使用，也可供课外参考，同时也可供广大日语教师学习的日语
