科技伦理,即科技伦理学,属于科技哲学、伦理学与具体科学技术研究相交叉的领域,同时也与经济、管理、政治的社会科学领域密切相关,是多学科交叉综合的新兴学科。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以
本书是《计算机应用基础》配套的学习指导教材。首先,书中梳理了教材《计算机应用基础》的核心知识点,形成了一个完整的知识学习体系。搭配的习题紧扣知识点,难度适中,解析全面详尽,既有助于读者巩固所学知识,又
《人才开发新论》是一部从全方位、多角度研究人才开发的特点和规律的学术著作。拙著运用哲学、脑科学、人工智能、生物全息律、心理学、思维科学、创造学、教育学、管理学、社会学、文化学、人才学和人力资源管理等多个维度,围绕山型人才开发,着眼大学习观和大人才观的全新视域,以全方位的角度,以360度的环视,注重从系统的整体性来研究人才开发问题。全书17章,分别从大学习观、大人才观、生涯设计、思维方式、能力结构、激发潜能、精神健康、情感智商、家庭学校教育、人才开发的特点、管理艺术、环境和谐、制度创新、绩效评估、社会评价、人才流动、人才战略的诸多角度出发,对人才开发进行了整体性研究。
《高等教育舞蹈基本功训练教程》为荆楚理工学院 十三五 规划教材。针对本科高等教育舞蹈教学普遍的现实状况,本书将舞蹈基本功训练教学的阶段划分为四个学年、八个学期,由易到难、由浅入深地分配了古典芭蕾舞、中国古典舞、现代舞这三大舞种基本功的训练内容。*学年至第二学年主攻古典芭蕾舞基本功训练。每个学期把训练内容细分为地面训练、扶把训练、中间训练、跳跃训练、斜线训练、足尖训练、舞剧训练这些组成部分。第三学年主攻中国古典舞基本功训练。每个学期把训练内容分为基本姿态训练、扶把训练、中间训练、斜线训练、步法训练、技巧训练这些组成部分。第四学年主攻现代舞基本功训练。每学期又分为放松训练、地面训练、跳跃训练、步伐训练、技巧训练这些组成部分。本书兼具全面性、系统性、实用性、通俗性,涵盖三大舞种系统化
《大都市城乡结合部流动人口居住问题研究》是问题研究,所论围绕具体问题展开,而非面面俱到。在详述选题意义、研究现状的基础上,共分城乡结合部违法建设防治与合法租赁公寓建设、居住设施及环境、居住特征及问题、出租房管理以及居住因素对流动人口定居意愿及市民化的影响五个专题进行探讨。在每个专题研究中,同样重视以问题为中心展开论述,而非穷尽枝叶,以期研究的深入。
本册为《新编H语会话》第2册,适合大学日语专业第2学期使用,共15课,每课教学时间为2学时。 根据教学规律和学生的兴趣特点,本册设计了一个比较完整的故事情节,并且按照故事情节的发展编写课文内容。各课之间既有联系,又相对独立。文中内容,既是这个场景的常用对话,又与故事的发展有关,自然流畅。完整故事的设计是为了吸引学生对每个情节发展过程的关注,从而有利于掌握不同场景下的完整对话。对话以日常生活场景为主,适当加入风俗习惯、礼仪等文化方面的内容。以期在培养日语口语能力的同时,激发学生对日本文化的兴趣,达到口语教学的目的,实现教学曰标。