孙务平、卢向民主编的《数控线切割加工技术实训教程》根据目前高等职业院校数控电加工教学与实训的需要及学生特点来编写，项目中的实训任务设计具有创新性，旨在提高学生学习兴趣，达到教学的目的。 本书由四大项目构成，内容从入门到加工精度 的数控慢走丝线切割技术，层层递进。在项目一中，实训任务包括线切割初识、安全操作与维护保养等内容。项目二中，实训任务为制作钩形扳手、吉他形状开瓶器、伞状弯形挂钩和多功能钥匙扣。项目三中，实训任务为制作镂空立方体置物盒、小榔头、冷冲模凹模和凸凹模。基于目前大多数职业院校不具备慢走丝实训条件，故项目四中介绍了一个企业加工实例，作为拓展内容。 本书可作为高职院校、技工院校、职业院校机械制造专业、机电一体化专业、数控技术专业、模具制造专业的教材，也可作为相关各

本书针对新能源汽车而编写，主要介绍新能源汽车驱动电机及控制系统检修相关的知识和技能，本书共设计六个项目20个学习任务。其中，项目一为驱动电机的认知，主要介绍新能源汽车的驱动电机和电传动系统的典型结构；项目二为典型驱动电机的工作原理，主要介绍各种驱动电机的结构、原理、特性；项目三为驱动电机的检修，主要介绍驱动电机的 换、拆装和检修；项目四为电的转换，主要介绍各种电变换电路的概念、电路和原理；项目五为电机控制器，主要介绍电机控制器的基本知识和性能检测；项目六为电机控制系统检修，主要介绍电机控制系统相关故障的检修。 本书文字通俗、重点突出、注重实用、内容新颖。 本书由校企合作共同编写，可作为职业院校汽车类相关专业和交通运输类相关专业的教材，也可作为相关从业人员的业务参考书和培训教材

本书从职业院校的实际教学特点出发，根据目前CAD/CAM在机械行业中的应用现状，以Mastercam2019中文版为基础，采用项目化教学方式编写而成。书中内容图文并茂，由浅入深，通过大量的实例使学生快

本书以FANUCOi系统为研究对象，内容包括数控加工技术基本概念、数控车床工艺编程、数控铣床及加工中心工艺编程和宏指令编程。本书内容安排合理，循序渐进，深入浅出，综合训练采用项目教学，目标明确

本书参照国家职业技能标准《电工》（2018版），根据企业配电、量电和照明线路的电气工作任务，以中等职业学校学生在电器安装与线路敷设技术方面所需的职业能力为主线进行编写。全书共分为6个项目，包括职业素养

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编者根据高职高专机电类专业学生的学习特点，坚持“理论够用、实践为主”的原则，结合相关专业后续课程对继电控制系统分析与装调的知识和技能需求，将专业知识与技能训练有机结合，并融多年教学和实践经验于一体编写

本书依据《职业技能标准工业机器人装调维修工》编写。全书按职业功能分为五个单元，主要内容包括工业机器人机械装配、工业机器人电气装配、工业机器人整机调试、工业机器人校准与标定、工业机器人的维修与保养。每个

本书是经全国职业教育教材审定委员会审定的“十二五”职业教育国家规划教材，是根据教育.部于新颁布的中等职业学校相关专业教学标准，同时参考数控车工、数控铣工职业资格标准编写的。本书以数控加工实践为主线，以

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本书分三篇共计16个项目，篇是基础篇，含2个项目，分别是项目1认识数控机床、项目2认识数控机床坐标系及编程规则。第二篇是数控车床编程与仿真加工，含6个项目，分别是项目3斯沃（FANUC）数控车仿真软件

本书从实际应用出发，系统地介绍了虚拟仪器软件 LabVIEW 的程序设 计方法及其测控应用技术。全书分为两篇：LabVIEW 程序设计篇介绍了使 用 LabVIEW 编程语言进行程序设计的基本知识，包

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本书以西门子S7-200 SMART PLC为载体，介绍了PLC的基本结构、工作原理、指令等，逐步引入指令使用，然后通过典型示例，深人浅出地介绍了PLC的编程原则和编程方法。本书是理实一体化教材，包括

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本书根据现代职业教育教学改革的要求，并结合实际教学经验和学生电工大赛、考证需要编写而成。本书涵盖了电工电子类中级工所必需的基本专业理论知识和实践操作技能，全书突出工艺与技能，体现了职业对学生的要求。鉴

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