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全书共十二章，主要内容如下： 章 计算词典学概略，论述计算词典学产生和发展的社会基础及理论基础，包括计算词典学的起源、特色以及与计算语言学等相关学科的关系。 第二章 语料库与语料库词典学 系统介绍语料库的基本特征，语料库的类型及基基本功能，外语料库建设与发展的历史情况以及未来发展的趋势。 第三章 词库的研究与开发 首先对词库的理论进行简单的概说，然后简要介绍词库的相关关系、词库的基本内容和特色，最后对WordNet FrameNet和NowNet等外具有代表性的词库作比较系统的说明。 第四章 现代化技术与新型词典的编纂 论述语料库与词典编纂的关系，探讨语料库的辅助词典编纂功能，并介绍朗文、牛津和柯林斯等出版社基于语料库编纂的各类新型词典。 第五章 电子词典的类型与功能设置 首和无阐明电子词典的定义，区分电子

《体育教学论（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，也是普通高等学校体育教育专业主干课程教材之一。作者在第二版的基础上，补充了近年来体育教学论的新成果，体现了体育教学改革的发展趋势，加强了教材的理论性与表述的严谨性，体育教学改革与发展的方向。《体育教学论（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》共分13章，主要内容包括：绪论、体育教学目标、体育教学主体、体育教学过程、教学原则、教学内容、体育课堂教学、体育教学计划与设计、体育教学模式、体育教学方法、体育教学环境、体育教学评价、体育教学研究等。《体育教学论（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》可作为普通高等院校体育教育专业教材，也适用于中小学体育教师的

《大学生安全教育教程》是针对当前大学校园发生的诸多安全事件而编写的，涉及政治、人身、心理健康、财产、交通、食品、用电、网络、消防、学习与运动、就业与创业、性、传染病及其防治、自然灾害应对等方方面面的安全。目的是提高对大学生安全知识教育的针对性、实效性，提高广大学生的安全意识和防范能力，书中还选登了近几年发生在高校中的典型案例，以此来教育、提醒和警示广大学生，从而有效防止和避免大学生意外事故的发生。

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