伯尼·鲍斯著的《小老鼠亚历山大》为《绘本大师汉斯·比尔作品系列》之一。 你的志愿是什么?“总统”、“医生”、“老师”还是“公车司机”?你可曾听过谁的志愿是当 的森林大熊吗?这儿就有一只小老鼠叫“国王”,虽然妈妈给他取了响 的好名子,他却对当国王半点兴趣也没有,只想有 能变得跟故事书里的大熊一样威武强壮。没想到,这 真的来了!他为了要拯救全家,居然穿上自己缝制的大熊装,勇闯大猫的地盘……,这个惊险、刺激的行动后来到底会怎样发展呢?
春天是播种的季节。小兔子弗洛拉的哥哥姐姐们,都在春天里播下了自己所喜欢的花的种子:孤挺花、郁金香、莴苣、向日葵,还有水芹…… 弗洛拉也种下了自己的“花”——块小小的砖头。 “不,那不是砖头,是一座房子!”弗洛拉说。 怎样引导小孩子在生活中建立自信心? 怎样告诉小孩子在生活中坚守自己的信念,即使在被他人嘲笑,即使在看不到任何希望的时候,也要坚持下去,永不放弃心中那美好的期待和希望…… 戴比·格里欧瑞撰文、绘图的《弗洛拉的花》这本美丽的图画书,会带给我们一些启示、一些感动。 故事和图画都十分浅显简单,容易为小孩子所接受,而又不露任何说教的痕迹,就像小兔子弗洛拉用心灵维护着、守望着,终于“长”出来的那座可爱的小房子。
丹尼斯·海士黎文姚媛译吉姆·拉玛奇图的《爱听故事的大熊》讲述了:一个夏日的午后,熊循着一阵气味来到了一片树林中。他看到一间小木屋、一个女子和一些他从未见过的东西。从此,熊和女子之间开始了一段不同寻常的友谊。女子每天都为熊朗读故事,尽管熊不明白她在读些什么,但整个夏天,他日复一日地返回林间,听她讲故事。每天晚上,他带着女子悦耳而神秘的声音回到自己的洞穴。这些故事来自另一个世界,但是它们触摸到了熊的心灵。直到秋日里的某 ,女子悄然离开,熊发现了女子留下的一封信和书,他趴在书上,回想起和女子一起看书的日子。
《建筑施工企业安全文化建设与实践》介绍了建筑施工企业安全文化建设有关知识与实践,内容包括安全文化基本知识、建筑施工企业安全文化建设、建筑施工企业安全精神文化建设、建筑施工企业安全行为文化建设、建筑施工企业安全物质文化建设、建筑施工企业安全制度文化建设、建筑施工企业安全文化建设实践经验七章。 本书叙述简明扼要,内容通俗易懂,并配有一些事故案例。本书可作为建筑施工企业安全文化建设教育培训的教材,也可供从事建筑施工安全生产工作的有关人员参考、使用。
《我就喜欢泔水!/小猪小象系列绘本》讲述了:小猪喜欢吃泔水了,在她看来这简直就是猪生的一部分!她兴冲冲地把刚发酵好的泔水端给小象,打赌他也会爱上泔水;小象看着又脏又臭的泔水,却为难起来……不过,看到小猪失落的背影,小象还是决定鼓起勇气尝上一口——当然啦,只是一小口!虽然这一小口几乎要了小象的命,让他发现自己不可能爱上泔水,但他依旧很开心,因为他没有让好朋友失望呀。
质量与安全管理是建筑工程项目管理的重要组成部分,《建筑工程质量与安全管理/普通高等学校土木建筑类“十三五”应用型规划教材)》着重介绍了建筑工程质量与安全管理的主要内容,包括绪论、质量检验与控制、工程质量验收、工程安全技术管理、安全技术文件的编制、工程安全事故分析与处理等内容。 《建筑工程质量与安全管理/普通高等学校土木建筑类“十三五”应用型规划教材)》内容全面,强调应用性和案例教学,可作为高等学校土木(建筑)工程、工程管理等专业和成人教育有关课程的教材,也可作为施工单位相关人员培训以及建设单位、设计单位和监理单位等人员继续教育的参考用书。
《国家职业教育眼视光技术专业教学资源库:儿童眼保健与公共卫生/国家职业教育专业教学资源库配套教材》围绕儿童眼保健综合管理这一主线,结合对儿童眼保健与公共卫生的认知与策略,系统阐述了儿童眼保健有关的基本理论和基本知识,同时将小儿眼科临床技能与儿童眼保健筛查紧密结合,对阶段性的儿童眼病筛查方式、筛查技能、诊治要点、转诊标准、健康教育等儿童眼保健知识做了详尽介绍;还对低龄儿童眼保健的重要性和可行性进行了重点阐述。《国家职业教育眼视光技术专业教学资源库:儿童眼保健与公共卫生/国家职业教育专业教学资源库配套教材》在附录中收集了相关的国家标准和医患交流的常用信息,可供读者参考。 《国家职业教育眼视光技术专业教学资源库:儿童眼保健与公共卫生/国家职业教育专业教学资源库配套教材》可作为高职高
本书依据相关高职(专)院校旅游专业教师在多年教学实践中的经验、体会,集思广益;埘先前使用过的诸多版本取长补短,紧扣“导游”是为旅游服务的特质,遵循课本是教学的根车这一宗旨,几度酝酿,几度增删而成。 全书主要包括:导游及导游服务,景点导游服务、地接导游服务、全陪导游服务、出境领队服务及相关“知识拓展”等。 本书既可作为高等职业院校旅游类专业教材,也可作为旅游企业员工培训教材和专业人士的参考读物。
大卫·梅林著绘的《像妈妈一样》是一本爱意浓浓的杰作。所有的妈妈都是子女们的一所学校。所谓“母爱”,不仅仅是指妈妈对孩子的爱,也应包含孩子对妈 崇拜与敬爱。如果我受伤了……和好朋友吵架了……或者生闷气了……妈妈总能让我好起来。 在这个世界上,正是妈妈,在孩子的心底种植和培育了一颗善良和智慧的种子。细心的妈妈会用一言一行轻轻打开孩子的心扉,让他接纳大千世界的千百种印象,唤醒并扩展孩子的理解力。 这是一套培养亲子感情的低幼绘本。书中的主角是那只活泼好动的小狮子,而故事也是分别围绕他与爸爸、妈妈日常生活的点点滴滴展开的,图画细腻传神,文字简单生动,是亲子共读的 绘本。
我家有一个大大的灶台,灶台上总有香喷喷的饭菜,中间贴着一张大大的灶王爷。他总是睁着大大的眼睛,很奇怪,无论你走到哪儿,他都好像正在看着你。我想偷吃,呀,灶王爷看着我呢!爷爷奶奶吵架,谁对谁错,灶王爷心里可清楚了!我打碎了花瓶,要不要说是小猫干的呢?灶王爷立即瞪起大眼睛,我就只好乖乖认错啦。 不过灶王爷也不总是那么严厉。过节吃饭的时候,他会笑眯眯地看着我们。每年腊月二十三,他会离开我们去向玉皇大帝报告我们的生活,嘴里嚼着黏黏的糖瓜,哎呀,他不在,我们还有真点想他呢。
岭南文化是中华民族文化中特色鲜明、灿烂多彩、充满生机活力的地域文化,其开发利用已引起社会的重视。对岭南文化丰富内涵的发掘、整理和研究,虽已有《岭南文库》作为成果的载体,但《岭南文库》定位在学术层面,不负有普及职能,且由于编辑方针和体例所限,不能涵盖一些具体而微的岭南文化现象。要将广东建设成为文化大省,必须首先让广大群众对本土文化的内涵有所认识,因此有必要出版一套普及读物来承担这一任务。出版《岭南文化知识书系》的初衷盖出于此。因此,《岭南文化知识书系》可视作《岭南文库》的延伸。 书系采用通俗读物的形式,选题广泛,覆盖面广,力求文字精炼,图文并茂,寓知识性于可读性之中,使之成为群众喜闻乐见的知识丛书。 《岭南文化知识书系》由岭南文库编辑委员会与广东中华民族文化促进会共同策划、
画册收集的都是国外著名的葡萄洒的商标标贴设计,这些酒标设计大多是方方正正的,而构图中规中矩,强调平衡、规整、条理、秩序,以体现出品的名门风范和优雅、平和凝重的气度。对喜欢葡萄洒的朋友来说本书是很好的艺术欣赏读物,可以提高对葡萄酒的鉴赏力,爱好高尚、优雅的葡萄酒是有质量生活不可缺少的内容。
《像爸爸一样》是一本聪明的杰作。作者大卫·梅林惟妙惟肖的绘画,真实地再现了狮子爸爸作为男性所特有的幽默和可爱。在这本书里,我们看到了小狮子成长的足迹。在小狮子心中,爸爸就是他崇拜的偶像,他想早一点长成爸爸的样子,在爸爸身上学到 多的本领。同时,我们也感受到了狮子爸爸早已经过了玩小孩子游戏的年龄,但是他的参与对孩子却是一种无声的理解和支持,不但赢得了自己孩子的心,也赢得了小狮子的朋友的心。《像妈妈一样》是一本爱意浓浓的杰作。所有的妈妈都是子女们的 所学校。所谓“母爱”,不仅仅是指妈妈对孩子的爱,也应包含孩子对妈 崇拜与敬爱。如果我受伤了……和好朋友吵架了……或者生闷气了……妈妈总能让我好起来。在这个世界上,正是妈妈,在孩子的心底种植和培育了 颗善良和智慧的种子。细心的妈妈会用一言一
《像爸爸一样》是一本聪明的杰作。作者大卫·梅林惟妙惟肖的绘画,真实地再现了狮子爸爸作为男性所特有的幽默和可爱。在这本书里,我们看到了小狮子成长的足迹。在小狮子心中,爸爸就是他崇拜的偶像,他想早一点长成爸爸的样子,在爸爸身上学到 多的本领。同时,我们也感受到了狮子爸爸早已经过了玩小孩子游戏的年龄,但是他的参与对孩子却是一种无声的理解和支持,不但赢得了自己孩子的心,也赢得了小狮子的朋友的心。《像妈妈一样》是一本爱意浓浓的杰作。所有的妈妈都是子女们的 所学校。所谓“母爱”,不仅仅是指妈妈对孩子的爱,也应包含孩子对妈 崇拜与敬爱。如果我受伤了……和好朋友吵架了……或者生闷气了……妈妈总能让我好起来。在这个世界上,正是妈妈,在孩子的心底种植和培育了 颗善良和智慧的种子。细心的妈妈会用一言一
大卫·梅林著绘的《像妈妈一样》是一本爱意浓浓的杰作。所有的妈妈都是子女们的一所学校。所谓“母爱”,不仅仅是指妈妈对孩子的爱,也应包含孩子对妈 崇拜与敬爱。如果我受伤了……和好朋友吵架了……或者生闷气了……妈妈总能让我好起来。 在这个世界上,正是妈妈,在孩子的心底种植和培育了一颗善良和智慧的种子。细心的妈妈会用一言一行轻轻打开孩子的心扉,让他接纳大千世界的千百种印象,唤醒并扩展孩子的理解力。 这是一套培养亲子感情的低幼绘本。书中的主角是那只活泼好动的小狮子,而故事也是分别围绕他与爸爸、妈妈日常生活的点点滴滴展开的,图画细腻传神,文字简单生动,是亲子共读的 绘本。
“单身公寓派”就能凭借“干净”与“不干净”的明确划分过上明亮利落的生活吗?“清里食宿公寓派”把自己的喜好与气息布满居所的每一个角落,这种不懈的努力难道真能带来幸福吗?“哈比达派”对生活的解释真能让他们变得透彻吗?……本书不仅仅是一本谈论建筑的书,甚至也不仅仅是一本讲述日本文化论的书。在书中,作者将其目光集中于“住宅”在这样一个与人们的日常生活关系最为紧密的建筑实体的关系,用貌似轻松诙谐的语调揭示了我们这个时代的尴尬情状。 《十宅论》与其说这是一本建筑书,不如说是一本易懂且有意思的日本文化论。读者可以通过透视十种日本人居住的十种住宅,来了解日本既传统、又带有“舶来”色彩的文化。并能在各种风格之间,找到自己所欣赏的,喜欢的,不知不觉中,也映射出了自己的性格特点。 “对住宅、
本书是高职高专物业管理专业系列教材之一。全书共有十一章,主要内容包括房屋维修概论、钢筋混凝土结构的维修、防水工程的维修、装饰工程及门窗工程的维修、钢结构的维修、木结构的维修、地基基础与砌体结构的维修、建筑工程定额概述、建筑工程预算定额基价的确定、建筑工程造价的确定、维修工程预算。 本书收集了近年来我国物业管理中房屋维修技术与维修工程预算的研究成果,紧密联系了房地产和物业管理发展的实际。本书内容简明扼要、重点突出、注重实用挂,适应高等职业技术教育发展的需要,便于学生掌握和操作运用。 本书可作为高等职业技术学院和高等专科学校物业管理专业教材,也可作为房地产和物业管理行业在职人员的培训和自学用书。
小象欧利生日的那 ,象妈妈烘了一个很棒的蛋糕,上面淋了花生酱。朋友们送了很多很棒的礼物,包括一双溜冰鞋。可是欧利并不开心。欧利真正想要的是一个小弟弟。所以欧利穿上溜冰鞋,自己去找一个小弟弟。 出走的小象欧利,在乡间四处寻找小弟弟——他请鹳妈妈送他一只小鹳当弟弟;在头上绑一把断脚的椅子,好和牡鹿一家在一起;他也学蝙蝠倒挂在树上。当小象欧利知道所有的爸妈都太爱他们的小孩,舍不得送给他时,他觉得很难过,也很想回家找妈妈。 伯尼·鲍斯著的这本《小象欧利找弟弟》描述所有小孩都有过的心情,在汉斯比尔幽默细致的插画中,生动一一展现。