《生命真相》主要列举了很多常见的生命现象用以描述生命的真相，综合整理出一个完全客观的、符合现代科学思维的生命概念。其中有些与信息技术、遗传及自组织理论等有关的讨论，只涉及现代高中程度的物理学和生物学基本常识。《生命真相》是课余补充读物，不讨论宗教信仰；没有高深的科学和哲学理论，目的是为读者提供一些有助于了解生命的数据，从科学的观点描述现代人对生命现象应有的认识。
刘永民、徐洲主编的这本《医用有机化学学习与测试》根据医学、生命科学及相关专业本科生的培养目标和要求进行编写，选题为学生必须掌握的基础化学的基本理论、基本知识和应试题目，注重基础化学与医学、药学的结合。全书分上下两篇，上篇为学习指南，并列练习题和习题参考答案；下篇是15份模拟试卷及解答。目的在于强化知识，提高能力、提高成绩。 本书可供高等医学院校的临床医学、急救医学、临床药学、药学、麻醉学、影像学、检验、预防、口腔、全科医学、生物科学、护理等专业作为基础化学的配套教材，亦可作为教师教学参考书。
目前我国高等学校已陆续开办了康复治疗专业，且逐年增加。康复治疗专业教材作为教学的一个重要部分，相对比较匮缺，不能满足现有高等学校康复治疗专业的教学需要，卫生部教材办公室、全国高等医药教材建设研究会经过认真调研，组织相关学校进行论证、研讨，决定编写出版我国套康复治疗专业本科教材，并成立了康复治疗专业规划教材编写委员会，对本套教材的课程设置、课时数、教材名称、字数进行了统一规范，在全国范围内遴选主编、编者，对编写大纲进行了反复审核、修改，在编写指导思想上强调充分体现教材的“三基”（基础理论、基本知识、基本技能）、“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性），并针对特定的使用对象（康复治疗师），突出专业特点（实用性、可操作性）。版康复治疗专业本科教材包括专业基础教材5部、专业
本教材为改版教材。按照工学结合模式编辑，全书分五大块，分别是传染科临床护士基本理论与知识、肝炎病区病人的护理、特殊传染病区病人的护理、普通传染病区病人的护理、有关知识链接。紧紧围绕传染病防治法，紧扣临床实际，选取编辑内容，突出常见传染病，重点传染病。
