本书由经验丰富的神经科专家编写，对头痛的发生机制和临床常见的各类头痛进行了全面、系统的阐述。包括偏头痛、丛集性头痛、紧张性头痛、血管性头痛、颅内病变和头面部病变性头痛、颅脑创伤后头痛、内科疾病引起的头痛、中毒性头痛等各类头痛的病因、病理、临床特点、检诊方法和治疗技术。内容丰富新颖，阐述深入浅出，对临床各科医生、医学院校师生和基层医务人员均有很好的实用价值，亦可供头痛患者阅读参考。
由斯蒂芬编著的《癫痫病例研究(常见和罕见表现)》囊括了诸多常见和罕见病例，强调诊断技巧和治疗决策过程，而这两者对合理诊治癫痫和其他发作性疾病都是不可或缺。《癫痫病例研究(常见和罕见表现)》中的病例和讨论均由资深专家撰写，内容包含鉴别诊断、治疗以及疾病给患者带来的社会影响等问题。
“时间就是生命”，这是每位医务者工作中的指导原则，《神经内科医师效率手册》旨在提高神经内科医师工作效率，适用于基层全科医师及神经内科住院医师使用。书中内容包括神经内科主要临床症状，临床诊疗路径及常见病多发病的诊治方法，共分八章：章常见症状，体征及诊断路径；第二章定位诊断；第三章神经系统急症；第四章神经系统常见疾病；第五章内科疾病神经系统表现；第六章神经康复；第七章常用辅助检查方法；第八章神经科学常用药物。该书文字简练，图文并茂，方便实用，随身携带，便于速查。编写人员均为我科高年资医师，编者结合自己临床经验，并参阅了大量书籍，使该书更具科学性、性及实用性。
《进修医师问答丛书：神经内科进修医师问答》全书共十三章，分别介绍了周围，脊髓疾病，脑血管疾病，发作，颅内感染，脱髓鞘疾病，锥体外系疾病，颅内压综合征，先天、遗传、代谢疾病，骨骼肌肉疾病，颅内占位病变，自主神经系统疾病和神经系统中毒。《进修医师问答丛书：神经内科进修医师问答》以问答形式对神经内科常见疾病进行主要讲解，内容主要包括疾病的概述、病因、临床的特征性症状及体征、辅助检查、诊断和综合治疗措施等。
在原《协和听课笔记》基础上根据第九版教材进行内容修订和形式创新，加入考研与执医元素，采用“内容精要历年考研真题与执业医师考试真题”的模式，在内容精要的历年考点部分划波浪线，把考试内容带入平时的学习中，
癫癎是一种顽症，我国有癫患者650万。目前癫的诊断、治疗还不够规范，作者根据多年的临床经验编写了本书。全书共分21章，系统介绍了癫的分类、诊断、治疗、管理、教育、科研等内容。尤其对小儿癫的特点进行了详细的论述。内容全面，既有理论依据、研究进展，又有作者自己的临床经验，集科学性与实用性于一体。本书适用于临床医师及相关医务人员或科研人员参考，也适合于癫患者及其家属阅读。
全书列出383个问题条目，归纳成7大类别，分别为脑中风的基本知识、病因与预防、临床表现与诊断、中风的治疗、康复与护理、中风患者的饮食与保健以及中风的中医学知识。其中脑中风的病因与预防章节融合了高血压病、血脂异常、糖尿病、动脉硬化等脑中风相关疾病的防治知识。。
癫癎是一种顽症，我国有癫患者650万。目前癫的诊断、治疗还不够规范，作者根据多年的临床经验编写了本书。全书共分21章，系统介绍了癫的分类、诊断、治疗、管理、教育、科研等内容。尤其对小儿癫的特点进行了详细的论述。内容全面，既有理论依据、研究进展，又有作者自己的临床经验，集科学性与实用性于一体。本书适用于临床医师及相关医务人员或科研人员参考，也适合于癫患者及其家属阅读。
本书由临床经验丰富的疼痛治疗专家集体编写而成，共23章。系统阐述了头面部疼痛的发生机制、临床表现、诊断依据、鉴别诊断、治疗和预后。对偏头痛、紧张型头痛、神经性头痛、丛集性头痛进行了重点论述。本书实用性强，适合临床各科尤其是疼痛科医师和头痛患者阅读参考。
神经内科是一门需要理论与临床实践高度结合的学科，神经内科疾病的表现纷繁复杂，专科性强，不仅需要扎实全面的理论知识，还需要在临床中不断积累经验和勇于实践。掌握好各种神经內科综合征，可使我们的临床诊断准确、快捷，减少误诊、漏诊的发生。但是遍寻所有的资料和书籍，都未能找到全面而方便的神经內科综合征专著，这无疑是一种遗憾，相信这也是大部分神经內科医师的感受。而且神经內科综合征非常庞杂，使人感到无从入手，望名而不知其义，要了解和掌握这么多的综合征名称及含义，就是专业医师也感到困难。在这种情况下，《神经內科综合征》便应运而生。 本书的资料主要来源于《医学综合征大全》、《临床综合征学》、《內科疾病诊断标准》、《临床神经疾病学》、《AdmnSand ViCtor’s neumlopogy》及外相关专业杂志。历经两年多的搜集
精神病学是现代医学科学的一个重要组成分支，它主要研究精神障碍的病因、发病机理、病象和临床规律以及预防、诊断、治疗和康复等有关问题。现代精神科的诊疗与其他临床学科相比，客观检查方法和治疗手段相对缺乏，加之为精神健康服务的设施和人才不足，从而严重影响着患者的生活质量和健康水平。 《实用精神科疾病诊疗要点》对精神科常见疾病的概念、病因、发病机制、诊断和治疗进行了较为详实的描述，内容注重科学性、实用性、合理性以及可操作性，希望该书能成为临床医生在实践中的使用工具，力求达到启发读者临床思维，开阔医学视野，提高诊疗水平的目的。
本书内容涉及临床神经外科常用治疗技术以及诊断、鉴别诊断要点，着重介绍了神经外科疾病的临床诊断流程和治疗新技术、新方法。全书立足基础，面向临床，力求突出新理论、新概念、新技术、新疗法，突出临床实践的可操作性和技巧性，兼顾不同等级医院各级神经外科医师的需要，可供广大神经外科医师及相关专业医务工作者参考阅读。
神经系统体格检查是临床工作的基本功，但因神经系统结构的复杂性和功能的特殊性，掌握起来有一定的难度，常常使许多初学者望而却步。作者从众多的神经学症状与体征中，选择性地介绍了一些临床上最常用、最重要的神经
学是我专攻的术业。 临床、教学、科研，长久地耕耘其中，好像从不会想要离开它。 在不少人看来，学晦涩难懂，有一连串的谜：一个个疾病何以有那么悠久的历史?薄薄的学为何有那么多的舶来词和综合征?原本一个小小的专业，为什么在全球发展如此迅速? 作为医者，我们不仅仅是祛除病痛，更有义务普及科学。面对困惑，本书和编者试图给出答案。全书精心提炼了学8个关注的方向，一章一题，阐述梳理了现代学近200年的历史，针对性地解释了学习学理论性著作中的普遍疑问。 翻开本书，独特的表述方式令人耳目一新：一个个简单的故事，通俗易懂，却充满了哲理；一个个的人物，虽然远去，却留下了记忆；一段段短暂的经历，虽然模糊，却难以抹去。再现了一幕幕场景，让读者亲历了历史。没有自说自话的一家之言，却有采撷学的轨迹纹理。本书寄望拓宽
本书以北大医院神经内科的临床经验基础，参考了国外的相关材料，以条款式的体例介绍了神经科急重症疾病的诊断思路和处理方案。全书突出简洁明确的诊断思路。文后附有神经科常用的一些量表，便于医生在工作中查找。
《卫生部"十二五"规划教材精讲与同步练习:神经病学(供高等医药院校基础、临床、预防、口腔医学类专业使用)》章节编排与规划教材基本一致，分21章讲述神经病学知识。每章共分四大块：教学目的、内容精讲、同步
学是我专攻的术业。 临床、教学、科研，长久地耕耘其中，好像从不会想要离开它。 在不少人看来，学晦涩难懂，有一连串的谜：一个个疾病何以有那么悠久的历史?薄薄的学为何有那么多的舶来词和综合征?原本一个小小的专业，为什么在全球发展如此迅速? 作为医者，我们不仅仅是祛除病痛，更有义务普及科学。面对困惑，本书和编者试图给出答案。全书精心提炼了学8个关注的方向，一章一题，阐述梳理了现代学近200年的历史，针对性地解释了学习学理论性著作中的普遍疑问。 翻开本书，独特的表述方式令人耳目一新：一个个简单的故事，通俗易懂，却充满了哲理；一个个的人物，虽然远去，却留下了记忆；一段段短暂的经历，虽然模糊，却难以抹去。再现了一幕幕场景，让读者亲历了历史。没有自说自话的一家之言，却有采撷学的轨迹纹理。本书寄望拓宽
本书由从事医学心理学和精神医学工作多年的专家、教授及有丰富临床经验的医师撰写。该书中所列各类神经症的症状描述清晰、通俗易懂；诊断标准确，每个病种还附有病例分析，生动具体，可读性强；治疗方法介绍得详略得当，各种心理治疗方法均有简略介绍，便于理解和实施，药物的品名和剂量均详细可查，疗效与常见不良反应也一一列出，可操作性强。相信本书对各科临床医生均会有所裨益。 本书共分十章，从不同角度对神经症的沿革、病因、流行病学、临床表现、心理评估、诊断及鉴别诊断、治疗、预后等做了较详尽的介绍，重点介绍了神经症的发病原因、诊断和治疗，尤其对每一疾病的心理治疗阐述得更为翔实，并较通俗，实用性强。特别在每一章之后都附有相应的病例讨论，使读者对该疾病有一更全面的了解，求得融会贯通。本书旨在提高医务
本书共两篇，主要介绍了神经系统疾病的病史采集、体检方法、常见症状与综合征、各种辅助检查、诊断原则、各种治疗方法、各系统疾病及诊疗。附录介绍神经系统疾病的常用药物、临床分级和评分标准，以便于查找。 本书第二版增加了新内容，是临床医师理想的工具书，也可供本专科生、临床研究生、进修医师参考和查阅。
本书共1001个问题，分为中医篇和西医篇。中医篇分癫痫病的历史沿革，癫痫病的病因病机，癫痫病的分类判断，癫痫病的鉴别诊断，癫痫病的方药治疗，癫痫病的针灸治疗及癫痫病的预防调护；西医篇从癫痫的基础知识、癫痫的病因及发病机制，癫痫的分类诊断，癫痫的鉴别诊断，癫痫的辅导检查，癫痫的治疗及癫痫的预防护理等7个部分来介绍。 本书内容丰富，科学性与实用性强，可作为全国各级医院临床医师，高等院校老师，尤其是基层医生在临床与教学中的重要参考用书。同时也可供广大癫痫病患者和家属参考阅读。
学是我专攻的术业。 临床、教学、科研，长久地耕耘其中，好像从不会想要离开它。 在不少人看来，学晦涩难懂，有一连串的谜：一个个疾病何以有那么悠久的历史?薄薄的学为何有那么多的舶来词和综合征?原本一个小小的专业，为什么在全球发展如此迅速? 作为医者，我们不仅仅是祛除病痛，更有义务普及科学。面对困惑，本书和编者试图给出答案。全书精心提炼了学8个关注的方向，一章一题，阐述梳理了现代学近200年的历史，针对性地解释了学习学理论性著作中的普遍疑问。 翻开本书，独特的表述方式令人耳目一新：一个个简单的故事，通俗易懂，却充满了哲理；一个个的人物，虽然远去，却留下了记忆；一段段短暂的经历，虽然模糊，却难以抹去。再现了一幕幕场景，让读者亲历了历史。没有自说自话的一家之言，却有采撷学的轨迹纹理。本书寄望拓宽
