本书共分9章,介绍了外电动机及节能控制技术的发展,电动机效率与损耗分析,异步电动机的调速与节能,异步电动机的功率因数与无功补偿、电动机起动及其他节能控制技术;针对大功率风机、水泵通用机电设备的节能进行了技术经济分析,全面具体地介绍了电动机经济运行节电技术,并给出了电动机选用、更新改造的科学方法,针对具体技术方案还提供了适用案例以供参考。 本书实用性强,可供发、供、用电企业相关技术人员及高等院校师生参考阅读。
《伺服控制技术自学手册》围绕伺服控制技术,介绍了伺服电机及其驱动的基本概念;伺服电机以及驱动的结构特点、测试/实验方法、选型技术;位置测量系统的基本原理和伺服控制技术的应用特点。书中不仅介绍了传统的脉冲形式伺服驱动的应用,而且详细地分析了基于PLC的PROFIBUS-DP控制技术的系统组态编程以及应用。《伺服控制技术自学手册》以典型案例讲解伺服控制技术的应用,图文并茂,侧重实际,实用性强。 《伺服控制技术自学手册》是自动化控制领域广大技术人员的实用自学手册,也可供大专院校自动化、机电一体化专业的师生参考,同时也是一本非常实用的职业技术培训教材。
本书是德国WILEY-VCH出版社“MicrosystemTechnology”一书的中译本,讲述微系统技术领域内的相关内容。全书分为10章,前4章介绍微系统技术的基础知识、如微系统与微结构间的相互关系、单晶硅的生产、微系统技术的物理和化学基础等;5-10章为本书核心,详细介绍微系统技术的基本工艺方法,包括光刻技术、硅技术、LIGA技术(X射线电镀成型)、封装技术等。本书可作为高校相关专业学生的等候课教材和课外读物,也适用于微系统技术的专业人员和对微系统技术感兴趣的人员阅读。
本书是东南大学电气工程系“电机内物理场的数值计算技术及其应用”课题组近十年来许多同志学术研究和科研成果的积累和总结。本书全面介绍了应用电磁场数值计算方法解决电机运行中技术难题的过程和方法,内容包括发电机安全进相运行问题、发电机端部绕组电磁振动问题的数值计算,发电机定子绕组内部故障的数值计算,同步电机、异步电机、永磁电机的参数和性能计算。本书理论密切联系实际,不理论分析,而且有许多工程应用实例。本书可供从事电气工程类专业的科技人员和高等学校有关专业教师参考之用,也可和为该类专业研究生和本科高年级学生的教材和教学参考书。
本书全面系统地介绍了内燃发电机组维修的基本知识:发电机组的拆卸、清洗及零件检验与修复的基本方法;内燃机曲柄连杆机构、配气机构与涡轮增压系统、柴油机燃油供给系、润滑系统和冷却系统的检验与修理;同步发电机的检修以及发电机组的总装与调试。另外,本书的附录部分给出了在发电机组维修过程中常用的技术数据和发电机组常见外部故障检修的基本方法,供大家平时使用和学习时参考。本书图文并茂、通俗易懂、重点突出、针对性强、理论联系实际、具有较强的实用性和可操作性,可作为柴油汽车驾驶员、内燃机维修技师以及相关专业工程技术人员参考书,也适合干通信电源、发供电技术和电力工程及自动化等相关专业的教学用书以及发电机组使用、维修与管理人员的培训。
本书介绍了29种电动工具的使用、维护与修理方法;专用工具的自制与使用;串励电动机转子绕组修理技术;零部件与装配技术;对直流电动机,单相、三相异步电动机的修理要点也进行了独特的讲解。本书是从事电动工具使用、维护、修理、销售、采购、制造、设计、管理人员,以及电动机维修人员、家电维修人员、电器维修人员、工厂电气技术人员和大中专院校、技校、机电培训班相关师生等不可缺少的实践参考书,同时也可业余自学使用。
永磁无刷直流电机被认为是21世纪最有发展前途和广泛应用前景的电子控制电机。本书着重对永磁无刷直流电机与控制技术的主要问题进行较深入的研究分析和介绍,包括无刷直流电动机与永磁同步电动机的结构和性能比较;无刷直流电机数学模型;计及绕组电感的特性与参数计算方法;分数槽集中绕组和多相绕组;不同相数绕组连接和导通方式的分析与比较;气隙磁通密度的计算;反电动势波形和反电动势计算;霍尔传感器位置分布规律分析和确定方法;无刷直流电机设计要素的选择;主要尺寸基本关系式考虑电感影响的修正;由粘性阻尼系数确定电机主要尺寸的方法;整数槽和分数槽绕组无刷直流电机的电枢反应;转矩波动及其抑制方法;齿槽转矩及其削弱方法;无刷直流电机基本控制技术;无传感器控制技术;低成本正弦波控制技术;单相无刷直流电机与控
本书在交直流混合电力的框架下阐述了交直流电力之间的相互作用特性及其动态行为的分析理论和仿真方法。主要内容包括直流输电及其控制器的数学模型,交流输电与直流输电的输送能力分析,直流输电的动态过电压、频率变换关系及谐波稳定性,交直流电力的潮流计算、机电暂态仿真、电磁暂态仿真和次同步振荡分析。本书的一大特点是十分注重已有理论的适用范围分析及其工程应用的可操作性,适合于从事交直流电力科研、规划、设计和运行的工程师以及高等学校电力的教师和研究生阅读。