代红菊主编的《电机与拖动基础实训》是与《电机与拖动基础》一书配套使用的实训教材。本书以项目为导向，分“应知”、“应会”两部分：应知部分主要是帮助学生巩固在电机与拖动课程中所学的基础理论知识；应会部分则

本书为理论与实践一体化教材。通过对机电类专业岗位群所需知识与技能进行分析，将培养学生的操作技能的实训穿插于基本理论知识的讲述过程中，体现“做中学、学中做”的职业教育特色，意在培养学生的学习兴趣，为其毕业后顺利就业打下基础，同时培养学生主动探索知识、理论联系实际的良好习惯。 全书共分9章，包括：直流电机的结构和原理；直流电机的特性与应用；三相异步电动机的结构和原理；三相异步电动机的特性与应用；三相异步电动机的运行维护与故障检修；单相异步电动机；电力拖动系统中一些问题的讨论；三相同步电机及其他电机简介；变压器应用与维修。每章以“学习目标”概括全章内容，使读者一目了然；每节及实训后有思考与分析，以利于学生总结与深化。 本书可作为职业院校的机械、数控、机电技术应用、电工电子等专业

机电系统设计涉及机械电子系统的组成、控制和设计。 本书详述了机电系统的执行机构、检测元件和控制装置三大主要组成，讨论了机电系统的传统控制理论和现代控制方法，引进了后移算子和离散传递函数进行系统建模，介绍了机电系统的一体化设计和可靠性设计。 本书可供相关专业大专院校师生使用，也可供工程技术人员学习参考。

本书是“图解电子创新制作”丛书之一。本书从机电一体化基础入手，简明扼要地讲解制作前所的知识。全面系统地介绍共25种机电一体化实验项目的制作方法及过程，并给出了制作方程中的各种操作技巧。通过采用简单且易得到的材料，使用常见的工具制作出的模型生动有趣、栩栩如生，具有一定的技术含量。它对于青少年学生掌握学习机电一体化基础知识，培养独立操作能力和创新意识，具有重要的意义。 本书适合于机电一体化爱好者阅读使用，对机电一体化相关专业的师生也具有很高的阅读参考价值。

本书所述的电机工业，是指涵盖发电设备、输变电设备、配电设备和用电设备的电力装备制造业。全书共设9章，以不同历史发展阶段分设各章，以电力装备的光能作用为寓意而命题。其中，、二章是建国以前的回顾，第三至七章是建国以来的发展历程，第八章是未来展望，第九章是对后人的启示。书中按时序先后，梳理并围绕重大事件、重大决策和重大工程，特别是里程碑事件和标志性工程，展开历史的回顾叙述，突出重点，兼顾全面；以全球化视野，展望中国电机工业的发展前景，感悟中国电机工业发展的历史经验和教训，激励后人继续为中国电机工业的强盛而奋

本书是在2002年出版的21世纪高等学校本科系列教材《电机学》的基础上，结合该教材的使用和国内外电机学教材的发展情况而修订的。 全书包括绪论和变压器、交流电机的共同理论问题、异步电机、同步电机、直流电机、微控电机6篇共20章，从应用的角度出发，分析变压器、直流电机、异步电机和同步电机四类主要电机的基本结构、工作原理、电磁关系和运行特性。考虑到自动化专业和电气工程及其自动化专业传动方向后续课“电力拖动自动控制系统”或“电气传动”的需要，对交直流电机的机械特性和起动、制动、调速原理与方法等电力拖动基础的主要内容，比传统的“电机学”有更深入、更详细的讲述。此外，为适应不同学校的需要，在第6篇中对微控电机作了较详细的介绍。因此，通过本课程的学习，可不再另开设“电力拖动基础”和“控制电机”等课

本书是根据《国家职业技能鉴定标准》的初、中级技术工人等级标准及职业技能鉴定规范编写的。该书系统地介绍了电机结构特点、电机维修常用工具及仪器、电机维修常用电工材料等基础知识，突出介绍了直流电机、单相异步电动机、三相异步电动机、同步电机及微控电机的使用与维修等内容。 本书叙述通俗易懂，内容丰富，书中介绍的大量维修经验、新工艺和新方法，在维修实践中非常实用。本书可供具有初中以上文化程度的电机修理人员、工厂和农村电机维修人员阅读，也可供电器技术人员、设备管理人员学习、参考。

本书是在2002年出版的21世纪高等学校本科系列教材《电机学》的基础上，结合该教材的使用和国内外电机学教材的发展情况而修订的。 全书包括绪论和变压器、交流电机的共同理论问题、异步电机、同步电机、直流电机、微控电机6篇共20章，从应用的角度出发，分析变压器、直流电机、异步电机和同步电机四类主要电机的基本结构、工作原理、电磁关系和运行特性。考虑到自动化专业和电气工程及其自动化专业传动方向后续课“电力拖动自动控制系统”或“电气传动”的需要，对交直流电机的机械特性和起动、制动、调速原理与方法等电力拖动基础的主要内容，比传统的“电机学”有更深入、更详细的讲述。此外，为适应不同学校的需要，在第6篇中对微控电机作了较详细的介绍。因此，通过本课程的学习，可不再另开设“电力拖动基础”和“控制电机”等课

本书是根据《国家职业技能鉴定标准》的初、中级技术工人等级标准及职业技能鉴定规范编写的。该书系统地介绍了电机结构特点、电机维修常用工具及仪器、电机维修常用电工材料等基础知识，突出介绍了直流电机、单相异步电动机、三相异步电动机、同步电机及微控电机的使用与维修等内容。 本书叙述通俗易懂，内容丰富，书中介绍的大量维修经验、新工艺和新方法，在维修实践中非常实用。本书可供具有初中以上文化程度的电机修理人员、工厂和农村电机维修人员阅读，也可供电器技术人员、设备管理人员学习、参考。

本书是根据国家机械工业部中等专业学校《电机及拖动基础》课程教学大纲的教学基本要求选编的，主要作为普通中等专业学校电气类专业“九五”规划教材《电机及拖动基础》的配套使用教材。本书内容分为直流电机、直流电动机的电力拖动、变压器、三相异步电动机、三相异步电动的电力拖动、其他用途的电动机、控制电机、电动机容量的选择等八章。习题类型分为填空题、是非题、选择题、简答题、作图题和计算题等。习题覆盖了该课程基本要求所包括的内容，体现了对基本要求所等。习题覆盖了该课基本要求所包含的内容，体现了对基本要求所指出的基本理本、基本概念和基本分析方法的练习和检验。 本书可供中等专业学校教师及学习电机及拖动基础课程的学生使用。

本书是“图解电子创新制作”丛书之一。本书从机电一体化基础入手，简明扼要地讲解制作前所的知识。全面系统地介绍共25种机电一体化实验项目的制作方法及过程，并给出了制作方程中的各种操作技巧。通过采用简单且易得到的材料，使用常见的工具制作出的模型生动有趣、栩栩如生，具有一定的技术含量。它对于青少年学生掌握学习机电一体化基础知识，培养独立操作能力和创新意识，具有重要的意义。 本书适合于机电一体化爱好者阅读使用，对机电一体化相关专业的师生也具有很高的阅读参考价值。

本书所述的电机工业，是指涵盖发电设备、输变电设备、配电设备和用电设备的电力装备制造业。全书共设9章，以不同历史发展阶段分设各章，以电力装备的光能作用为寓意而命题。其中，、二章是建国以前的回顾，第三至七章是建国以来的发展历程，第八章是未来展望，第九章是对后人的启示。书中按时序先后，梳理并围绕重大事件、重大决策和重大工程，特别是里程碑事件和标志性工程，展开历史的回顾叙述，突出重点，兼顾全面；以全球化视野，展望中国电机工业的发展前景，感悟中国电机工业发展的历史经验和教训，激励后人继续为中国电机工业的强盛而奋

本书所述的电机工业，是指涵盖发电设备、输变电设备、配电设备和用电设备的电力装备制造业。全书共设9章，以不同历史发展阶段分设各章，以电力装备的光能作用为寓意而命题。其中，、二章是建国以前的回顾，第三至七章是建国以来的发展历程，第八章是未来展望，第九章是对后人的启示。书中按时序先后，梳理并围绕重大事件、重大决策和重大工程，特别是里程碑事件和标志性工程，展开历史的回顾叙述，突出重点，兼顾全面；以全球化视野，展望中国电机工业的发展前景，感悟中国电机工业发展的历史经验和教训，激励后人继续为中国电机工业的强盛而奋

直流电机，直流电机的电力拖动，变压器，交流电机的绕组、磁通势和电动势，三相异步电动机，三相异步电动机的电力拖动，单相异步电动机和三相同步电动机，控制电机，电力拖动系统电动机的选择，共9章。讲述了各种电机和变压器的基本结构、工作原理、特性以及使用方法，包括各种电动机的启动、调速、制动和反转的方法等。本书主要作为工业电气自动化专业、应用电子技术专业、电气技术专业和机电一体化专业等电气类专业的高职高专教材，也可作为成人高等教育的教材，还可供工程技术人员进修及工作参考。

本书是“图解电子创新制作”丛书之一。本书从机电一体化基础入手，简明扼要地讲解制作前所的知识。全面系统地介绍共25种机电一体化实验项目的制作方法及过程，并给出了制作方程中的各种操作技巧。通过采用简单且易得到的材料，使用常见的工具制作出的模型生动有趣、栩栩如生，具有一定的技术含量。它对于青少年学生掌握学习机电一体化基础知识，培养独立操作能力和创新意识，具有重要的意义。 本书适合于机电一体化爱好者阅读使用，对机电一体化相关专业的师生也具有很高的阅读参考价值。

本书是在2002年出版的21世纪高等学校本科系列教材《电机学》的基础上，结合该教材的使用和国内外电机学教材的发展情况而修订的。 全书包括绪论和变压器、交流电机的共同理论问题、异步电机、同步电机、直流电机、微控电机6篇共20章，从应用的角度出发，分析变压器、直流电机、异步电机和同步电机四类主要电机的基本结构、工作原理、电磁关系和运行特性。考虑到自动化专业和电气工程及其自动化专业传动方向后续课“电力拖动自动控制系统”或“电气传动”的需要，对交直流电机的机械特性和起动、制动、调速原理与方法等电力拖动基础的主要内容，比传统的“电机学”有更深入、更详细的讲述。此外，为适应不同学校的需要，在第6篇中对微控电机作了较详细的介绍。因此，通过本课程的学习，可不再另开设“电力拖动基础”和“控制电机”等课