彭万忠编著的这本《怎样做好现代班组建设与管理工作》是一本以企业基层班组长以及班组成员为主要读者对象的探索性员工培训读物。它全面、系统地提供了现代企业班组建设与管理所需的相关知识,既有浅近的理论阐述,更有生动的案例分析,突出地反映了新时代、新形势对班组建设与管理的新要求,在企业班组教育和培训教材“体现时代性、把握规律性、富于创造性”方面做出了开拓性尝试,坚持适应企业班组干部及一般成员学习培训的特点和要求,注重针对性、实用性和实效性,《怎样做好现代班组建设与管理工作》是一本难得的通俗易懂的员工培训读物。
成立企业大学的重要目的在于打造企业的学教型组织氛围,来快速传播先进理念、知识信息和培养人才,企业大学要成为企业快速发展进行持续变革的发动机,因此创建学教型组织成为当前企业快速走向卓越的必由之路。本书是集各知名企业大学校长众多观点,深入谈论企业大学建设的过去、现在和未来,充分显示了企业大学所面临的困难和挑战,以及这些企业大学在面临这些问题时,所探索出的实践。
管理是否到了终结的时候了?曾经的时代巨人都显得非常力不从心,那些原来成功的管理模式,如今都成为了企业发展的负担。组织的臃肿,层级的复杂,条块的分割,让那些具有创新精神的员工望而却步,人才不断流失,企业的创造力逐渐丧失。 工业时代的管理在当今这个复杂多变的环境里,越来越无能为力。管理需要在互联网时代提供新的范式,一种基于共享价值为基础的新范式。互联网带来的个体价值的崛起和市场的快速变化,让整个组织管理需要转型,当组织能够为个体提供价值贡献的时候,这个组织就会有持续的生命力。 管理本身更需要强化,而不是淡化或者去管理化。因为,个体价值崛起,更需要平台与导引;创新与创造力如何转换成真正的价值更需要加以推动;而价值观演变剧烈更需要明确价值判断。“我”如何成为“我们”,“个体价值”
本书是全球范围内140多位学者和教师在过去3年间共同努力的结晶,他们持续不断地检索文献和反复推敲促成了日臻完善的教材体系和内容。本书涵盖了组织行为学领域传统的基础内容,如社会认知、激励理论、工作团队、领导行为、组织文化、组织变革等,也引进了众多冈0刚出现甚至正在形成的概念和理论,如心理契约、情绪智力、高阶教练、工作狂、价值探索、受雇能力等。本书设计了很多案例,同时,大量的小组练习有助于读者更好地将概念应用于管理实践。 奉教材适于人力资源管理专业的本科生使用,也可作为人力资源领域从业人员的参考用书。
本书以组织资本及其与企业绩效的关系为研究对象,深入分析组织资本的形成机理,通过引入组织资本要素重新界定企业的目标函数,采用系统动力学方法研究组织资本的演化过程,探讨基于组织资本的企业成长路径的选择,并且以我国上市公司为样本,对企业问利润差异的持续性和内生性进行实证检验,分析企业利润差异的主要来源,检验行业效应、组织效应、产权效应和时间效应对企业绩效差异的影响,测试了组织效应的影响程度。 本书拓展和深化了在该领域的研究,从程度上弥补了现有研究偏重定性分析而忽视实证检验的不足,通过研究得到的有价值的发现,可以为我国企业核心竞争力的培育和企业绩效的提升提供有益的借鉴。本书适合组织资本、知识管理、企业绩效管理等相关领域的学者、企业的管理人员阅读。
作者在咨询实践中,运用资源这一整体性宏观性新概念,不断探索和改善,形成了如何界定资源、如何开发资源,如何评估资源、如何整合资源的系统思路,进而逐步形成了企业文化塑实务的新方法新体系,并且在咨询实践中获得了成功。作者继而将近几年在企业文化资源这一领域的经验体会,加以归纳总结,形成了本书。 这是一本企业文化理论探索的心得。在企业文化学中,本书次把资源的概念加以界定和概说,希望能在理论学界起到抛砖引玉的作用。 这是一部企业文化咨询实践结晶。我们作为企业文化理论的研究者,同时也是企业文化咨询的实践者,本书中使用的案例,都来自于我们实践的前沿地带,是从企业实实在在的文化资源开发提炼而成,是我们心血的结晶。或许可以作为他山之石,供业界人士借鉴。 这是一部企业文化塑造实力的指南,本书
在多年的教学与科研中,我已深刻了解了理论的重要性,以及理论对实践的指导意义。每次在面对MBA学生和一些基层领导者与管理者那种求知的渴望时,在面对他们提出各种各样的实际问题需要理论的回答时,我都会产生一种责任感,我都想将自己的所学、所想、所研究的结果倾囊而出。然而我也必须面对很多的遗憾,对中国组织行为学落后局面的遗憾、对引进西方理论却不能尽快实现本土化的遗憾、对中国目前一大批基层领导者与管理者素质低下的遗憾,以及对自己研究条件与研究能力的遗憾。也是这些遗憾促使了我决心将自己多年在组织行为学方面的教学与研究结果写出来。我试想,如果这本书能为一些领导者与管理者开阔视野、增进见识、提高技能有所贡献的话,我会欣喜万分
本书提供了一种重要分析方法,变革曲线是其精髓部分。变革曲线是珍妮·德克通过对多年参与的一些重大变革过程的总结提炼出来的。它是一种极具操作性的工作方法,让你了解和对付“变革怪兽”—在推进重大变革时每个人都有的情绪和恐惧。它就像一个罗盘,将会指导你判断组织的现状,你的员工们在理智上和情感上是否都做好了准备并且有能力执行你制定的战略计划,你能否使一个新的公司获得成功,等等。通用电气公司的副总裁在看了这五个变革阶段的描述后,认为它实在是太有价值了:“我感觉就像是一个人,长年苦于不知道自己得的是什么病,后,终于有了一个明确的诊断。你无法想像它对你会有多大的帮助。” 本书给需要变革的公司领导以深深的同情,因为这些公司在变革之后,可能会利润下降,市场丧失。它告诉你该如何用规章制度和友善的
《工商管理核心课系列教材·新世纪高等学校教材:组织行为与管理》讨论了组织行为的研究领域、理解和管理个体行为、群体行为和人际关系影响、组织过程、组织设计、变革和创新等内容,克服了同类书中对于本土研究的引用不足,或者对于本土案例涉及较少的不足。《工商管理核心课系列教材·新世纪高等学校教材:组织行为与管理》不仅适合作为各高等院校管理专业和其他经济与管理类本科生、研究生的教材,也可作为社会各类培训教材和参考资料,以及供相关专业人员使用。
高山上的隐居者可能看重温暖的衣服,总是被催逼着似的,用他能够找到的树叶、树皮或者兽皮来做衣服。然而,当许多人为满足他们的需求彼此竞争时,学会如何利用现存的可用资源变得愈发困难。 诺贝尔奖获得者肯尼斯·阿罗用《组织的极限》分析了:人类为什么要以及怎么样来组织他们普普通通的生活,以此来克服对稀少资源的分配这个基本经济问题。
有这样一家企业,你可以自己设定工资,自己决定上下班时间;可以在会议室举办生日聚会,可以为了思考和创新给自己放个假,可以给领导打分决定领导的去留,你可以随时查看公司的账本,还可以利用公司的资助自立门户。这样的企业你想去吗? 作为一家制造上千种产品的跨国企业,它实现了年均27.5%的增长,它是年轻人最愿意加入的企业,这家企业是如何做到的? 在互联网思维的冲击下,企业该如何生存和发展?颠覆还是逐步改革?《塞氏企业》为现代企业提供了一条改革与创新之路。
组织激励问题是组织管理的重要问题,许多书籍也多有论述,但像我们这本书的编写体例和结构安排应该算,简洁、实用。差别化激励、培训激励、尊重激励、责任激励、沟通激励、工作激励、目标激励和压力激励,每种方法,重点突出,独立成章。本书就是送给组织管理者如何激励员工的“工具库”和“百宝箱”。 绩效管理是任何一个组织所需要的管理工具。绩效管理越来越不是自发的行为,而是管理变革、法律环境强制要求的自觉行为。成功实施绩效管理,不但能帮助组织提高管理效率,而且能够通过有效的目标分解和逐步逐层绩效任务落实,实现组织的战略目标。《组织绩效管理》一书既立足现实,又展望未来;既有理论高度,又突出实践方法。书中把绩效管理的理论基础、计划、方法、实施、考核和应用都进行了详细说明,会成为组织绩效管理不可多