从8岁到16岁，毛泽东先后在韶山一带的南岸、关公桥、桥头湾、钟家湾、井湾里、乌龟井、东茅塘等多处私塾读书。在私塾里毛泽东接受的是旧式教育。他对枯燥难懂的经书、死记硬背的学习方法都不感兴趣。但是，在这里他打下了最初的文化基础，培养了对中国文化和历史的浓厚兴趣，也接触到了一些新的思想。多位塾师对他后来的成长与发展都或多或少地产生过影响，也留下许多发人深省的故事。本书是张文宝著的《少年毛泽东》。

从8岁到16岁，毛泽东先后在韶山一带的南岸、关公桥、桥头湾、钟家湾、井湾里、乌龟井、东茅塘等多处私塾读书。在私塾里毛泽东接受的是旧式教育。他对枯燥难懂的经书、死记硬背的学习方法都不感兴趣。但是，在这里他打下了最初的文化基础，培养了对中国文化和历史的浓厚兴趣，也接触到了一些新的思想。多位塾师对他后来的成长与发展都或多或少地产生过影响，也留下许多发人深省的故事。本书是张文宝著的《少年毛泽东》。

这部书的出版，无论在文学界还是在史学界，均是一件大好事。它不仅能为广大读者、特别是热爱毛泽东的人士提供一本了解伟人毛泽东的日常生活及感情世界的通俗读物，而且不失为一份对广大读者爱国革命教育的教材；同时，作为反映毛泽东家世、亲友及人际交往方面的一部专著，这部书披露了许多鲜为人知的资料（其中大多是首次披露），从而可以填补毛泽东研究领域的某空白。 《毛泽东一家人》倾注了作者十余年的心血，较之六年前出版的《毛泽东和他的父老乡亲》，该书能更全面地、更准确地反映伟人毛泽东的生平，特别是他的日常生活、人际交往和感情世界。书中几乎囊括了他的所有亲属，包括直系亲属、旁系亲属、远房亲属，乃至普通乡邻。可以说包罗万象，满目琳琅。这是极不容易的。

毛泽东对我们民族、对人类文明的贡献是无与伦比的，他的思想是一个伟大的宝库。这部丛书体例比较完整，包括毛泽东同志的生平、政治、军事、经济、哲学、外交、文化、人际关系、逸事、家系及中外名人评说毛泽东等11部分，共24册。可以说是一部真正的毛泽东全书。另一个特点是比较权威。丛书所收，除了毛主席的战友、老部下和身边的工作人员撰写的文章外，大都是多年研究毛泽东和研究毛泽东思想的专家学者的专著。第三个特点，这部书可读性很强。比如文化类的七册，相当好读。比如逸事、交往，都是很生动的故事。即便是理论方面的著作，也是非常好读的。 本书绝大部分为我国权威专家学者撰写，资料翔实可靠，取舍把握得当，编写严肃认真，体例严谨科学，全面、真实地反映了毛泽东同志伟大的一生及其对中国革命的巨大贡献。如能在纪念毛

泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席，所以也被人们尊称为“毛主席”。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志也将他评为20世纪最影响100人之一。

邓小平小女儿毛毛的这本新著，对邓小平在“文革”十年中迭宕起伏的政治历程及其家庭的悲欢离合作了生动记述和理性思考，披露了许多鲜为人知的情节。书中插有130多幅珍贵的照片，有许多首次发表的生活照。 作者毛毛是邓小平的女儿，她的这本新著，从一个特殊的角度，对邓小平在“文革”十年中跌宕起伏的政治历程、他在这个过程中对中国前途和命运的深入思考以及他的家庭悲欢离合，作了生动的记述，披露了许多鲜为人知的情节。从中我们可以看到一代伟人邓小平的思想、品格、气节、胸怀和胆识。 凡经历过“文革”的人，无不怀有刻骨铭心的记忆。邓小平是“文革”十年所涉及的重要人物，写文革，不能不写邓小平。而“文革”十年又是邓小平人生中跌宕起伏的重要一页，写邓小平也不能不写“文革”。毛毛写下父亲的“文革”经历，既是

“文化大革命”是给党、国家和人民带来深重灾难的一场内乱，是一场浩劫。在长达十年的“文革”岁月中，邓小平两次被批判打倒，历经磨难。本书从一个特殊的角度，对邓小平在“文革”十年中迭宕起伏的政治历程和他的家庭的悲欢离合作了生动的记述和理性的思考，披露了许多鲜为人知的情节，诸如，毛泽东对邓小平的批判和保护，邓小平同林彪、“四人帮”的坚决斗争，邓小平对儿女的亲情和关怀等等。从中我们可以看到一代伟人的思想、品格、气节、胸怀、胆识，以及与普通人一样的儿女情怀。本书装帧考究，印制精美。全书39万字，插有珍贵照片130多幅

这部集子收入了毛泽东在一九一五年至一九五八年期间写给韶山亲友的书信九十五封。他关于韶山的人和事给有关负责人和有关地方政府的书信八封作为附录收入。这些书信中有四十七封是第一次公开发表。 由于过去长期处于革命斗争的艰苦环境，再加上时隔较久，毛泽东建国前写给韶山亲友的不少书信都已经散失，现在收集到的很少。建国后的，也有一些还未收集到。 收入集子中的书信，按写作时间顺序编排，个别原未署时间的，经考证确定了写信的时间。每封信后面都注明了刊印所根据的原件，绝大多数是根据中央档案保存的毛泽东的手稿刊印的。每封信后面都附有注释。

《假如毛泽东去骑马》的内容提要如下：解放后毛泽东曾五次明确提出，他要用三到五年时间，骑马走一遍黄河、长江，因越战爆发，未能成行。假如计划实现，他也许会在河南反思“大跃进”，在陕西考虑怎样改造大西北，会在大三线遇到彭德怀，冰释庐山上的恩怨……如果真是那样，党史、国史将要重写，“文化大革命”也不会发生……。

邓小平，四川广安人。1904年8月22日生。原名邓先圣，学名邓希贤。5岁入学，高小毕业后考入广安县中学。1919年秋考入重庆勤工俭学留法预备学校。1920年夏赴法国勤工俭学。1922年参加中国社会主义青年团，1924年转为中国共产党党员。1926年初到苏联学习。 1927年春回国，被派往西安冯玉祥国民军联军从事政治工作。第一次国共合作破裂后，改名邓小平，8月7日在武汉参加中共中央紧急会议。年底随中央机关迁往上海。1928～1929年任中共中央秘书长。1929年夏，作为中央代表前往广西领导起义，化名邓斌，同张云逸等于12月和次年2月，先后发动百色起义和龙州起义，创建中国工农红军第七军、第八军和左江、右江革命根据地，任红七军、红八军政治委员和前敌委员会书记。1931年夏，到江西中央根据地，先后担任中共瑞金县委书记、会昌中心县委书记、江西省委宣传

本书的几十个故事，记录了毛泽东和他的战友们在几十年岁月中不同的生活侧面。这些故事主要来自作者采访上百高级干部所获得的第一手资料。从20世纪70年代末作者便着手采写，在史实的准确度上屡作核对，并经过党史专家鉴定，陆续发表了一些篇章，许多当今流传的故事源出于此。本书以毛泽东故事为主，同时有周恩来、刘少奇、朱德、董必武、彭德怀、邓小平、李先念、胡耀邦、王若飞、陈赓、徐海东等领袖、将领及有关党史人物的传奇经历和事迹，旨在求实探源，钩沉出鲜为人知的历史珍闻，帮助后人认识和理解中国革命史。

近半个世纪前，中国革命的胜利震动了世界。近十多年来，中国改革和发展所取得的成就又一次引起了全世界的瞩目。 关心中国的人们并不满足于仅仅了解这种成就在物质层面上的表现和统计数字上的反映，他们更关心的是中国取得这种成就的原因，即隐伏在物质层面变化之后并导致这种变化的理论思维和哲学智慧。 进入这一研究领域的许多学者，已经越来越多地把目光投向使中国在本世纪发生翻天覆地地变化的两位伟人——毛泽东和邓小平，希望从他们各自的思想、理论和实践，以及他们之间继承和发展的关系中，更加准确、深刻地把握当代中国历史进程的内在规律。 本书便是这种努力之一。由于种种原因，本书所涉及的领域还不全，一些研究还刚刚涉足。我们只是想以此为开端，把这一研究不断推向深入。

1939年秋，邓小平和卓琳在延安结婚，几天后邓小平带着新婚的妻子卓琳奔向烽火连天的太行前线，奔向他们患难与共、相濡以沫的人生旅程。从艰苦卓绝的战争年代走进热火朝天的和平建设时期，经历文革动乱的险滩恶浪，到改革开放的叱咤风云，几度起落，几度沉浮，他们58年在风口浪尖上航行的情感之舟见证着一个波澜壮阔的时代，也凸显着这对革命家伴侣大海般的胸怀和情操。

在邓小平伟大的人生旅程中，在毛泽东和周恩来、剑英支持下大刀阔斧地领导1975年整顿是最为光彩夺目的篇章之一。作为从大乱起向大治的努力，作为拨乱反正、改革开放的试验，作为历史转折的节奏，作为邓小平理论的起点，1975整顿有其独具的、特殊的辉煌。本书拟对邓小平领导1975年整顿的历史背景、指导思想、发展过程、显著成效、成败原则及其历史地位做一简要的论述。