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传统的解题方法类图书是按题目类型讲解方法，而本书与之不同，是按不同的思维方法进行归类再选题、讲解，共介绍了发散思维法、调频思维法等十八种解题思维方法。因而结构和分类更加科学合理，对习题讲解更加深入明白。

内容新活 紧扣新课程要求，充分体现教学要点、重点和难点。A卷有助于掌握基础知识，B卷有利于启迪思维。 训练系统 单元测试和专项练习的思路，构成了 难度逐渐加深，思维逐渐开放 的有效梯度； 综合复习 系统内化，培养智能，促进素养达标。 能力提高 题型注重提高能力，注重基础性与阶段性、综 合性与创造性相结合，以求达到举一反三，提高学生综合素质。 《启东黄冈大试卷》由江苏启东和湖北黄冈的特高级教师和优秀教研人员联合奉献，从两市多年测试精华中选萃，是两地成功教育的结晶，让您充分享受优质教育资源的科学性、开放性和先进性。

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“压轴题”是对试卷中 几道题的习惯称呼，一般都是综合性 、难度 、 能够拉开分数档次的试题，攻克压轴题也是解决“丢分题”。 只要点拨到位，大多数同学都是可以通过了解压轴题来 好地理解学期重难点，使成绩产生飞跃的：而对许多“尖子生”而言，“压轴题”不是“会而不对”，就是“对而不全”，也需要进一步提高。

中国少年报社培训中心是因承办“华杯赛”的需要而建立的，主要从事“华杯赛”的组织、培训工作。目前市场上林林总总的培训辅导书以及各种名目的数学况赛繁多，各参赛城市教练员和选手均有无所遵循之感。他们纷纷要求我们编写一套相对稳定，实用性、针对性强，老师、学生都容易上手的“华杯赛”培训辅导用书。因此，我们编写了这套《华罗庚金杯少年数学辅导教程》。 这是一套完整的数学培训教材，是专为小学二至六年级，初中一、二年级的学生开展数学课外活动而编写的；旨在全面提高中小学生的数学素质，培养他们的创新精神和解决实际问题的能力。

孙厚康编著的《初中数学思想方法导引》介绍了观察、归纳、分类、概括、化归、特殊化与一般化、平移和旋转、对称变换、面积变换、换元与整体思想、配方、待定系数法、反证法、方程和等量思想、函数思想、数形结合等近20种初中数学思想方法。每介绍一种数学思想方法，都简明地阐述该思想方法的特点和作用，并列举若干应用范例。多数范例包含“思考”、“解答”和“反思”三部分，有些则只提供思路，解答需要同学们动手操作，自己完成。每一节都为同学们提供了少量练习。 该书适合初中数学教师、初中生共用。

本书是奥数教程系列中的能力测试，属于练习册性质，建议配套《奥数教程·九年级》（第八版）的教程与学习手册使用，本书中题目编排紧扣教程，符合九年级学生的数学认知和智力发展水平，内容安排上从课本知识出发，由浅入深，逐步过渡到竞赛内容，书中涵盖了九年级竞赛的全部考点和热点。每讲配备了一个小时左右的练习量，确保读者 好地掌握知识，并能够根据练习检测自身掌握知识点的程度。形成了“精讲+详解+演练”的三维立体学习模式。

“压轴题”是对试卷中很后两题的习惯称呼，是综合性不错、难度很大、很能够拉开分数档次的试题。攻克压轴题就是解决“丢分题”！ 只要点拨到位，压轴题对普通学生来说并非遥不可及；对“尖子生”而言，要注意的是

《初中数学 图形与几何3 九年级+中考》是新东方教研中心编著的初中数学专项练习产品，全书适用于九年级及中考的图形与几何的专项练习，涵盖旋转、圆两个知识模块。全书包括同步练习、专题练习和单元检测三部分。同步练习侧重基础知识的巩固训练，专题练习侧重模块重难点知识的综合训练，单元检测部分是对整个单元内容掌握情况的综合测试。题目来自于教育发达地区期中&期末考试题、中考题和竞赛题，所有题目配有详细的解析，重要的解题方法和易错点会给予提示，便于考生明确解题关键点，理解和掌握解题方法。