本书与新江苏教育课标版高中语文选修教材相配套,注重知识的系统性和科学性,不仅帮助学生掌握文言字、词、句和准确理解课文,而且强调审美鉴赏能力的培养和基本人文知识的普及。 本书条理清楚,重点突出,主要包括以下内容:【作者作品】介绍作者生平、成就及影响,或介绍某书的基本内容和主要特色。【学习导引】介绍古文的背景知识、内容主旨、学习要点等。【文言解译】对吉文作逐句逐字的对照翻译,对重点字句作规范的注解。译文以直译为主,并辅以意译;在注解时,尽量做到难字有注音,实词有注释,虚词有说明,句式有分析,力求准确简明。【赏析评点】在理解全文的基础上,对古文的精彩段落和字句进行精当的分析评点,以培养学生的审美鉴赏能力和分析判断能力。【写法举要】对古文的主要艺术特色进行深入分析和概括总结
书稿的主要内容是高中生作文素材,全书从主题类别上对素材进行分类,然后对每个类别素材的使用进行全解分析,分析注重深入性、全面性、以及考场实用性。全书对于高中生积累素材和写作能起到很好的帮助作用,是一本很好的写作工具书。
课前预习 紧扣教学重点,配合教材,新课核心知识预先点拨,打开学习思路,让学习更高效。 课堂掌握 思维导图精讲,归纳课时核心知识,学习教材重点,理解课时内容,明确学习目标。 课后练习 练测齐下,题目设计合理,体现难易梯度,夯实知识基础,提升学科素养,创新运用能力。 全彩手绘 插图精美,配色柔和,让学生在新知世界中徜徉,提高他们的学习兴趣。
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二年级上册人教版语文教材同步 一课一练
这本书分类形式多样,内容丰富,重在培养中小学生的阅读能力和写作能力,为写作打好基础。学生在学习到作文的创作方法和优美语言的同时,还可以在其他方面了解不少知识。如:祖国的名山大川、各地的风俗习惯,以及科学技术的发展、科普知识的传播等等。从而培养了学生爱祖国、爱学习、爱科学的品德,使学生积累了写作素材,又丰富了精神生活。 这本书实用性较强,书中各部分把同类相关的编撰。文章中标有好词、好句,这样既可以让同学们欣赏,而且还可以借鉴学习。每篇作文之后都有对该文的精辟评析,这样也就达到了真实性和应用性。书中所选作文的内容,基本上都取材于作者自身的生活。他们不但写出了自己的所见所闻,而且写出了所思所想,有新意,有自己对独特见解,文笔生动活泼,感情真挚淳朴,反映了作者多姿多彩的校内外生活
这套教材体现了教学传承过程的系统性,囊括了中华传统文化的经典、精华。选文讲究可读性、经典性、教育性、思想性,同时,还对选文进行了注释、解析或翻译,添加了故事链接等内容,很好适合学生阅读。其中,高二上册
本套试卷涵盖了小学二年级上册语文课程所涉及的知识和内容,并对学生日常所学进行补充,旨在考查学生对语文知识的掌握程度、阅读理解能力和写作能力,为更好的衔接二年级打下坚实的基础。试卷内容编排有序,通过单元测试、专项练习、真题模拟、考前演练帮助学生逐步提升语文综合能力。通过演练与实战,学生可以加深对所学语文知识的理解、记忆和运用,提高对文章的理解分析能力,锻炼汉语写作能力,为应对相应阶段的考试打下坚实的基础。
这套《小学生语文同步练习》,专为二年级学生设计,根据一年级语文同步教材编写,内容与课本配套并有相应延伸,丰富全面,能为语文学习打下坚实基础。通过预习、练习和复习教材中的字词句等,以一课一练的方式,夯实语文基础知识;通过适当点拔,归纳方法,举一反三,强化训练,螺旋提高语文水平,为今后的语文学习积累后劲;彩绘注音,精美童趣,吸引孩子的学习兴趣。