尼 奥斯特洛夫斯基(1904~1936)，苏联作家。1930年，他用自己的战斗经历作素材，以顽强的意志创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。 《钢铁是怎样炼成的》通过对保尔 柯察金成长经历的叙述，生动地描述了以保尔为代表的一批进步青年历经艰辛的生活、战争的烽火以及战后建设的一系列磨炼，终于被锻造成无产阶级革命英雄的曲折过程，逼真地再现了苏联国内革命战争前后的社会特点和时代气氛，热情歌颂了为祖国而战的苏联年青一代的精神风貌。 作品主人公保尔?柯察金出身于社会底层，年少丧父，曾做过备受欺凌的店员，曾偷过德国侵略者的手枪，曾因只身营救革命者而坐过牢，曾为保卫苏维埃政权而浴血战场，也曾忘我地投身于和平时期环境恶劣的筑路工程。在这个过程中，他总是把党和人民的利益放在*位，即使在瘫痪在床、双目失明的情况下仍然不忘
本书选取了较为简单易做的迷宫题目，用引导性的语言帮助孩子理解，建立起对本书的兴趣。本书中的迷宫并非市面上图书中简易的线条组合，而是新颖的构图形式和趣味的卡通形象表现出来，不仅可以吸引孩子的阅读兴趣，还能激发孩子的探索欲望，从而开发锻炼孩子的多种能力，让孩子在学中玩，玩中学，获得满满的成就感。
《狂人日记：鲁迅小说全集》收录《呐喊》《彷徨》和《故事新编》中的全部小说，共计33篇。这些小说多描写底层社会普通人的悲剧，鲁迅以他如匕首般犀利的文笔批判着 麻木的国人灵魂 ，希望藉此警醒世人。鲁迅小说的主题多是反封建、反礼教、反传统、反迷信，善于创造典型形象，讽刺人物的阴暗面，故事多以故乡为背景。小说主人公阿Q、祥林嫂、孔乙己、闰土等在中国众所周知。
《宝葫芦的秘密》讲述的是小学生王葆 一个天真活泼、富于幻想的少年的故事。每当王葆在学习、生活中遇到困难的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，这个梦想真正实现了。王葆在钓鱼时偶遇了传说中能实现任何愿望的宝葫芦。他想要什么宝葫芦都能轻松地送到他的面前。宝葫芦帮王葆钓鱼、做高级模型、完成作业，真是要什么有什么，想什么就成什么。但是，事与愿违，王葆不但没有得到幸福和欢乐，反而多了不少麻烦和苦恼 这又是为什么呢？
《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童文学家张天翼1958年创作的童话。这部五十多年前就家喻户晓的作品，陪伴了一代又一代人的成长。在今天，它继续影响着广大的读者，为众多的读者所津津乐道。 王葆是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能够实现任何愿望的宝葫芦，他想要什么，宝葫芦都能帮他实现。宝葫芦为王葆带来了美丽的金鱼、可口的食物、心爱的书、精致的电磁起重机、崭新的自行车、新鲜的收音机，甚至还有钱。王葆觉得拥有了宝葫芦自己很幸福。可是，王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从，因此屡令王葆哭笑不得：在图书馆，《科学画报》悄悄来到自己的书包；下棋时， 马
《繁星》和《春水》是我国现代著名女作家、诗人冰心创作的诗集，早发表在《晨报副镌》上。《繁星》和《春水》的小诗兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，以三言两语记录表达作者内心的感受和思考零碎的思想，充满诗意和哲理的文字、深刻的思想和诗中描绘的具体形象有机融合，虽篇幅短小，但情感细腻，且蕴含作者从生活中获得的新鲜感受和深深的哲思。有的小诗情感非常显豁，可以直接感悟诗中的 爱的哲学 ；有的则深沉含蓄，需要从字里行间细细品味。 除正文外，根据本书特点，还设置了 如何进行价值阅读 全书导读 名师导学3-2-1 随文批注 成长启示 要点思考 延伸阅读 知识考点 等板块，以期帮助学生读懂名著，爱上名著，通过名著培养其一生受用的优秀品质。
