本书是为大学日语专业本科一年级快班或零起点班二年级学生编写的。也可作为已有基础（累计学习时数在300小时、掌握基本词汇1000以上）的日语补习学校学生及自学者的口语提高教材。 本书以培养学生掌握自然流畅的口语为目标，采用了日常生活中使用频率高、实用性强、并且容易上口的语言材料。在情景的编排上，前1/3以学校生活为主，逐步将生活会话扩展到学校以外的领域。最后一部分安排了观光导游、迎送外国客人等。 每课的内容安排有如下几个部分： 一、说明文。在每课会话前面配有一篇约一千字左右的说明文，主要介绍该课应掌握的重点及管中说法的文化、心理背景。要求学生通过说明文，对本课内容进行总体上的把握。 二、会话。每课安排同一内容而场景、人物关系不同的几段对话。这一部分要求学生能流利地背诵。在掌握了课文的基础上
すごい！这些怪怪的符号是什么意思？！看上去好乱！好奇心强且触觉灵敏的学习者当然很想搞搞清楚！其实，这些符号非常简单，至少比我们的汉字简单多了！它们的正式名称叫“假名”，就是日文的“字母”！假名中最基础的清音一般是按一定的规律排列在一个表格中的，一共有50个（有几个重复），所以习惯上把那个表格叫50音图。学会这个50音图，日语的发音就基本没问题了！“すごい！”就是由三个假名组成的一句话，意思是：好厉害啊！好棒啊！等你稍稍花点工夫学会了50音图，再记住几句日本话，别人就会觉得你好厉害！ 本书目标明确、单一，未来去去就是讲解、练习日语假名，书中还有一个简单的故事情节贯穿始末，有可爱的中国留学生“小杨”、网友“田中”、韩国帅哥“李明”，还有长大想当空姐的“小爱”！一起来看看他们在日本的开心生活
