本书为一本实用性超强的单词背诵书,收录了7000余个生活中常用的德语单词,并配以生动的插图和地道的MP3录音,让单词记忆变得轻松有趣。本书所收录的单词首先按照词性分为名词、动词、形容词和副词等部分,然后细化归纳为25大类、143个主题,涵盖日常用品、兴趣娱乐、日常生活、各色事件等。且每个主单词下列出数个关联词,方便读者按需查询并且关联记忆,可有效提高单词的学习效率。 本书有以下五大特点: 1.内容全面,收入单词量较大; 2.分类细致,有效提高学习效率; 3.例句贴近生活,便于读者活学活用; 4.图文并茂,以图解词,使学习更加轻松、快乐; 5.专家配音,在线下载,可以随时随地背单词。
★知识由浅入深,循序渐进扎实学 按照语言学习规律设置内容结构,分发音、单词、句型、会话4部分,全面讲解德语基础知识,由浅入深,助您打好德语学习基础。 ★讲解生动易懂,学习德语不枯燥 避开繁复难解的概念与教科书式的刻板教学方式,以活泼生动的语言介绍实用德语知识,助您快速掌握德语基本概念与知识。 ★内容详实丰富,单词例句全包罗 近100张发音口型图、60多组相似发音辨析、1500多个基础单词、900余句常用单句,更配有德国外教录制的MP3音频与视频 各种德语学习知识应有尽有,助您轻松提高德语单词及句子储备量。
本书内容包括两大部分:语法解析及配套的语法练习。语法解析涵盖了德语语法的所有内容,讲解尽可能简明扼要、浅显易懂,以利于初学者快速掌握德语基本语法知识;练习部分题型多样,并附有答案,以帮助读者通过大量的练习,巩固所学的语法知识。 本书集编著者数十年从事德语教学的心得体会,编写中也参考了外多种德语语法书及练习题集。本书是德语初学者不可多得的一本德语工具书。
零基础的你,随时翻轻松学,语感听出来。 放弃过的你,重拾昔日德语,流利说出来。 《德语全攻略》原版引进英国知名出版社HodderEducation,是一本为德语自学者准备的综合性德语教材,它面向德语零基础读者,从听、说、读、写四个基本技能帮助读者自学,每个课程中的词汇、语法结构和练习能帮助你达到用德语自如交流的目标。通过这本书的学习使你能够德语、创作出你自己的德语句,达到欧标B2级的水平。 1.本书开篇就有“作者的话”、“只有一分钟时间”、“只有五分钟时间”、“只有十分钟时间”和“介绍”,写明了多项学习目标。你可以在1分钟、5分钟和10分钟内对德语有初步的了解,对下面的学习进行预热。 2.共有23个课程,主要围绕真实的日常生活从简单的诸如提供个人信息、自我介绍、介绍他人、问路、点餐到复杂的如谈
《德语基础语法轻松练》集众多优势于一身,现简单罗列如下: 对Al/A2水平等级的德语语法实现全覆盖 专德语中重要、但在语法书中很少提及的语法主题也得到了反映 语法解释图文并茂,简洁直观 练习形式强调多样性,同时很好地践行了由浅入深的原则 无论话题如何,练习中的词汇都能够保持低难度 专插入诸多口诀性的东西,巩固常见的重要规则 七个捉对练习,让学者不仅通过写来练习,也可以通过说来练习 既适合课堂使用,也适合自修
德语初学者都觉得德语难,且语法最难。本书在将复杂的德语语法现象解释得尽可能简单的同时,透彻地讲解了德语语法规则,使其条理化。本书的语法讲解深入浅出,简明扼要,并配以例句、列表、练习及答案,以于德语初学者课后复习及自学。 本书可与《新求精德语强化教程》或其他任何一本初级德语教程配套使用;既可用于课堂教学,也可于自学;即可作为语法工具书查阅,也可作为语法练习册使用。期待本书对德语学习者有所裨益。
《德语基础语法规则100条》是编者对德语语法进行精心梳理,以“只求最基础而不求全”的新视角,将德语基础语法的最核心内容呈现给读者,旨在使读者特别是初学者能消除畏难情绪,以轻松的心态学习德语语法,使他们易理解,会运用,在学习和内化之后,进而达到在使用德语时能消除基本语法错误的目标。 《德语基础语法规则100条》语法解释简明扼要,例句典型恰当。层次清晰,易理解,易记忆。全书将德语基础语法规则统一编号,用彩色印刷凸显语法基本知识和规则,读者根据自己的需要有目的、有选择地进行学习。 书中所有章节的结构都是相同的:首先简明阐述基本语法概念,其次是对语法规则的诠释,最后用恰如其分的例句来体现语法规则的运用。有些章节还列出表格供读者学习时参考。
《德语入门》是一套为通过德语广播讲座学习德语的广大学员编写的教材。我们要求学员通过这套教材的学习,掌握德语的语音、基础语法、常用句型和常用词汇的3000个,能进行日常的一般会话,看懂浅显的德语读物,为进一步学习德语打下基础。 《德语入门》分初、中级两册,每册二十二章。本书为初级,其中包括语音和基础语法阶段两个部分。在讲解用词组句方面,本书有目的地采用“配价语法”的观点,强调句子的核心是动词,即动词所具有的配价能力。因为动词在句子结构中居支配地位因此它决定或影响着要填补。要使句子结构完整,就必须进行补位,因此,也就产生了许多补足语。基于“配价语法”这一特点,我们在编写教材时就不再沿用过去的传统语法来讲述句子的结构。这是本书不同于以往的德语教材的一个最为明显的特点。 在选编课文