《全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材：物理学习题集（第2版）》共分十六章，除收录教材《物理学》的全部习题外，还有针对性地增加了相关习题，共有习题近1000道。书中的习题类型与考试命题相结合，分单选题、判断题、填空题、简答题和计算题五种，每道题有参考答案，有的还有详细分析和解题过程，解答过程重视对基本概念、基本定律和基本理论的阐述．既考虑解答习题的需要，又注意帮助学生复习、巩固课堂知识。在选题上，也注意到物理学本身的系统性、科学性和完整性，又贯彻理论联系实际和少而精的原则，力求反映物理学在中医药领域应用的新成果，注重培养学生的创新能力。《全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材：物理学习题集（第2版）》既是中医药院校本科学生学好《物理学》课程和掌握物理学知识的辅助教学用书，也
《全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材：高等数学习题集（第3版）》题型多样，选用方便，每章不仅对教材后的习题（主要是证明题和计算题）给出了解答，而且又补充了单选题、判断题和填空题。这样，既方便于学生的练习，又方便于教师组题出卷。 《全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材：高等数学习题集（第3版）》知识覆盖面宽，适用范围广，与教材相呼应，包含了一元微积分、多元微积分、微分方程的各种习题，适用于高等中医药院校各类专业的本科生使用。 为适宜于不同的学习者使用方便，将单选题设为A、B两类。其中B类较难，书中不仅给出了答案，还进行了适当的简解。 《全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材：高等数学习题集（第3版）》选题典型 《全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材：高等数学习
《美容化妆品》内容简介：本教材系卫生部规划教材，由人民卫生出版社组织编写，作为医疗美容技术专业的教学用书。美容化妆品是根据美容学技术、结合化妆品基本理论而新兴的一门综合性学科。本教材的编写以专业培养目
本书在内容上以全国高等中医药院校规划教材及其教学大纲为基础，结合专业教学及各种相关考试辅导和培训中的经验，并参照研究生入学、临床执业医师资格等考试的要求编写而成。是对教材全部考点进行系统归纳的一套便携式学习、应考用书。本书的编写顺序与教材的章节顺序相同，可以为中医药院校本科生、专科生、中医药成人教育学生、中医执业医师资格考试人员及其他学习中医药的人员同步学习和复习提供帮助，使学习、应考者能快速掌握学习重点、复习要点和考试难点。具有以下特点：①内容简明直观，高频考点全覆盖；②重要考点归纳到位，符合记忆和复习规律；③浓缩精华，方便考生在短时间内把握考试精髓，抓住常考点和必考点。编写按照【重点提示】【释难解疑】【思考题】【问题解答】来分述。
精神科护理学学习指南与习题集 ,鹿瑞云 编,北京大学医学出版社 【新华正版书籍】 作者 鹿瑞云 编 原价 ￥15.00 出版社 北京大学医学出版社 出版时间 2013-05-01
《全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材：物理学习题集（第2版）》共分十六章，除收录教材《物理学》的全部习题外，还有针对性地增加了相关习题，共有习题近1000道。书中的习题类型与考试命题相结合，分单选题、判断题、填空题、简答题和计算题五种，每道题有参考答案，有的还有详细分析和解题过程，解答过程重视对基本概念、基本定律和基本理论的阐述．既考虑解答习题的需要，又注意帮助学生复习、巩固课堂知识。在选题上，也注意到物理学本身的系统性、科学性和完整性，又贯彻理论联系实际和少而精的原则，力求反映物理学在中医药领域应用的新成果，注重培养学生的创新能力。《全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材：物理学习题集（第2版）》既是中医药院校本科学生学好《物理学》课程和掌握物理学知识的辅助教学用书，也
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《中药制剂检测技术》是一门以中医药理论为指导，运用各种分析方法和技术，探索中药制剂质量控制的课程。为适应《职业教育专业目录(2021年)》人才培养一体化要求，本书是以 高等职业教育相关文件精神为指导，从符合技术技能人才成长规律和学生认知特点出发，对接 职业教育理念和中药学专业教学改革与实践成果，编写而成的新形态教材。 本书共分5个项目，包括中药制剂质量标准的应用、中药制剂的鉴别、中药制剂的常规检查、中药制剂的杂质检查、中药制剂的含量测定。每个项目下有若干个任务，每个任务下设置有情景设定、任务目标、任务实施等。
本书分为四个部分：冠状病毒与新型冠状病毒；防治结合，科学防护；消除恐慌，理性应对。从新型冠状病毒肺炎相关基础认知、特点、症状、防护、疑问等方面分45个问题进行展开阐述，图文并茂，内容权威、专业，都是目前公众所亟需的防护知识。
本教材是新世纪全国中医药高职高专规划教材之一，是为适应我国高职高专教育发展需要、全面培养和提高高等专科人才的专业素质而编写的。本教材参考了2003年以前出版的若干本本科教材，特别是侯家玉教授主编的新世纪全国高等中医药院校规划教材《中药药理学》，并结合高职高专的特点，更新陈旧概念，增加新的研究结论，力求通俗易懂，实用性更强。
