本书是在2005年修订版的基础上进行的第二次修订，更新了部分课文内容和语法讲解，根据目前德语学生整体基础现状，紧扣《大学德语教学大纲》进行修订。修订后的《新概念德语》第一册、第二册，将秉承其原有的版块和语法词汇教学体系，更加体现了教材编写与时俱进的原则，课文选材更具时代性实用性，语法词汇讲解将更好地体现难度递增，衔接也将更加紧密。原教材配套磁带，此次将请德国外教重新录音，制作光盘附赠在书中。本书正在申报”十二五“规划教材。
本书是在2005年修订版的基础上进行的第二次修订，更新了部分课文内容和语法讲解，根据目前德语学生整体基础现状，紧扣《大学德语教学大纲》进行修订。修订后的《新概念德语》第一册、第二册，将秉承其原有的版块和语法词汇教学体系，更加体现了教材编写与时俱进的原则，课文选材更具时代性实用性，语法词汇讲解将更好地体现难度递增，衔接也将更加紧密。原教材配套磁带，此次将请德国外教重新录音，制作光盘附赠在书中。本书正在申报”十二五“规划教材。
本书分为公共行政与管理、国际性的经济机构、地区与城市发展、社会安全与社会发展等七个部分。
英语口语和写作是英语学习中至关重要的两个板块，也是众多英语学习者学习路上的拦路虎。提高英语口语和写作水平才能有效地进行口头和书面的英文输出，实现表达流畅，交流无障碍。《赖世雄英语中级口语和写作特训》是一本旨在提高英语口语和写作能力的专用教材。本书包括口语特训试题和写作特训试题各10套，并配备详尽的解析。口语特训包括朗读短文、回答问题和看图叙述，由浅入深，循序渐进，帮助读者提升口语表达水平。写作特训包括汉译英及作文，从文字翻译出发，再到短文写作，逐步提升读者的写作水平。本书的所有试题都配有详细的解释，包括词汇、短语等重难点，并配有例句，帮助读者举一反三，学一知十。本书可作为高中以上在校学生以及想要重新学好英语的成人提升英语水平的训练用书，也可作为帮助读者提升英文素养、拓宽知识面
\"本书在编写过程中与高等教育出版社出版的英语教材紧密联系，能够夯实学生的英语学习基础，适用于所有中职学生的英语学习。本书共分8个单元。每个单元所附的习题，配合教材的Warming up、Listening & Speaking、Reading & Writing、Grammar以及For Better Performance五个模块展开，习题呈现方式多样化，以语音、填空、选择、对话练习、完形填空、阅读理解、改错及写作的练习方式帮助学生掌握词汇、课文内容和语法知识，拓展知识面，以促进学生英语能力的提高。针对学生高考的需求，在每个单元的学习内容结束后，又附有单元检测习题，习题内容符合对口英语高考大纲，且题型与高考题型一致，可以帮助学生在日常的学习中巩固基础的同时获得提高。 如在本书的使用过程中有不恰当的地方，请提出宝贵的意见，使其内容得以完善，质量得以不断地提高。\"
本教程是在中央民族大学出版社1995年7月出版的《柯尔克孜语教程》（吉尔吉斯语）的基础上经过修订补充和参考吉尔吉斯共和国近几年出版的吉尔吉斯语教科书编成的。《柯尔克孜语教程》（吉尔吉斯语）曾是中央民族学院语文系于1957年在我国首先建立柯尔克孜语专业开办柯尔克孜语班时使用过的打字油印教材。当时我们招收了10位汉族、回族大学生学习柯尔克孜语。为了让学生们较容易地学会中国柯尔克孜语，我们在一年级没有先教中国柯尔克孜族人民使用的阿拉伯文字母的柯尔克孜文字，而是先教了吉尔吉斯斯坦吉尔吉斯族人民使用的基里尔字母的吉尔吉斯文字，到了二年级让学生逐渐转学了阿拉伯文字母的柯尔克孜文字。当时的这种柯尔克孜语教学实践效果很好。
本书是在2005年修订版的基础上进行的第二次修订，更新了部分课文内容和语法讲解，根据目前德语学生整体基础现状，紧扣《大学德语教学大纲》进行修订。修订后的《新概念德语》第一册、第二册，将秉承其原有的版块和语法词汇教学体系，更加体现了教材编写与时俱进的原则，课文选材更具时代性实用性，语法词汇讲解将更好地体现难度递增，衔接也将更加紧密。原教材配套磁带，此次将请德国外教重新录音，制作光盘附赠在书中。本书正在申报”十二五“规划教材。
本书由浅入深，由基础到复杂。初级适合中考英语及同等水平考试者使用，中级适合高考英语及同等水平考试者使用，高级是大学英语及四级、六级、考研、TOFEL、GRE考试学习者推荐学习材料。本书有如下特色。一、多种场景：口语特训话题涉及日常生活、工作、学习的各个场景，让读者有话可说，言之有物。二、对症出题：针对学习者容易出错的地方，精心编写适合的题型，覆盖多种口语和写作考试题型。三、循序渐进：题型从易到难，层层深入；训练模式科学，规律性强。四、细致讲解：关键题型附翻译、单词和语法解析，学一就能知十。五、配套音频：专业播音级别的英语发音，跟读模仿，惊艳英语脱口而出。
本书是为各行各业的商务人士和即将步入商界职场的广大学生提高商务英语阅读能力，提升实用英语水平而编写的一本教材。本书采用近期新的商业情境和日常工作场所作为学习情境，以阅读训练为主线，按照话题及模块式结构分层次、多角度编写，成功运用了当今商务英语实际教学中的内容教学法(CBI)、任务教学法(TBI)及案例教学法(CaseStudy)等新颖优选的理念，有效的展示了词汇、句子和篇章的阅读处理技巧的学习运用和课外阅读习惯的培养；通过逐步提高学生的有效获取各类商务英语文章中的信息的能力，帮助学生成功地从学会阅读过渡到在阅读中学习新的知识和技能，进而提升实际的就业能力。编入书中的商务阅读文章，皆精选自英美很知名、很有影响力的主流报刊，内容涵盖靠前商务的各个领域。
本教程是在中央民族大学出版社1995年7月出版的《柯尔克孜语教程》（吉尔吉斯语）的基础上经过修订补充和参考吉尔吉斯共和国近几年出版的吉尔吉斯语教科书编成的。《柯尔克孜语教程》（吉尔吉斯语）曾是中央民族学院语文系于1957年在我国首先建立柯尔克孜语专业开办柯尔克孜语班时使用过的打字油印教材。当时我们招收了10位汉族、回族大学生学习柯尔克孜语。为了让学生们较容易地学会中国柯尔克孜语，我们在一年级没有先教中国柯尔克孜族人民使用的阿拉伯文字母的柯尔克孜文字，而是先教了吉尔吉斯斯坦吉尔吉斯族人民使用的基里尔字母的吉尔吉斯文字，到了二年级让学生逐渐转学了阿拉伯文字母的柯尔克孜文字。当时的这种柯尔克孜语教学实践效果很好。
本书是为各行各业的商务人士和即将步入商界职场的广大学生提高商务英语阅读能力，提升实用英语水平而编写的一本教材。本书采用近期新的商业情境和日常工作场所作为学习情境，以阅读训练为主线，按照话题及模块式结构分层次、多角度编写，成功运用了当今商务英语实际教学中的内容教学法(CBI)、任务教学法(TBI)及案例教学法(CaseStudy)等新颖优选的理念，有效的展示了词汇、句子和篇章的阅读处理技巧的学习运用和课外阅读习惯的培养；通过逐步提高学生的有效获取各类商务英语文章中的信息的能力，帮助学生成功地从学会阅读过渡到在阅读中学习新的知识和技能，进而提升实际的就业能力。编入书中的商务阅读文章，皆精选自英美很知名、很有影响力的主流报刊，内容涵盖靠前商务的各个领域。
本书依据《非英语专业研究生英语教学大纲》的要求编写而成，编写上力求做到读写训练和文本特点相结合、阅读欣赏和写作训练相结合、文化底蕴与翻译训练相结合。全书分为八个单元，涉及新闻报道、传记、散文、科普文章、小说、诗歌、剧本及演讲词等多种体裁，内容涵盖医疗与健康、人工智能、文化艺术、婚姻与家庭、个人与自由、政界风云、商业挑战、科学技术等多种主题。每个单元都提供A、B两篇文章供学习选择，还配备了各种形式新颖、精心设计的练习题。本书将文献阅读、学术写作、中英文翻译等多种技巧相融合，培养学生对中外文化的认知与鉴赏能力。 本书选材大多来自国外网站或国内外书籍和报刊，内容新颖，语言地道，可供普通高等院校具有一定英语基础的本科生、硕士研究生和博士研究生作为教材使用，也可以作为大学英语课程和素质拓
英语口语和写作是英语学习中至关重要的两个板块，也是众多英语学习者学习路上的拦路虎。提高英语口语和写作水平才能有效地进行口头和书面的英文输出，实现表达流畅，交流无障碍。《赖世雄英语中级口语和写作特训》是一本旨在提高英语口语和写作能力的专用教材。本书包括口语特训试题和写作特训试题各10套，并配备详尽的解析。口语特训包括朗读短文、回答问题和看图叙述，由浅入深，循序渐进，帮助读者提升口语表达水平。写作特训包括汉译英及作文，从文字翻译出发，再到短文写作，逐步提升读者的写作水平。本书的所有试题都配有详细的解释，包括词汇、短语等重难点，并配有例句，帮助读者举一反三，学一知十。本书可作为高中以上在校学生以及想要重新学好英语的成人提升英语水平的训练用书，也可作为帮助读者提升英文素养、拓宽知识面
为落实中职教学信息化改革，针对中职专业英语课程教学如何适切地开展混合式学习，本书在分析了中职专业英语课程教学现状的前提下，以建构主义学习理论、多元智能学习理论和学习金字塔理论为基础，依据中职专业英语课
《英语专业导论》由叶慧君,贺秀明,甄雪艳编著
本书的核心内容包括GIS的基本概念、数据模型与结构；空间数据处理；空间分析的原理与方法；专题制图与地图设计；GIS应用模型与开发；GIS应用与前沿；科技英语写作等这几个方面，每个方面都做了详细的阐释和解释，并且根据每个方面的不同特点，通过理论结合实际的方法做进一步的加深与巩固。本书可供地理信息科学专业研究生、本科生“地理信息系统专业英语”课程提供阅读等材料，也可为相关专业的教学和科研人员提供参考，可读性较强，具有一定的阅读价值和市场价值。
《英美概况（第4版）/高等学校教材》学习外语的学生应该了解所学语言的国家的地理、历史、政治、文化、社会习俗以及该国人民的思想、态度和生活方式。然而多年来，外语教学却很少重视这些文化背景知识，致使念了三四年英语专业的学生尚不知“JohnBull”为何物，岂不贻笑大方？有些人把学习语言和学习知识对立起来，殊不知语言水平是“综合知识的汇集”。无论是攻读英美文学，还是阅读英美报刊，语言并不是困难，缺乏背景知识倒常常是一大障碍。况且中国与西方世界在政治、历史、文化诸方面有相当大的差别，一个中国学生在理解西方文化时将会遇到何等的困难是可以想象得到的。基于这种认识，我们在5年前就开设了英美概况课。可是，当时找不到一本合适的教材，我们只好给学生编写一些零零星星的材料，以解燃眉之急。后来，我们把这些材料收
随着信息化时代的到来，英文环境下的计算机应用是商务英语专业及相关专业学生的必要技能。本书根据商务英语专业毕业生的就业特点，以英文版Microsoft Word 2003, Excel 2003为主要软件，针对就业岗位的实际需求，详细介绍了以上两个软件的应用实例。为了使学生掌握一些科技英语知识，本书在每个单元后面编排了当今常用的计算机类及相关的阅读材料。本书编写的目的是提高学生在未来就业岗位上的适应能力，包括运用计算机解决问题的能力，对近期新的计算机知识了解和对科技英语的阅读能力。
本书是在2005年修订版的基础上进行的第二次修订，更新了部分课文内容和语法讲解，根据目前德语学生整体基础现状，紧扣《大学德语教学大纲》进行修订。修订后的《新概念德语》第一册、第二册，将秉承其原有的版块和语法词汇教学体系，更加体现了教材编写与时俱进的原则，课文选材更具时代性实用性，语法词汇讲解将更好地体现难度递增，衔接也将更加紧密。原教材配套磁带，此次将请德国外教重新录音，制作光盘附赠在书中。本书正在申报”十二五“规划教材。
