《论语》是记载孔子及其部分弟子言论的语录，内容十分广泛，涉及政治、哲学、教育、伦理、文学、艺术和道德修养等方面的言论。是儒家学派*重要的著作，也是了解中国文化不可不读的经典。 为了让小朋友了解这部著作，萧史从《论语》中选出90余则经典格言，原文采用大字注音，并附有准确译文，以便诵读理解。同时根据每则格言的内容，配以相关的精彩故事或解说，以加深对原文精髓的领悟。尤其值得一提的是，每则故事都配有原汁原味的古代插画，反映当时的生活情境，以尽量还原故事所要表达的思想内涵。
为了使读者对规划的基本知识和如何规划各类农业园区有一个全面、系统的了解，并能读后实际操作，本书分为两篇：“总论”中，阐述了农业园区类型、外发展状况、进行规划的意义、规划的定义与分类，以及规划的原则、内容与步骤等基本概念。在第二篇“规划与案例分析”中，分别祥述了现农村家园规划与案例分析、农业旅游园区规划与案例分析、农业产业园区规划与案例分析、生态农庄规划与案例分析、农产品物流园区规划与案例分析等。这些内容是作者多年实践的体会和经验总结，供农业园区规划者、相关专业的教学人员和投资于新农业建设者参考。
园林规划设计是园艺、林学等自然科学技术和建筑、文学艺术等高度综合的一门应用性学科。它是研究城市园林绿地系统、各类园林绿地规划设计及造景理论的一门课程。它直接为城市园林绿地建设服务。它最终的成果是有生命的艺术品，是维护城市生态平衡的保证，并具有明显的生态效益、社会效益和经济效益。它以美术、设计初步、测绘、园林植物等为基础，与园林建筑学、园林工程学等专业课并行。 本教材是依据我国有关城乡规划法、园林绿化相关条例，遵照现代生态城市的环境要求，结合多年来教学与规划设计的实践经验，吸收国内外研究成果，加以研究探索，逐步整理、编写而成。 本教材分为理论篇、案例篇。理论篇主要内容有城市绿地的效益，中外风景园林概述，风景园林景观构成要素，风景规划设计基本原理，园林植物造景，城市及绿地系统规划
德国家喻户晓的园林设计师分享最成功的园林设计经验 极具艺术价值的园林范例清晰解说园艺技巧 全书图解，简明扼要一目了然的完全操作指南 超实用园林植物详情表，一看就上手的家庭园林宝典 《家庭园林的设计与布置》通过由浅入深，由整体到局部的方式向喜爱园艺热爱生活的朋友们讲述了如何打造的私人“园林”。 《家庭园林的设计与布置》分六个章节，详细的向您介绍如何打造一个您心目中的“绿洲”。不管您想拥有哪种花园或前庭，相信您都能够从这本书中风格各异的例子中获得一些灵感。 《家庭园林的设计与布置》中介绍了：如何通过优化土地的划分，让小花园也可以成为的园林作品，如何设置障景可以使家庭园林空间变得亲近而安全，如何设计精巧和富有情趣的座椅使家庭园林更加富有活力，如何让植物能够创造出生
本书通过简炼的文字和大量插图以及初学者易接受的基本术语介绍运用于风景园林设计中的要素和材料，更详细地说，旨在论述风景园林构成要素的语汇、意义、共性、潜在价值、以及设计导则。 全书分为地形、植物材料、建筑物、铺装、园林构筑物、水和设计程序这几个独立章节，包含了400余幅精美插图，其中很大一部分是徒手线条图。 章主要讨论地形﹑地貌以及规划设计起点。第二章和第三章论述植物素材和建筑要素，这两点与地形一起构成了大多数风景园林规划设计的主要结构与空间组成部分。第四章和第五章谈及用以装饰和美化室外空间，弥补地形﹑植物及建筑不足之处的铺装材料和构筑物。第六章论述在许多景观中作为装饰和点缀形式的水体。本书末尾一章把设计程序概括为一个将所有物质设计要素统一为一个环绕风景园林规划设计的构架工
本书共分七章。章包括风景园林建筑的概述及发展、分类。第二章论述了风景园林建筑的特点、设计内容及设计原则，设计步骤、手法及技巧。第三章论述了东西方建筑庭院空间的发懚过程及其差异、传统建筑庭院空间的构成、类型及平面布局、现代建筑庭院空间的探索和设计构思及处理技巧。第四章详述了风景园林建筑单体的设计。第五章风景园林建筑小品设计。第六章介绍了与风景园林建筑相关的法规和规范。第七章以图例形式介绍了中国传统园林建筑营造法式，以及传统的门式、窗式、围墙花格、栏杆、雕刻装饰及屋架详图，还有建筑小品的详图、学校宾馆内园林建筑的设计详图，具有很实用的参考价值。 本书可供建筑设计工作者、建筑院校师生及相关专业人员在设计时作为参考。
从古老的“囿”到“苑”，从幽静自然的寺院丛林到巧夺天工的意境山水，从集艺术大成的明清园林到自然和谐的现代园林景观，人们生活和游憩的空间发生了巨大的变化。这种变化，均离不开园林景观设计。 园林景观设计，是一门涉及生物、生态、环境、建筑、工程、社会、艺术等诸多方面的综合性环境艺术。它既是诸多学科的应用，也是综合性的创造；既有科学性，又具艺术性。从科学的角度出发，设计者必须考虑园林中诸多因素之间、人与环境之间的关系是否合乎科学规律；从艺术的角度出发，设计者更应考虑景观的构图、立意和意境，能使人获得视觉、听觉、嗅觉等综合的艺术享受。园林景观设计，虽有其技术方法，然而“法无定法”，每一个成功的作品都是一次艺术性的创新。 构筑优美的园林景观，离不开因素：地形、水、植物、建筑物和构筑物
本书是《普通高等教育风景园林类专业系列教材》之一，它是以“基础知识 技法流程 范例”的形式组织编写的。内容有：园林概述、构成要素及园林与社会的关系，中外古典园林及中外古典建筑基础知识；风景园林表现技法如线条、字体、钢笔画、测绘图、水彩渲染、淡彩、水粉表现图及模型制作等并强调风景园林素材的表现；形态构成设计基础包括平面构成、立体构成、色彩构成及空间构成；风景园林设计入门方法包括对设计的认识，空间的认知及设计的过程。 本书重点突出，形式新颖，图文并茂，注重提高学生的学习兴趣和艺术鉴赏力。本书按照认知过程的顺序，由易到难，通俗实用，通过本书的学习，能将基础知识、基本技法运用到实践中，并培养一定的创新思维能力和实践动手能力。 本书可作为风景园林、环艺、建筑、艺术等设计相关专业学生的教材，
本书内容主要分为两大部分，部分中玛莎施瓦茨与天津大学建筑学院风景园林系的联合设计以艺术为切入点，风格和形式语言的借鉴，训练一种开放式的，但又不失逻辑性的设计思维方式。而本书后半部分，内容上将部分所选取的艺术作品进行转译，最终形成景观设计方案。所要表述的概念必须通过作品的材料、特性、组合等能被观者直接感受到的东西来传达，让学生放弃惯用的从功能、流线和行为分析来切入设计的方式，而从一件与基地完全不相关的，但能打动内心的一件艺术品出发来开启设计。
《意林》成长Q计划丛书基于孩子所处年龄阶段的特点，结合国内外少年成长的研究结果，分别从逆商(AQ)、财商(FQ)、心商(MQ)、德商(MQ)、志商(WQ)、灵商(SQ)、智商(IQ)、情商(EQ)、胆商(DQ)、健商(HQ)等十个方面进行全方位的Q商教育。本套丛书以故事的形式有计划地编排，旨在让孩子通过阅读，潜移默化地提高素质和能力，从而得到全面发展。 拥有一套Q计划丛书不仅解决了孩子择书盲目，家长选书难的问题，也为培养孩子的阅读兴趣做了良好的铺垫。一套Q计划就相当于是一个优质少年成才训练营，全方位地打造孩子的素质，是孩子的好伙伴，家长的好帮手。
本书打破了传统园林规划设计教材的理论体系，以园林规划设计实例为载体，用项目、典型工作任务来组织教学内容，缩短了理论与实践的差距。本书分为“基础篇、实战篇、工具篇”三部分。其中基础篇重点讲述园林景观设计的基础知识，为实战篇做理论知识准备；实战篇依据“园林景观设计”岗位的典型工作任务确定课程的项目，确定“道路景观设计、广场景观设计、附属绿地景观设计、公园景观设计、居住区绿地景观设计”为五个课上的项目，同时，每个项目都有一个对应的独操项目。基本涵盖中小园林景观设计内容；工具篇另附设计任务书案例、设计说明案例、园林制图标准、常用植物名录、常用工程材料等。 每个任务列出任务目标、任务成果、所用材料、设计流程、任务实施、课后独操项目，并穿插关键点、理论知识等，切实符合高职教育特点，适合
本书基于对景观的使用和体验的基础上，通过空间形态学的创建，提供了景观建筑研究性的和视觉的方法。本书通过建立景观设计赖以进行和认同的模型提出了一些审美、空间和体验的概念。“纹理”是所有景观空间结构的综合体，所谓“形式”是组成纹理的要素和部分；形式和纹理共同构成有益于空间设计思维和理性的发展的景观形态。 本书介绍了一些基本原理，适合于园林、景观、建筑、规划等专业的学生阅读，也可以供有实践经验的设计师参考。 本书作者凯瑟琳·迪伊是英国谢菲尔德大学景观建筑系景观建筑系景观设计专业的高级讲师。
风景园林设计要素这本书通过简炼的文字和大量插图以及初学者易接受的基本术语介绍运用于风景园林设计中的要素和材料，更详细地说，旨在论述风景园林构成要素的语汇、意义、共性、潜在价值、以及设计导则。全书分为地形、植物材料、建筑物、铺装、园林构筑物、水和设计程序这几个独立章节，包含了400余幅精美插图，其中很大一部分是徒手线条图。靠前章主要讨论地形﹑地貌以及规划设计起点。第二章和第三章论述植物素材和建筑要素，这两点与地形一起构成了大多数风景园林规划设计的主要结构与空间组成部分。第四章和第五章谈及用以装饰和美化室外空间，弥补地形﹑植物及建筑不足之处的铺装材料和构筑物。第六章论述在许多景观中作为装饰和点缀形式的水体。本书很后一章把设计程序概括为一个将所有物质设计要素统一为一个环绕风景园林规划
东日本大地震发生后，基于对人与自然的关切和信赖，伊东丰雄开始寻找建筑之旅的起点：建筑究竟为何物？建筑人为何种目的而设计？又如何面对当前社会？伊东丰雄的这本书并非单纯是一场围绕建筑理念的论述，也不单是对他亲身参与灾后重建过程与往昔道路的简单记录与回顾，而是作为建筑师的他邀请读者一道踏上的思考与自我反思之旅。对内与外、自然与建筑、自我与社会等问题的复杂思索自然流淌于伊东平实的文字之间，有如其建筑散发出的轻盈之美，令人回味。
德国家喻户晓的园林设计师分享最成功的园林设计经验 极具艺术价值的园林范例清晰解说园艺技巧 全书图解，简明扼要一目了然的完全操作指南 超实用园林植物详情表，一看就上手的家庭园林宝典 《家庭园林的设计与布置》通过由浅入深，由整体到局部的方式向喜爱园艺热爱生活的朋友们讲述了如何打造的私人“园林”。 《家庭园林的设计与布置》分六个章节，详细的向您介绍如何打造一个您心目中的“绿洲”。不管您想拥有哪种花园或前庭，相信您都能够从这本书中风格各异的例子中获得一些灵感。 《家庭园林的设计与布置》中介绍了：如何通过优化土地的划分，让小花园也可以成为的园林作品，如何设置障景可以使家庭园林空间变得亲近而安全，如何设计精巧和富有情趣的座椅使家庭园林更加富有活力，如何让植物能够创造出生
中国建筑设计研究院人才培训中心，组织一些从事该专业有多年教学经验的教师，编写《景观设计师职业资格培训系列教材》，以满足当今专业教学的迫切需求。本书是该系列教材之一。 本教材由8章构成，主要包括：景观表现图绘图基础知识；景观环境平面方案设计表现图法；景观环境轴测表现图法；景观建筑平视透视表现图法；景观环境鸟瞰透视图法；景观局部环境（节点、景点）透视放大表现图法；景观设计表现图上色技法；参考作品欣赏，并提供了若干幅师生课内外写生、改绘、习作、示范的线描和彩色作品，仅供读者分析参考。 本教材适用于高校景观环境设计以及与其相关的园林设计、环境艺术设计等专业的设计表现图专业课，也可作为从事景观设计人员阅读参考和广大初学者的实用自学指导书。
50余个庭院设计的精彩案例，出自知名造园师之手，日式的，欧式的，美式的，中式的，通过精美的图片及精彩的文字，尽展各自的风采，相信读者定能从中找到可供借鉴参考的造园设想及灵感，同造园师共同完成造园之梦。
本书以设计的各个环节为线，用图文并茂的方法把作者从业多年来的一些经验总结出来和大家分享，其中包括设计流程的解释、设计理念的阐释，并讲解设计的方法及设计中要避免的一些问题。同时特别花篇幅介绍人家都关注的水体施工及工艺流程，并用图鉴的方法列出一些常用的植物，力图清晰明了。
《幼儿园环境创设与玩教具制作》分为两部分，共六章。部分是幼儿园环境创设，包括四章：章是幼儿园环境创设概述；第二章是幼儿园活动区环境创设；第三章是幼儿园墙饰的设计；第四章是幼儿园环境评价。第二部分是幼儿园玩教具制作，包括两章：第五章是幼儿园玩教具制作概述；第六章是幼儿园玩教具制作常见问题及解决对策。 本教材以导入案例的方式展开讨论，探讨了幼儿园环境创设和玩教具制作各方面的内容，既有理论的指导性，又具有极强的操作性。
全书分为六章，章为绪论，主要介绍快速设计的意义、基本要求、练习思路及方法等内容；第二章为设计基础，概括性地阐释了快速设计必须具备的基础知识；第三章为快速设计表现，系统分析、归纳了快速表现的方法，并提供了详实的范例；第四章为快速设计要点，系统总结了快速设计中必须注意的问题；第五章为快速设计实例分析，主要针对北京林业大学近年考研真题及设计方案实例进行评析，类型多样，内容详实，供读者归纳学习；第六章为快速设计资料集，收集、整理了一些局部节点平面图和快速设计方案供读者参考。 书中所有设计试题均为北京林业大学园林学院近年来的考试真题，所有与这些试题对应的图纸均由在读研究生设计、绘制，并经过认真分类、筛选。它们也许并不“十全十美”，但扎实可靠，平易近人。
