感染病是全球公共卫生面临的严峻挑战，重症感染和耐药菌感染是临床诊治的难题。提升对疑难细菌、真菌感染的诊治水平是目前感染病学科的发展方向，也是对从事感染病相关工作的医务工作者的基本要求。 本书选择复旦大学附属中山医院感染科团队临床实践中的113例疑难、复杂细菌/真菌感染病例，按症状将其归类，通过对诊治过程的梳理，展现细菌/真菌感染的疾病演变过程及对应的临床诊疗思路。本书内容以临床诊疗过程为主线，以病原微生物判断为核心，融合国内外感染病相关*指南、前沿技术，内容权威、先进。编者对病例的梳理和分析突出了 感染-感控-微生物 三位一体和多学科团队共同参与的感染病诊治*理念，使本书临床视角别具一格。本书编写形式新颖，要点清晰、突出，可读性、趣味性、实用性兼备，对于临床医师，尤其是经常处理感染病
数十年来，复旦大学附属华山医院感染科在诊治经典传染病及感染病的医疗中具有学科特色和优势，收治了大量疑难和发热待查病例，其中不少病例是较为经典和疑难病例。本书精选这一两年来较为精彩的确诊案例，对它们的诊治过程加以描述，附上医师经验体会和诊疗思路，配以翁心华教授等具有丰富临床经验医师的实践心得，并结合国内外参考文献加以病例评论，相信对临床有浓厚兴趣的医生可以从这些最后揭开谜底获得确诊的疑难杂症分析过程中获得独特享受，在愉悦的医学思维流中获得疑难感染病诊治水平的提高。
本选题以发生在建筑工地上的故事这种生动叙事形式，串联起40个互相联系又各自成篇的艾滋病防治常识。包括艾滋病常识、防治知识、相关法律法规知识。
《传染科疾病临床诊疗思维》是人民卫生出版社出版的临床诊疗思维系列丛书之一，旨在指导高年级医学生、临床型研究生、住院医师及主治医师提升科学的临床思维能力。该书是以感染科临床常见病、多发病病例为基础，包括典型的和不典型的、复杂的和简单的病例。为读者展现了作者如何根据患者主诉选择进一步问诊内容、体格检查重点和合理的实验室或特殊检查，从而作出正确诊断、提出合理的处理方案，从而培养读者对感染病诊治的严谨和科学的思维。诊治方案确立后，通过观察患者症状体征和辅助检查报告的变化，确定原先诊治方案的正确性和诊治方案是否需要修改，同时在诊治思维过程中引导读者将临床表现和基础医学等知识结合起来。其中多数病例还提供了随访的结果和该疾病的临床进展。全书包含了47种感染常见病，共65个病例，相信对广大年轻感
《临床医院感染学》于1998年初版，受到医学界人士好评，它不仅是控制医院感染工作的工具书，也可作为临床各科对感染进行诊断、治疗的参考书。然而，面对新的形势，书中的知识和内容已显得不足，医院感染学是新的边缘学科，6年来与之相关学科的研究进展也很快，加之在循证医学研究中，很多种控制措施与指南也都有更新，因此本书有修订的必要。 中南大学湘雅医院在医院领导支持下，组织临床各科专家进行本书的修订或重新改写。针对感染新的挑战，增加了全球感染发展趋势、细菌耐药性控制、医院感染的法律法规等内容；为加强感染的预防和控制，原来的医院感染流行病学和医务人员医院感染预防已由节单列成“章”。为了提高对新发传染病的认识，增加了SARS、猴痘、人类禽流感、巴尔通体病及朊毒体感染、尼派病毒感染等内容。另外，本书还体
本书内容非常丰富，不但对于39种法定传染病均有比较详细的正确描述，而且对于传染病的基础知识和传染病的相关征候以及相关治疗措施也都有比较详细的介绍。例如，全身炎症反应综合征、人工肝支系统、肝移植等，都是目前传染病中的热门话题。对于一些新发生的传染病，如艾滋病、SARS、高致病性禽流感、莱姆病、埃博拉出血热等，也均有详细的叙述。因此，这是一本先进的、科学的、查阅方便的实用手册，希望广大医务工作者在临床工作中加以参考。
《学生常见传染病防治》围绕学校特点及学生的健康而编写，包含一些常见传染病，同时也介绍了新发传染病，如非典型性肺炎、口蹄疫、手足口病、人感染高致病性禽流感、甲型H1N1流感等多种传染病；重点介绍传统传染病和新发传染病的传播特点、方式、规律、易感人群，一般的临床表现和传染病的防治方法，帮助广大学生掌握传染病如何发生、怎样识别、患病后如何治疗、怎样去预防等卫生常识，从而增强自我保护意识，培养良好的卫生习惯、科学健康的生活和行为方式，做到无病早防、有病早治，终达到保护自己和家人身体健康的目的。
