本丛书围绕生活中各种安全常识以及发生突发事件的基本常识和应对技能,进行科学的阐释和介绍。内容体现科学性、知识性、通俗性、实用性;图文并茂,篇幅短小,内容丰富,易于公众理解接受并借鉴应用。主要面向城镇社区居民,开展安全、应急知识普及宣传使用。本分册主要内容包括常见自然灾害的知识介绍和应急处理,内容实用、贴近生活,有针对性,在预防重大突发灾难、公共卫生和生活安全等方面,能够起到指导公众科学应急、安全避险的作用。
穆斯堡尔效应,这个曾由德国科学家穆斯堡尔教授荣获1961年诺贝尔物理学奖的重大发现,经30余年的发展,已广泛应用于物理、化学、地质、考古和经济领域。本书以通俗的语言、生动的实例介绍了穆斯堡尔谱学和穆斯尔效应的发现、基本原理和基础知识、实验方法以及它的应用和发展前景。
穆斯堡尔效应,这个曾由德国科学家穆斯堡尔教授荣获1961年诺贝尔物理学奖的重大发现,经30余年的发展,已广泛应用于物理、化学、地质、考古和经济领域。本书以通俗的语言、生动的实例介绍了穆斯堡尔谱学和穆斯尔效应的发现、基本原理和基础知识、实验方法以及它的应用和发展前景。
本丛书围绕生活中各种安全常识以及发生突发事件的基本常识和应对技能,进行科学的阐释和介绍。内容体现科学性、知识性、通俗性、实用性;图文并茂,篇幅短小,内容丰富,易于公众理解接受并借鉴应用。主要面向城镇社区居民,开展安全、应急知识普及宣传使用。本分册主要内容包括常见交通安全事故的应急处理,内容实用、贴近生活,有针对性,在预防重大突发灾难、公共卫生和生活安全等方面,能够起到指导公众科学应急、安全避险的作用。
本书用一个全新的角度, 诠释我们司空见惯的人与事、喜怒与哀愁、悲欢与离合。作者心理治疗与教学二十余年的经验,浓缩在这本书中, 让你回味无穷、受益绵长。作者用机警、睿智的语言表达心理现象和人生经验,如同寓言般将心理学常识由浅入深地、生动活泼地娓娓道来,让你看到“你不知道的你自己”,并在不经意中,帮助你领悟自我认识上的局限。
普通物理实验》一套书共4册,分为一、力学、热学部分,二、电磁学部分,三、光学部分,四、综合及设计部分。此次是在2000年第三版基础上修订而成的。此次修订保持了原书通用性好、可读性强及注重能力的培养的特色,并基本上保持了原来的框架,同时为适应教学的发展,在内容上有一些增删和改变。 本书为这套书的第三分册,是光学实验部分,共23题,是在原书基础上重新编写的。实验题目有些修改。 本书可作为高等学校本科物理专业及相近专业普通物理实验课的教材,也可供师专使用。
穆斯堡尔效应,这个曾由德国科学家穆斯堡尔教授荣获1961年诺贝尔物理学奖的重大发现,经30余年的发展,已广泛应用于物理、化学、地质、考古和经济领域。本书以通俗的语言、生动的实例介绍了穆斯堡尔谱学和穆斯尔效应的发现、基本原理和基础知识、实验方法以及它的应用和发展前景。
本书用一个全新的角度, 诠释我们司空见惯的人与事、喜怒与哀愁、悲欢与离合。作者心理治疗与教学二十余年的经验,浓缩在这本书中, 让你回味无穷、受益绵长。作者用机警、睿智的语言表达心理现象和人生经验,如同寓言般将心理学常识由浅入深地、生动活泼地娓娓道来,让你看到“你不知道的你自己”,并在不经意中,帮助你领悟自我认识上的局限。
《光学设计(高等学校机电工程类十二五规划教材)》编著者刘钧、高明。《光学设计(高等学校机电工程类十二五规划教材)》内容提要:本书系统地论述了“光学设计”课程的基本理论及设计方法,重点介绍了具有普遍意义的典型光学系统的有关设计内容,以阐明光学设计中带有共性的问题。全书分四部分,共14章。部分是光学设计的基础理论(~5章);第二部分是典型光学系统设计(第6~11章);第三部分是夜视仪器的光学系统(2章);第四部分是光学设计软件ZEMAX简介和光学制图(3、14章)。 本书可作为已具备应用光学基础的本科生或研究生的教材。也可作为实际光学设计的参考资料。
普通物理实验》一套书共4册,分为一、力学、热学部分,二、电磁学部分,三、光学部分,四、综合及设计部分。此次是在2000年第三版基础上修订而成的。此次修订保持了原书通用性好、可读性强及注重能力的培养的特色,并基本上保持了原来的框架,同时为适应教学的发展,在内容上有一些增删和改变。 本书为这套书的第三分册,是光学实验部分,共23题,是在原书基础上重新编写的。实验题目有些修改。 本书可作为高等学校本科物理专业及相近专业普通物理实验课的教材,也可供师专使用。
本丛书围绕生活中各种安全常识以及发生突发事件的基本常识和应对技能,进行科学的阐释和介绍。内容体现科学性、知识性、通俗性、实用性;图文并茂,篇幅短小,内容丰富,易于公众理解接受并借鉴应用。主要面向城镇社区居民,开展安全、应急知识普及宣传使用。本分册主要内容包括常见自然灾害的知识介绍和应急处理,内容实用、贴近生活,有针对性,在预防重大突发灾难、公共卫生和生活安全等方面,能够起到指导公众科学应急、安全避险的作用。