本书是Donald A. Norman继《日常物品设计》和《情感化设计》之后的又一力作，讲述的是未来产品的设计，重点在于在人机交互方面的设计。书中对未来产品设计中可能面临的问题进行了多角度的分析，并探讨了解决方法和指导原则。 在未来，你家里的电器、你驾驶的汽车可能会忽然提出一些你不喜欢的建议，或者干脆不经过你同意而直接采取了违背你意愿的行动。你会感到被骚扰了吗？感到失去自由了吗？你是不是想收回一些控制权，可是你控制得多了，付出的劳动也就多了，那要自动化还有什么用？我们的未来是这样的吗？对未来我们有很多期望、想像和疑问。为了美好的未来，我们需要现在就考虑未来产品该怎么设计。本书中，诺曼用幽默的语言和我们一起从多个角度来分析和探讨未来产品的交互设计。 如果您的学习和工作中涉及自动化、机器人、智
《食用菌生产技术（第二版）》主要介绍食用菌生产过程中需要掌握的基础理论知识和操作实践相关的内容。全书分为3篇：篇章为基础知识篇，主要介绍食用菌基础知识、食用菌的生理生态、食用茵的生产流程、食用菌菌种生产、食用菌病虫害管理等；第二篇章为应用技能篇，主要介绍香菇、双孢蘑菇、黑木耳、平菇、草菇、灵芝等6种菇类生产和贮藏加工技术；第三篇章为拓展提高篇，主要介绍食用菌产业发展动态，以及有助于学生今后往食用菌专业方向发展的相关知识，主要有：食用菌栽培新技术新设备介绍、工厂化生产技术、食用菌模拟创业分析等。 《食用菌生产技术（第二版）》以基础知识和操作技能并重的思路来安排内容，尽量减少纯理论或者只谈经验而无理论分析的内容，希望学习者能根据理论知识来指导实践，同时，在实践中加深对理论知识的
《林木种苗生产技术（第2版）》内容分3个教学模块。模块1林木种苗生产，包括4个教学任务：主要造林树种种实识别；林木种子采收与调制；林木种子质量检验；林木良种基地营建。模块2林木苗木生产，包括8个教学任务：播种苗生产：容器苗生产：扦插苗生产：嫁接苗生产：组培苗生产：其他苗木生产；苗木出圃；苗圃规划设计。
穿越智慧之门，品味心灵鸡汤！本书将为你打开一扇的宝藏之门，在门后不仅有妙趣横生的故事，还有着人生成功所不可或缺的知识与智慧。好听的故事开讲啦——舍己救人的海力布、智惩财主的阿凡提、画鸡蛋的达芬奇……这些故事把善良与美好、智慧与成功传递给我们！精彩的故事承载美德、智慧和知识，绚丽的插图激发美感、兴趣和想象。
曾经依赖技术优势和营销技巧来进行有效竞争的企业，在过去20年遇到了一大堆新挑战。汇率、利率和商品价格的波动性——在很长一段时间中曾被认为对企业长期业绩的影响无足轻重——在今天的全球经济中已成为一个核心的战略要素。由于市场需要有效、可行的方法来控制金融价格风险(实际上是把风险转移给第三方)，于是出现了无数的远期、期货、互换、期权和混杂证券。在《管理金融风险——衍生产品、金融工程和价值化管理》中，风险管理者已经找到了他们需要的各种信息。由于这本重要和有影响力的著作，现在数以万计的金融专业人士已经理解并知道如何利用衍生产品，把这些威力巨大的工具用于降低风险和成本的项目。 与前两版相比，《管理金融风险——衍生产品、金融工程和价值化管理》第三版在内容上作了进一步完善。它仍涵盖了所有重要的
英国文学家狄更斯说：“一个健全的心态，比一百种智慧更有力量。”好心态是我们在心中埋下的种子，当它开满鲜花时，美丽别人，芳香自己；当它结满果实时，收获的是喜悦，丰富的是人生。 书香袭人，沁人心脾：字句珠玉，引人深思。愿本书点亮你智慧的火种，指引你前进的方向，激励你奋进的步伐，成就你美好的未来！
天才儿童是天生的？还是后天可以培养的？安庐的成长经验，可以让我们一探“天才”的神秘。 安庐的聪明是与生俱来的，但是这个天赋没有父母的慧眼启发、用心栽培，他不会德、智、体、群、美样样兼备，跳脱一般人认定的天才刻板印象。他对世界贫童的“人饥已饥，人溺己溺”关怀，更是天才儿童的光环上最耀眼的光芒，让他“不只是天才”。 在本书里，安庐毫无保留地重现他的成长过程，其中的荣耀、挫折、苦闷与难堪，可以让我们了解天才对知识的渴求到什么疯狂程度，对生活是多么的认真与诚恳，更可以体会爱迪生说的“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”的真正含义。 出版这本书，如同安庐所言：“把自己微不足道的故事写出来，目的是希望中国的学生和师长分享我的学习经验。”他的经验很难有人能雷同，但是他主动
50封信，是50个朋友，陪伴我们度过多梦的童年时光， 50封信，是50位良师，引导我们走向美好的青春岁月。 50封感动小学生的信，50颗疼爱子女、关爱学生之心，是送给成长中的小学生的礼物。 天真的童年是我们人生的起点，它像一个五彩斑斓的盒子，里面装着许多耐人寻味的梦想。因为有了它，我们的生活才充满了阳光。童年的我们渴望长大，充满了对明天的向往。 那么，读一读这50封信吧，它们会为我们的童年填充快乐，让我们的未来更加美好。
无论是知识还是技能，都要通过学习才能获得。古代先贤不管在怎样艰苦的条件下都能勤奋学习，自强不息：苏秦为了防止读书时打瞌睡，竟用锥子刺自己的大腿；路温舒没有钱来买书，就用蒲草编成简，再从别人那里借书抄在上面；车胤晚上学习没有灯，就借助萤火虫的光亮来读书，为了获得高超的绘画技巧，阎立本不惜走上千里路去寺庙观摩……纵观中华民族的历史，无数哲人先贤的成才经历，正是勤奋求不宾绝好范例。
无论是知识还是技能，都要通过学习才能获得。古代先贤不管在怎样艰苦的条件下都能勤奋学习，自强不息：苏秦为了防止读书时打瞌睡，竟用锥子刺自己的大腿；路温舒没有钱来买书，就用蒲草编成简，再从别人那里借书抄在上面；车胤晚上学习没有灯，就借助萤火虫的光亮来读书，为了获得高超的绘画技巧，阎立本不惜走上千里路去寺庙观摩……纵观中华民族的历史，无数哲人先贤的成才经历，正是勤奋求不宾绝好范例。
药品是预防、治疗疾病和恢复调整机体功能的特殊商品，它不同于一般的商品，药品必须同时具有安全性、有效性、均一性和使用方便等特点。因此只有在具有合适的厂房设施，良好的技术装备和仓储运输条件下，由受过适当训练的人员，利用合格的原、辅料，在符合要求的卫生环境中采用先进的工艺方法，实行严格的质量监控，才能生产出优质的医药产品。本书分为生产篇和设计篇两大部分，全面介绍了药物制剂生产的工艺流程、生产原理和生产设备，介绍了制剂车间工艺设计的原则、程序和方法，以及GMP规范在生产和设计中的应用。
穿越智慧之门，品味心灵鸡汤！本书将为你打开一扇的宝藏之门，在门后不仅有妙趣横生的故事，还有着人生成功所不可或缺的知识与智慧。好听的故事开讲啦——舍己救人的海力布、智惩财主的阿凡提、画鸡蛋的达芬奇……这些故事把善良与美好、智慧与成功传递给我们！精彩的故事承载美德、智慧和知识，绚丽的插图激发美感、兴趣和想象。
走过花季，路过雨季，无忧的我们快乐成长，告别童年，迎来青春，烂漫的我们幸福成长。 在这样一个花季雨季里，多思的我们总是有太多的烦恼和心事：为什么在新环境中格格不入；长得不漂亮，脸上又新长了几颗痘痘；面对有意无意的取笑，不知所措；不知从哪一天开始，和爸爸妈妈不再亲密，将许多心事锁进日记；身体的变化，朦胧的恋情，要怎样去面对…… 好多的问题值得我们去思考，去体验。愿50件事，成为解答你困惑的指南。 本书是最值得每个中学生阅读的成长读物。
本书通过全球45位人士寻梦与追梦的故事，为你的16岁点燃梦想之灯，你踏上成功的捷径。一个个生动的事例和富有启迪的剖析证明，每个人都有适合他自己的路。青少年时期的选择与梦想决定你的一生。 本书既是寻梦之作，更是立志之作，着重介绍了比尔·盖茨、沃尔特·迪斯尼、亨利·福特、松下等45位商业巨人成功的历程，并且对他们成功的原因作出了独特的解读与分析，归纳出青少年实现梦想的7个法宝：目标、准备、挑战、自信、勇气、实践、创造，堪称青少年实现梦想的45条人生指南。
《园艺产品贮藏与加工》教材根据园艺专业特点，结合学生职业能力培养要求，共设计园艺产品采后生理、园艺产品贮藏技术、园艺产品加工技术三个项目，各项目以典型产品的贮藏技术和加工技术为主线，以工作过程为导向，共设计了园艺产品主要化学成分的测定、园艺产品贮藏条件调控、园艺产品商品化处理、落叶果树果品贮藏技术、常绿果树果品贮藏技术、蔬菜贮藏技术、鲜切花卉贮藏技术、干制品加工技术、罐头制品加工技术、果蔬汁制品加工技术、果酒加工技术、糖制品加工技术、腌制品加工技术、速冻制品加工技术、果蔬MP加工技术、园艺产品综合利用等十六项任务。在内容编写上，以贮藏技术和加工工艺为重点，原理力求简易明了，特别是将国家行业有关果蔬贮藏加工技术标准、产品质量标准及近年来生产中的新技术、新工艺渗透到教材之中，使教
50封信，是50个朋友，陪伴我们度过多梦的童年时光， 50封信，是50位良师，引导我们走向美好的青春岁月。 50封感动小学生的信，50颗疼爱子女、关爱学生之心，是送给成长中的小学生的礼物。 天真的童年是我们人生的起点，它像一个五彩斑斓的盒子，里面装着许多耐人寻味的梦想。因为有了它，我们的生活才充满了阳光。童年的我们渴望长大，充满了对明天的向往。 那么，读一读这50封信吧，它们会为我们的童年填充快乐，让我们的未来更加美好。
本书通过全球45位人士寻梦与追梦的故事，为你的16岁点燃梦想之灯，你踏上成功的捷径。一个个生动的事例和富有启迪的剖析证明，每个人都有适合他自己的路。青少年时期的选择与梦想决定你的一生。 本书既是寻梦之作，更是立志之作，着重介绍了比尔·盖茨、沃尔特·迪斯尼、亨利·福特、松下等45位商业巨人成功的历程，并且对他们成功的原因作出了独特的解读与分析，归纳出青少年实现梦想的7个法宝：目标、准备、挑战、自信、勇气、实践、创造，堪称青少年实现梦想的45条人生指南。
世界杰出的人物有很多，但并不是每一个都适合网络时代的中国青少年去效法。市面上很多名人故事书涉及的人物和故事偏离了现今活力激荡的孩子的阅读口味，他们不喜欢，谈何激励？ 不同的时代应有不同的励志典范。我们特别邀请了国内大学素质优异、思维飞扬的年轻研究生，为网络时代那些追求上进的稍小于他们的男孩和女孩编写了这套励志丛书。 所选精英人物的成长历程中，其非凡的抱负，过人的胆识，超常的智慧，独特的个性，坚韧的毅力、前瞻的思维……一切趋向成功的要素，化作精彩的情节和动人的书写，让你爽、让你感，让你热血喷涌，让你扼腕立志：吸取他们的品质精华，缔造自己的璀璨人生！
天才儿童是天生的？还是后天可以培养的？安庐的成长经验，可以让我们一探“天才”的神秘。 安庐的聪明是与生俱来的，但是这个天赋没有父母的慧眼启发、用心栽培，他不会德、智、体、群、美样样兼备，跳脱一般人认定的天才刻板印象。他对世界贫童的“人饥已饥，人溺己溺”关怀，更是天才儿童的光环上最耀眼的光芒，让他“不只是天才”。 在本书里，安庐毫无保留地重现他的成长过程，其中的荣耀、挫折、苦闷与难堪，可以让我们了解天才对知识的渴求到什么疯狂程度，对生活是多么的认真与诚恳，更可以体会爱迪生说的“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”的真正含义。 出版这本书，如同安庐所言：“把自己微不足道的故事写出来，目的是希望中国的学生和师长分享我的学习经验。”他的经验很难有人能雷同，但是他主动
