宝石属于同时具备材料关学属性和制作美学属性的特殊工艺产品。其生产工艺方法就是为了充分和的展现宝石的审美特性。本书为方便读者学习、研究节把握宝石的加工工艺，开创性的透过宝石材料的内在基本属性，将宝石加工工艺的各个环节串联成章。全书系统的阐述了宝石材料的基本特性、宝石材料的光学特性、宝石材料的选取与设计、宝石的加工工艺与方法，以及特殊宝石的加工工艺等。本书视角新颖、內容全面、方法适合，兼具艺术性和趣味性。适合高校宝石类、地质类、矿产类、材料类等相关学科作为教材，亦可供广大生产企业、收藏者、研究者作为学习参考之用。
翡翠，是硬玉这类矿物里的佼佼者，即达到宝石级的硬玉称翡翠。翡翠以全绿、色正、水好、地张干净、无杂质裂纹者为佳，好的翡翠青翠碧绿，娇艳美丽，非常稀少，翡翠一词不作红绿解释，而专指绿。 中国是翡翠的艺术加工大国，制作了许许多多无与伦比、堪称绝世佳品的翡翠工艺品。但系统论述翡翠的著作，目前还很少，《翡翠探秘》一书的出版，对于翡翠界是可喜可庆的。 腾冲古时称腾越，自古以来就是翡翠的集散地，有“翡翠飞经腾过无由入内”之说。可以说，从翡翠的发现到使用都腾越各族人民的开发分不开。在张竹邦先生的这部著作详细叙述了从古至今翡翠古道——腾冲的传奇故事。 关于翡翠的文章是很难写的，因为它学问太深，变化太大，无规律可寻。但作为翡翠之城的文史工作者张竹邦先生，深感责任重大，为写好这本书，不耻下问
《车尔尼钢琴练习曲50首：手指灵巧的技术练习作品740（699）》主要内容包括：手指和手的平稳动作的练习、大拇指从下面经过的练习、在快速中求清晰、在从容的断奏中求动作轻快、均匀地弹奏两个同音型的乐句、清晰地弹奏分解和弦、在同一个键上调换手指、左手的轻快动作等。
DBAE，即Dscipilne-Based Art Education(以学科为基础的美术教育)的英文缩写。20世纪80年代中后期，美国盖蒂艺术教育中心开始推行这一教育理论。它是一种全面、综合的美术教育观念和学习方法，旨在将美术作产普通教育中的一门正规课程，强调开发学生创作、阅读和评论的能力。它主要适合于从幼儿园到高中三年级的学生，同时也适合于成人教育、终身教育以及校外的美术教育。《艺术探秘》一书形象地体现了DBAE的理念，对我们更好在理解DBAE肯定会起到积极的作用。
从古到今，珠宝首饰始终是人们钟情喜爱且渴望拥有的精美物品，同时，它又是显示财富和社会地位、个人爱好和素养的十分特殊的产品。本书概括了珠宝首饰的起源、变化发展，以及首饰设计的基础及制作工艺，介绍了JewelCAD 在珠宝首饰设计中的应用方法。基于多年教学和调研经历，作者深知当今我国虽然在珠宝首饰的品种开发、技术水平和生产设备等方面取得了不少的进步，但是与外市场的更高、更新的品质要求和生产的科技含量以及可持续发展的要求相比，还存在的差距，所以作者尝试编写此书，让珠宝方面的专业人才以及有志于进入此领域的广大读者对珠宝首饰设计有一个全面的了解。通过此书，大家将对JewelCAD 这个软件有更新的了解，能更好地将其运用于首 饰设计中。
本书详细介绍了钻石、红宝石、蓝宝石、海蓝宝石、青金石、碧玺、水晶、翡翠、软玉、祖母绿、珍珠等几十种常见宝石的历史文化、鉴别特征、质量评价原则和选购指导。 本书可供一般珠宝爱好者和珠宝业经营人员参考。
《21世纪高等教育珠宝首饰类专业规划教材:宝石鉴定仪器与鉴定方法(第2版)》主要讲述了，宝石学职业教育的特点是使学生在掌握必要的基础知识的前提下，侧重实践教学，因此我们在开展宝石学职业教学的基础上并结合多年的教学经验，参考了外的一些资料，《21世纪高等教育珠宝首饰类专业规划教材:宝石鉴定仪器与鉴定方法(第2版)》对本教材版进行了补充修订。 《21世纪高等教育珠宝首饰类专业规划教材:宝石鉴定仪器与鉴定方法(第2版)》介绍了宝石学的基础知识，重点介绍常规宝石鉴定仪器的原理和使用方法，对各种宝玉石的基本特性、鉴定要点和质量评价作了较详细的介绍。对大型测试仪器在宝石学中的运用等方面也作了简要阐述。
《宝石首饰鉴赏与投资入门百科》采用问答的形式，配以精心挑选的图片，从各种常见的宝石首饰入手，针对宝石首饰的基本知识、价值评估因素、鉴定及选购等方面进行详细的讲解。对于刚接触宝石首饰的读者来说，是一本较为难得的实用手册。本书介绍一种艺术品收藏门类，并以问答形式，对艺术品的源流与发展、制作工艺、品种分类、造型特点、装饰特色、原材料、断代辨伪、流传情况、收藏行情等作了重点介绍，并配有相关图片，让读者浏览。
