本书开辟了全新的党史讲述形式，以经典传唱的歌曲、扣人心弦的故事、生动鲜活的图片，为广大读者呈现了建党百年来中国共产党、中华民族的红色记忆。100首歌曲共同唱响中国共产党百年来的波澜壮阔，主要分为四大篇章：人间正道是沧桑 助推新民主主义革命（1921~1949）；掀起了社会主义建设高潮 讴歌社会主义革命和建设（1949~1978）；镰刀和斧头闪光在中国大地上 见证改革开放和社会主义现代化建设（1978~2012）；凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量 为实现中华民族伟大复兴的中国梦聚集力量（2012~ ）。书中创新呈现的每首歌曲既能独立成篇，又注重历史背景和音乐脉络，配套100集有声音频节目和100道党史问答题，前后呼应，点面结合，形成了一部图文并茂、史实准确、听赏融合的音乐党史。
《牛津音乐教育手册》（*卷）从以下七个不同的视角，更全面地重新定义了 音乐教育 的意义：首先，*篇通过在不同教学环境或个人属性中对哲学、心理学、文化、国际和环境问题的讨论，为手册的后续章节（包括第二卷）提供一个内容和环境框架。第二篇，以婴儿和童年早期的音乐学习和体验为主，认为 大部分婴儿和儿童的音乐行为都发生于与他人或自我的即兴交流中 。第三篇围绕着儿童中期的音乐学习和教学展开，这里的 音乐 更多指的是学校的音乐课程。第四篇，关注与12 18 岁青少年音乐经验相关的主要问题、概念、影响和讨论，将音乐在青少年生活中所扮演的角色及运用作为论述主题，引导我们去思考相关的一系列问题。*卷的*后三篇主要强调了在器乐或声乐学习时，音乐技巧的获得对学习者音乐体验和积累的积极影响。第五篇展示了声乐教育在近几年
《新学琴之路 赵薇小提琴教程 8 高级综合练习》教程以内容分类，共分为四大类：（1）音阶；（2）练习曲；（3）外国乐曲；（4）中国乐曲。本册四大类内容中，音阶和练习曲先易后难，中外乐曲则以小提琴发展史为轴，让大家循序渐进的进行练习，逐步提高自身的演奏水平。在练习的同时也能看到不同时代或不同民族的人们对音乐和技术的要求，引导学习者了解和感悟音乐，力图让他们在之前获得的音乐感受、感知上，更进一步的感受音乐带来的无穷魅力。通过本教程提供的文字和乐谱，加深对音乐的感悟和鉴别音乐作品时期与风格的能力。本书的特点是所有的练习曲与乐曲全部为重奏，这种方式，可以加深学习者对作品的和声、副旋律、结构的理解，同时能启发音乐表现力，大大提高学习者的积极性。
《陈旸〈乐书〉》由中国艺术研究院艺术与文献馆编，书稿整体质量较高，《乐书》是北宋徽宗建中靖国元年（公元1101年），陈旸为秘书省正字时所进。全书分为两大部分：部分《训议》，卷一至卷九十五，摘录《礼记》、《周礼》、《仪礼》、《诗经》、《尚书》、《春秋》、《周易》、《孝经》、《论语》、《孟子》等10种经书中有关音乐的章节，逐条逐句加以解释。第二部分《乐图论》，卷九十六至卷二百，除论述之外，有插图540幅，内容包括乐律理论、乐器、声乐、舞蹈杂技及典礼音乐等。
本书从19世纪爵士的起源讲起，按时间顺序，分阶段、按专题介绍了爵士乐的兴起、发展、传播、兴衰的过程，近距离观察了爵士与古典、流行音乐等其他艺术形式的相互影响，及爵士的风格、流派、重要人物及乐队、影响后世的作品及音乐厂牌的故事等。 书中按照时间轴，详细罗列了19世纪至今爵士乐的重要时间节点，包括作品创作、公开演唱会、专辑发行、关键人物事件等；同时列出了同时期的世界大纪事，记述了全球背景下爵士乐的发展。 书中收录了近350幅图片，从专辑封面、厂牌标识、宣传海报、曲谱手稿到音乐家、乐手、演出现场的照片，搭配翔实的文字解说，将爵士的历史鲜活呈现。书后附有 音乐人 音乐术语 国际爵士音乐节推荐 推荐聆听 推荐阅读 等知识拓展内容，可谓是所有音乐爱好者的完整资源宝库。
四大特色： l 内容编排更加合理 1. 为更好地掌握各大小调中的多种吹奏技巧，常用音域的音阶与琶音练习的难度加大、内容增加； 2. 下册第三、四、五章详细介绍了 超高音 、 气颤音 、 指颤音 、 双吐 、 三吐 等技术难点，有相应演奏需求的学生可以更加集中而充分地进行有效练习； 3. 每一节练习曲和乐曲之后，增加了1～2首 重奏曲 ，训练学生掌握合奏能力，同时也提高了学习的兴趣。 l 技巧练习更加丰富、更加高效 在各大小调音阶及琶音练习中，增加了多种吹奏方法，多可达 十二种吹奏方法 之多。 l 书后 附有 教学与练习注意事项 ，供教师与练习者在使用时参考 。 l 欧洲音乐学院萨克斯管演奏教学中，常见现代音乐中各种 现代吹奏技法 ，各种各样奇特的吹奏技巧让现代音乐更加流光溢彩，这些新奇的声音也逐渐被广大听众所接受和
《 哆唻咪 快乐音乐教与学丛书》是一套入门的、普及性的、方便于读者学、中级器乐演奏教程，尤其对于准备考级或者准备继续考取的学琴者具有较为实效。与同类教程相比，《 哆唻咪 快乐音乐教与学丛书》在相对 速成 的基础上，又不失循序的科学性与严谨性。同时，为了增加学学，力求在练编排上兼具一定的趣味性，因此谓之 快乐音乐 。本教程会使你在快乐的时光，快乐地 玩儿好 快乐的音乐。希望你能在轻松快乐的氛围中，玩儿好你的 技巧与练成为一位演奏快乐音乐的快乐音乐家。 《埙演奏教程》是《 哆唻咪 快乐音乐教与学丛书》丛书之一册。本书按照循序、由浅入深的教学原则，将其分作九个单元。前三个单元介绍了埙的基本知识和演奏常识，第四至第八单元为技术技巧的练九单元为不同风格埙曲的演奏与欣赏。通过本书按部就班地学信
本书作者盛华毕业于中国戏曲学校表演专业，专工花脸，毕业后拜师学者刘曾复先生钻研京剧脸谱艺术，近年来颇有成绩，其所绘脸谱作品在国内及海外具有相当影响，成为许多海外人士收藏之珍品。 为了系统地研究京剧脸谱,经同学耿其昌介绍,盛华于1995年7月,在知天命之年拜在了他心仪已久的生理学大家、京剧研究家刘曾复先生门下，成为刘先生惟一的研习脸谱的学生。几年来，受师耳提面命，技艺大进。所绘脸谱谱式中规中矩，被多家报刊发表，海内外朋友收藏。广播电台、电视台多次采访、播出他画脸谱的情况。学者朱家晋先生云： 刘曾复先生为当代生理学大家，又为剧学之山斗。至于精绘各派脸谱，特其一端耳。今盛华同声师曾复先生，观其所画诸谱皆精妙传神，可谓刘先生之传人。 观盛华所绘之谱，有出处，有根据，力求准确，不求花哨，
《给青年诗人的信》收录了诗人里尔克在1903-1908年间写给素昧平生的青年诗人卡卜斯的十封信。在这些信件中, 里尔克阐述了其对艺术创作的思考和体会, 更以诗人的独特视角解答了青年人关于寂寞、爱、恨、人生诸多可能的种种问题, 提供了精神指导的灯塔性角色。
本书编者首先通过东北、华北、西北各省、直辖市、自治区的民歌集成摸排了中国北方少数民族民歌流布的基本情况，之后综合考虑到民族世居地和典型性，从千余篇有关论文中选择收录了蒙古族、回族、维吾尔族、朝鲜族、满族、哈萨克族、东乡族、柯尔克孜族、土族、达斡尔族、撒拉族、锡伯族、塔吉克族、乌孜别克族、俄罗斯族、鄂温克族、保安族、裕固族、塔塔尔族、鄂伦春族、赫哲族等21个少数民族的民歌研究文献以及北方少数民族范畴内的比较与跨界民歌研究论文总计39篇，以期呈现有关研究的整体样貌。
《琴学备要（套装上下册 手稿本）》作者顾梅羹，他不仅琴艺高超、琴学博深，而且还善诗文、书法和画竹梅。他一生努力坚持挖掘整理川派古琴艺术和培养接班人，为我国古琴艺术事业做出杰出贡献。
