《小提琴音阶教程（套装上下册）》是一本按小提琴学习的难易安排进度，专为中、小学专业和业余小提琴生编写的音阶教程（业余学生可酌情摘练）。《小提琴音阶教程（套装上下册）》分为上、下两册。一旦学生对练习音阶发生了兴趣，说明他已踏入了音乐的殿堂，而随其自由攀登了。

《小提琴趣味启蒙教程》根据儿童认知的顺序和学习的特点，结合小提琴启蒙阶段的演奏要求，选取了儿童们较为喜欢的素材和中外经典作品编订而成，以符合我国的国情和少年儿童的学习需要，《小提琴趣味启蒙教程》在编写过程中试图从多角度、立体系统地帮助少儿完成启蒙阶段的学习。本书拥有精美的插图，附扫码二维码一个，配合书本运用。

本书为中国音协小提琴考级教程第二次修订版，受中国音协委托出版，其中分为音阶与琶音、练习曲、外国乐曲、中国乐曲四部分，旨在为应试者备考使用。

《全国小提琴演奏考级作品集(附光盘第3套第4级中国音乐家协会社会音乐水平考级教材)》将原有的协奏曲、技巧性乐曲及外国小品，通编为外国乐曲是符合逻辑的。把水平相等的三种体裁结合起来，供学生们在练习中选用，在精力许可的情况下要求多练。考级时可选奏其中一首。这样适当减负为的是要求更好的演奏质量。今后的考级内容由原来的五项改为现在的四项，具体分为：一、音阶；二、练习曲；三、外国乐曲；四、中国乐曲。

'卡尔 弗莱什小提琴音阶体系:每日大、小调音阶练习'共24个部分 收入了卡尔 弗莱们的小提琴音价训练体系的大小调音价练习曲谱。'卡尔 弗莱什小提琴音阶体系:每日大、小调音阶练习'内容全面 分类详细 可供广大小提琴学习者及爱好者练习使用。音阶体系既是音准练习 又是流畅练习。

克里斯蒂安 海内里希 霍曼著的《霍曼小提琴基础教程（附光盘教学声像版精编）》自2009年修订出版后，作为一本小提琴入门教材产生了广泛的社会影响，受到了广大读者好评。尽管当前市场上有越来越多的小提琴同级别教材，但是《霍曼小提琴基础教程》仍以通俗流畅的乐曲，好听的二重奏而深受人们喜爱。尤其是后者，让初学者在演奏二重奏中掌握各种基本技巧的同时，也融入了合奏练习，增强了音乐感，培养了协作意识。 为了更好地方便读者使用，提高学习兴趣，考虑到教学的实际需要与本教材的 入门 定位，这次 教学声像版 删减了之前版本的第四部分与第五部分内容，附赠DVD中只选择了该教程的第一至第三部分中的部分曲目，其中有演奏示范的曲目增加了：DVD标记，方便读者使用。

'霍曼小提琴基础教程-修订版'自2001年重新编订出版后 作为一本小提琴入门教材产生了广泛的社会影响 受到广大读者好评。随着我国小提琴教学的发展 这本'霍曼小提琴基础教程'也受到越来越多的各种同类教材的冲击。然而在使用过程中 大家发现 尽管每一种教材都有其特点 但是'霍曼教程'仍以通俗流畅的乐曲 好听的二重奏而深受人们喜爱 始终保持着其应有的地位。尤其是后者 让初学者在演奏二重奏中掌握各种基本技巧的同时 也融进了合奏练习 增强了音乐感 这正是'霍曼教程'的精髓。为了让读者更好地使用'霍曼小提琴基础教程-修订版' 增强学习效果 本次修订特制作了附赠CD 收入教材中二重奏部分曲目的录音 目的是为了强化这些二重奏乐曲在教学中的实践作用 使学习者在使用这些录音配合练习时 既培养了音乐兴趣 避免了练习的枯燥 也提高了练习的效率与合奏

《赵薇小提琴教程(附光盘6加强技术练习)》为 新学琴之路 的第六册，由中央音乐学院赵薇教授 倾力打造的收宫之作。本册针对小提琴揉弦、泛音、 顿弓、跳弓、双音等演奏内容，精心改编大量重奏练 习，突出多声部训练，涵盖考级曲目，并用念白与唱 词的方式，*大程度激发学习者兴趣，提高学习效率 。

《小提琴音乐会曲集（扫码音频版原版引进共3册）/轻松登台》收录的作品由易至难、循序渐进。这些作品旨在对小提琴的教学进行补充，特别适合在音乐学校的学习、比赛、考试和演出时使用。《轻松登台：小提琴音乐会曲集(扫码音频版 原版引进 共3册）》选曲范围广泛，包含了从巴洛克、古典、浪漫到20世纪的原创作品和改编作品。随书附赠的扫码音频，收录了所有乐曲和钢琴伴奏的演奏示范（完整版和伴奏版）。

本教材在修订过程中，坚持以原有的教材为基础，保留大部分合理的内容。对于部分内容（如音阶、中国作品 ）做了充实，对于部分内容（如练习曲、外国作品 ）做了调整，对于部分内容做了删减。将音阶、练习曲的程度安排得比乐曲的稍难些。外国作品和中国作品的程度力求配置相等。将原有的协奏曲、技巧性乐曲及外国小品，通编为外国乐曲是符合逻辑的。把水平相等的三种体裁结合起来，供学生们在练习中选用，在精力许可的情况下要求多练。考级内容由原来的五项改为现在的四项，具体分为：一、音阶；二、练习曲；三、外国乐曲；四、中国乐曲。

怎么能让四五岁的孩子学会拉小提琴？ 《新学琴之路·赵薇小提琴教程1：把位指位练习（附DVD）》是微量的教材。每一课只有一点点音乐上和技术训练上的内容。教得细致，学得容易，不是用倾盆大雨的办法，而是微量的渐进引导幼儿。 综合的设想。拉提琴是学习音乐演奏，音乐是很复杂的艺术，用提琴这个乐器演奏又有一套“规范”，要那么小的孩子学它，怎么办？只有在微量的基础上综合，也就是一点一点地由浅人深，由简到繁，把内中我们常谈的有机联系让孩子们真正从心里领悟到。 有趣的编排。不要枯燥，不要死板，要有趣味又生动，这点作者想了不少办法，是在教学实践中行之有效的办法。 在十亿人的中国，小提琴在幼儿心灵里占有了地位，多亏一些有志于幼儿教学的音乐家们的奋斗，尤其是近年的景象，十分感人。为提高我

本系列为弦乐队训练的基础性教材，涵盖五种乐器。整个系列分为三级，每级涵盖五种乐器，分别为钢琴伴奏、小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴，此次出版的为训练教程的第二级。无论是在集体课、私人教学课、舞台演出，还是在家中与他人合作演奏，伴奏都十分重要，因此，作者特意编写并出版这一 钢琴伴奏 分册，以帮助学生在学习过程中取得事半功倍的效果，在他们通往成功的道路上助一臂之力。钢琴伴奏与其他四册中的音视频曲目相对应，扫描封底二维码可获得音视频。练习时一边播放曲目，一边弹钢琴伴奏。为方便演奏，乐谱上还标注了和弦标记、速度标记等音乐符号。除《G大调交响曲》摇滚至死》不朽的角斗士》等几首乐队改编曲外，其他乐曲都有钢琴伴奏。本书为弦乐队循序渐进地提高集体演奏能力，提供了具有价值的教学以及训练方法。

本书通过200个问答、300余个谱例，用风趣幽默、精练实用的语言文字，系统讲解了小提琴教授与学习的过程中，从最小的选购乐器到演奏姿势、左右手动作、演奏技巧、音乐表现等十八个在学习小提琴过程中会遇到的各种问题，力求把教琴、学琴、练琴、演奏变成一件享受的乐事、趣事、充满激情的简单事。内容以风趣幽默的语言和实用的词句使读者高效地吸收和接受，用丰富又形象的实例启发读者在音乐表现形式上如何深刻理解并快速掌握，以通俗易懂的顺口溜，使技术训练变得活泼，提高学习兴趣。

威尔编的《世界钢琴名曲220首》和克莱德曼的系列钢琴小品集，以 全 和 流行 著称，几十年长销不衰，而小提琴此类 曲库 大全 的编法是市场缺位的 本社老作者蒋雄达以此出发，拟编成小提琴世界小品曲库，本选题共选入小提琴的经典小品169首，基本上将小提琴世界著名的、常用的小品一网打尽。曲库以体裁、风格、程度归类划分为4册，均带钢琴伴奏并附分谱，可为所有小提琴教学、演奏和研究者收藏使用。

《全国小提琴演奏考级作品集（附光盘第3套第5级中国音乐家协会社会音乐水平考级教材）》坚持以原有的教材为基础，保留大部分合理的内容。 将音阶、练习曲的程度安排得比乐曲的稍难些。外国作品和中国作品的程度力求配置相等。总之，希望学生们按教材认真练习，循序渐进、稳步提高。 《全国小提琴演奏考级作品集（附光盘第3套第5级中国音乐家协会社会音乐水平考级教材）》适合第五级的考试。

本重奏曲集的选编遵循了广泛性、经典性、实用性以及中国元素音乐为主线这几条原则。在曲目的难易程度上，既有刚学习小提琴不久就可以上舞台表演的简单重奏乐曲，又有中外小提琴家及专业乐团常演奏的经典曲目选编，适合教学、演出和比赛。在本曲集的编写过程中，部分作品免费分享给各地老师试用，并被搬上全国十几家*、省市级电视台及各种艺术节比赛场合，受到各地专家、师生的好评，在国内小提琴圈有一定的影响面。曲集包罗的范围较大，作者整合编写全新的和声对位旋律，其中部分曲目在小提琴教材中是首次推出，是小提琴爱好者既喜欢又难以找到的乐曲，具有一定的收藏价值。

威尔编的《世界钢琴名曲220首》和克莱德曼的系列钢琴小品集，以 全 和 流行 著称，几十年长销不衰，而小提琴此类 曲库 大全 的编法是市场缺位的 本社老作者蒋雄达以此出发，拟编成小提琴世界小品曲库，本选题共选入小提琴的经典小品169首，基本上将小提琴世界著名的、常用的小品一网打尽。曲库以体裁、风格、程度归类划分为4册，均带钢琴伴奏并附分谱，可为所有小提琴教学、演奏和研究者收藏使用。 编者系国家一级演奏员、原海军歌舞团乐队队长兼首席、文化部全国艺术考级专家指导委员会委员、著名小提琴教育家。

《〈少儿小提琴集体课教程〉配套曲集：中国经典歌曲90首（教学版）》共分为：烽火岁月；和平年代；改革时期；和谐天地四个乐章。主要内容包括：北京的金山上、大红枣儿甜又香、弹起我心爱的土琵琶、红梅赞、花儿为什么这样红、怀念战友、*的话儿记心上、南泥湾、情深谊长、绒花、珊瑚颂等。

《造物有灵且美》这本书里，日本工艺大师赤木明登走访了20位手艺人，并将他们的故事连同自己对“造物”的感悟记录下来，从而完成了一次对何为“美”的叩问与思考。这些手艺人遍布各个领域，又独具个性。 木工手艺人史蒂芬从制作的形状里看见了自己，明白了不用语言也能表达自我，与他人相连； 服装设计师敏子女士让赤木意识到，美物就是那些融入日常生活、理所当然存在的东西； 陶艺家内田钢一强韧中带着不可捉摸的脆弱，作品呈现出的生命质感却能直逼人的内心； 家具设计师永见真一的工房，是获得授权制作中岛乔治设计的家具； 造纸人吉冈夫妇生活在山中峡谷的大自然里，耕田、造纸，活得朴素又自在； 美术家前川夫妇把自己的工作称为“lolo calo harmatan”式，这句非洲土语意为“月亮、星星、季风”，他们用距离自己最遥远的语言讲述自

这套教材有以下几个特点：1.教材内容以得国、意大利、奥地利等国家巴洛克及古典时期的乐曲为主。2.这是一部通过乐曲学习演奏小提琴的教材，从最初的运弓、按弦开始就在乐曲、曲调中练习，不枯燥，易为儿童接受。3.教材编排由浅入深，循序渐进。由升号调开始学习，符合手指自然排列，通过不同调号学习手指的不同位置。运弓在初学阶段以短弓为主，然后再延伸至全弓。4.进度较快，不繁琐。