小提琴是种非常优美抒情的弦乐器，学习它可以陶冶性情，开发智力，因而越来越受到我国广大儿童和青少年的喜爱并形成了一股学习小提琴的热潮。精确的音准、严格的节奏、丰满的发音，这三者是演奏好小提琴的*基本的要求。 《张世祥小提琴教材系列：小提琴初级练习曲精选（修订版 第1册）》是以现代小提琴教学原则为依据，按照科学的训练步骤，对现有的各种练习曲进行了筛选，将那些选出来的优秀练习曲，重新进行了系统而细致的安排，从而使学生能更迅速更牢固地掌握小提琴演奏的*基本技巧。
张世祥教授，国际小提琴比赛评委、音乐教育家。他执教四十多年，积累了丰富的小提琴教学经验，所教的学生在重大的国际比赛中屡屡获奖。近期编著了《张世祥小提琴启蒙教程》，由上海音乐出版社出版。 本教程采用了大量的演奏示范照片，代替了单纯的文字解说。直观地告诉孩子应该怎样演奏，对孩子的学习非常有用，为了进一步提高本教程的实用性，书还配有配套二维码，扫描即可观看教学视频。
《二十四首随想曲》是帕格尼尼惊人才华的*体现，所有小提琴演奏技巧在这24支曲目中展现得淋漓尽致，曲式结构比一般小提琴曲目更丰富和复杂，每个音符都能轻盈的闪转腾挪，像个短跑健将，带着风声沿着琴弦风掣电驰的飞跑，色彩斑蒯，克满了美丽幻想和富丽堂皇的色彩。不容忽视的是柏辽兹、李斯特、舒曼、罗西尼、梅耶贝尔、肖邦、李斯特等音乐大家从事创作无不接受过他的影响。《帕格尼尼24首小提琴随想曲》由泰德乌什 沃荣斯基等编著。
《巴赫6首小提琴无伴奏奏鸣曲和组曲》中的三种小提琴曲集，是从波兰引进的同类曲集的z佳版本。其中克莱采尔是中级程度的练习曲，但也是学成之后终身受用的练习曲。而巴赫、帕格尼尼都是高端的、炫技性乐曲，为小提琴演奏的保留曲目。三种版本都是由瓦荣斯基编订。编者泰德乌什 沃荣斯基是在存留在世的多种版本（比如博罗版和皮特版）包括手稿（比如帕格尼尼）的基础上，精心考证、纠错，并提出现代的指法弓法，实际上就是小提琴的URTEXT（原作版）版。ZU
《张世祥小提琴教材系列:新编初学小提琴100天》把音阶、练习曲和乐曲合理地搭配在一起，教师只要按照顺序逐课教下去就成了。不要小看这本初级教程，它包含了几乎所有的小提琴演奏原则。配备了拍套二维码。讲解演奏的基本原则也兼具示范演奏（左声道）、钢琴伴奏（右声道）和跟随练习（混合声道）三种功能，使用起来十分有效且方便，也会提高孩子们的兴趣。虽不能说是世界上好的小提琴教程，但是合理、符合中国国情的小提琴教程。《张世祥小提琴教材系列:新编初学小提琴100天》作者教了大量的孩子学习的小提琴。积几十年的教学经验。我想告诉人们的是：那些*简单的事情。才是*重要的事情！
《小提琴音阶教程（套装上下册）》是一本按小提琴学习的难易安排进度，专为中、小学专业和业余小提琴生编写的音阶教程（业余学生可酌情摘练）。《小提琴音阶教程（套装上下册）》分为上、下两册。一旦学生对练习音阶发生了兴趣，说明他已踏入了音乐的殿堂，而随其自由攀登了。
克莱采尔的42首练习曲曾有过许多不同的版本，这是因为不同时代的教师对如何使用这本练习曲有不同的看法。我国现在广为流传的是20世纪初德国Peters的版本，是那个时代的人们根据他们演奏小提琴的方式来应用这部练习曲的；到了1960年，苏联小提琴学派的优秀教师莫斯特拉斯（他是美国当代著名的小提琴教授加拉米安的老师）出版了他的版本，从中我们可以看出俄国人是如何科学而合理地使用这本练习曲的；到了1980年代，美国出版了加拉米安版本，让我们知道了加拉米安运用练习曲训练学生演奏技巧的独特的方法。我本人也因此感到耳曰一新，并在我的教学中积极地采用。
此次的《铃木小提琴教程》国际版不仅保留了经典曲目，并且加入了具有很强针对性的美音训练、把位练习、换弦练习、音阶练习等等小提琴训练的项目，同时将曲目的重点、难点做出了非常细致的讲解以及加入了相应配套的训练方法，并且对每一册的音乐术语与音乐家进行了拓展学习，让小提琴学习更全面、更系统、更科学！为了方便读者学习，我们还贴心地采用了二维码的形式，扫码即可聆听到所有的曲目演奏家示范和所有曲目的钢琴伴奏音乐
本书是从调性音乐语汇中，提炼出一些典型的基本元素，作为练习的载体，同时对手指的演奏动作进行分析，分类整理，并进行科学组合，使它涵盖除换把以外的手指演奏动作的各种典型形式。全书共分三部分。
《沃尔法特小提琴练习曲60首（作品45）》中我尽可能地按照科学的演奏方法、符合旋律与乐句的原则，对其作了重新编订，使《沃尔法特小提琴练习曲60首（作品45）》既有训练价值，又有应用价值，以帮助学生们在学习各种技巧与科学演奏方法的同时能养成科学的思维方法。 《沃尔法特小提琴练习曲60首（作品45）》后半部是二、三、四把位及各种换把练习，应与开塞同步学习，其中的很多内容，尤其是换把及双音部分是开塞的教材中缺少的，可相互补充。
郑石生编订的《开塞36首小提琴练习曲》是一本小提琴初级教材，提供了各种基础训练。左手技巧有：换把、颤音、双音、八度分类等。右手技巧有：连弓、分弓、顿弓等。《开塞36首小提琴练习曲》风格纷呈，内容丰富，为广大小提琴爱好者提供了系统学习训练的曲谱。
《赵薇小提琴教程5 换把练习/新学琴之路》针对小提琴演奏的固定第三把位、空弦换把、同指换把等技术，精心改编大量重奏练习，突出多声部训练，涵盖考级曲目，并用念白与唱词的方式，很大程度激发学习者兴趣，提高学习效率。
'霍曼小提琴基础教程-修订版'自2001年重新编订出版后 作为一本小提琴入门教材产生了广泛的社会影响 受到广大读者好评。随着我国小提琴教学的发展 这本'霍曼小提琴基础教程'也受到越来越多的各种同类教材的冲击。然而在使用过程中 大家发现 尽管每一种教材都有其特点 但是'霍曼教程'仍以通俗流畅的乐曲 好听的二重奏而深受人们喜爱 始终保持着其应有的地位。尤其是后者 让初学者在演奏二重奏中掌握各种基本技巧的同时 也融进了合奏练习 增强了音乐感 这正是'霍曼教程'的精髓。为了让读者更好地使用'霍曼小提琴基础教程-修订版' 增强学习效果 本次修订特制作了附赠CD 收入教材中二重奏部分曲目的录音 目的是为了强化这些二重奏乐曲在教学中的实践作用 使学习者在使用这些录音配合练习时 既培养了音乐兴趣 避免了练习的枯燥 也提高了练习的效率与合奏
在传统的小提琴教学中，孩子们是通过写在纸上的无声的音符来学习演奏小提琴的。由于耸们头脑中没有实际的声音效果，也没有具体的演奏动作的概念，所以拉错了可能自己不知道。如果我们能把纸上无声的音符，变成我们听得到的声音和可以看得到的演奏动作，而使使起来非常方便的话，那我们就为孩子学习小提琴提供了一种新的途径，他们的学习一定会有很大的进步和提高，这就是我们编写《张世祥小提琴教材系列：张世祥小提琴教学曲集》的目的。 小提琴的乐曲可以分为两类：一类是作曲家们所写小提琴作品，二类是小提琴教师们，为了让学生能更好地掌握小提琴的演奏技巧而写的教材。现在我编选的这套教学曲集，就属于第二类，它既有好听的小提琴音乐又能充分训练演奏技巧。对于那些幼童来讲，我建议使用《新编初学小提琴100天》，对
《实用小提琴音阶练习1》详细地介绍了各种演奏技巧和方法，注明了各种弓法与指法等。出版后，得到全国各艺术院校、文艺团体与业余小提琴爱好者的欢迎和广泛采用。上海文艺出版社决定重新出版陈又新同志编的《实用小提琴音阶练习1》必将有助于我国小提琴教学工作的发展。
《小提琴初级练习曲精选(第三册)》练习曲只是一种素材，可以用来训练各种不同的演奏技巧。例如本册第1首练习曲，可以用它来训练手指的灵活性、左手的音准：也可以用分弓或连弓演奏来训练各种弓法的技巧。又如第33首练习曲，我们可以用来训练双音，也可以用来训练分弓的换弦技巧。所以教师要根据学生的需要给他们选择适当的练习曲，还要根据学生的具体情况给他们提出具体的训练要求。学生也要很明确练习的目标是什么，达到目标的具体步骤是什么。这样学习练习曲才能取得更好的效果。
小提琴的乐曲可以分为两类：类是作曲家们所写小提琴作品，第二类是小提琴教师们，为了让学生能更好地掌握小提琴的演奏技巧而写的教材。现在我编选的这套教学曲集，就属于第二类，它既有好听的小提琴音乐又能充分训练演奏技巧。 对于那些幼童来讲，我建议使用《新编初学小提琴0天》，对于那些想认真学习小提琴的学生来讲，还应当系统地学习《小提琴初级练习曲精选》。 这一教材系列是我从事小提琴教学五十多年经验的系统体现，我正在抓住时代给我的机遇，完成我的使命，把现代科技的新成果与小提琴教学结 合起来。
克莱采尔（Rodolphe Kreutzer，1766 1831）是法国小提琴家、作曲家、指挥家和教师，1795年任巴黎音乐学院教授，兼任巴黎大歌剧院的指挥。 《克莱采尔小提琴练习曲42首（随想曲）》是一部内容全面、非常有价值的中级小提琴教程，只有通过认真练习其中的内容，打下良好的基础，才能进入更高一级的学习。学习小提琴的学生无论将来从事何种职业，如果想提高你们的琴艺，都应该认真学习这本教程中所包含的各种技巧。 《克莱采尔小提琴练习曲42首（随想曲）》是重要的中级小提琴练习曲之一，是小提琴学生必练曲目。本书由中央音乐学院小提琴教育家王振山编订弓、指法及撰写练习提示，对使用者有具体、实际的指导意义。
《克莱采尔42首小提琴练习曲》包含了作者们在演奏中常用的弓法练习，为学生提供了之所以发好发音的途径。在左手方面，颤音 tr 的练习占了很大部分，为训练手指的弹性、耐力提供了有效的方法。*后的11首双音练习，对学生的掌握音准上更是极其有益的。 科学的学习方法，应该是由慢到快，由简单到复杂，由浅入深。有分析、有步骤的增加练习的难度，切不可盲目追求 一步登天 ，常言道 功到自然成 。
本书内容分为三册。册，主要是运用讲故事的方式引入教学内容，以游戏的方式进行乐理知识的巩固，图文并茂的教授了初级的演奏技巧。第二册，在编排上延续了部的模式，但根据指位的变化引出调式调性的内容，选曲方面则选择耳熟能详的曲子来确定音准和节奏，除了新知识以外，本册书起到了承上启下的重要作用。第三册，因孩子们普遍掌握不好小提琴第四根弦，所以在这一册书中，大量的增设了四弦上的乐曲以及四根弦的综合练习，做到技巧与兴趣的巧妙结合，进一步增进了基本功。这三本教材都附有伴奏音频进行配合教学，大大的提高了学生的学习兴趣以及乐感。
此次的《铃木小提琴教程》国际版不仅保留了经典曲目，并且加入了具有很强针对性的美音训练、把位练习、换弦练习、音阶练习等等小提琴训练的项目，同时将曲目的重点、难点做出了非常细致的讲解以及加入了相应配套的训练方法，并且对每一册的音乐术语与音乐家进行了拓展学习，让小提琴学习更全面、更系统、更科学！为了方便读者学习，我们还贴心地采用了二维码的形式，扫码即可聆听到所有的曲目演奏家示范和所有曲目的钢琴伴奏音乐
《赵薇小提琴教程(附光盘6加强技术练习)》为 新学琴之路 的第六册，由中央音乐学院赵薇教授 倾力打造的收宫之作。本册针对小提琴揉弦、泛音、 顿弓、跳弓、双音等演奏内容，精心改编大量重奏练 习，突出多声部训练，涵盖考级曲目，并用念白与唱 词的方式，*大程度激发学习者兴趣，提高学习效率 。
