本书针对中老年歌唱爱好者编写,按照年代顺序编排的影视歌曲集。本书针对中老年人群的特殊性而编写,为中老年朋友的自学与欣赏提供便利。
悲情人生,道不尽的遗憾与怀念;美玉灿烂,金嗓子响彻华人乐坛。周璇,中国流行音乐史上的一颗星,她那令人扼腕叹息的人生之旅和美妙的金嗓子,留给人们无尽的思念和遐想;她那靓丽的身影和纯美的笑容,让华人世界为之震颤与心狂。她的芳香从未因时间的流逝而暗淡,相反却愈浓愈烈,让华人世界一次又一次掀起周璇热。《天涯歌女:金嗓子周璇歌曲全集》汇集了周璇灌录的所有流行歌曲及电影插曲,可以说是本真正意义上的周璇歌曲全集。
随着社会的不断进步和发展,清晰、顺畅的语音已成为人们不可缺少的交流手段。具有良好的嗓音是人们的基本需求,对于教师而言尤为重要。由于目前生活节奏加快,工作压力增大,功能性嗓音病变者日益增多。嗓音疾病严重影响了人们的工作和生活,这种情况在广大教师中尤为严重。我们对此进行了较为广泛的调查,调查结果表明,教师嗓音疾病问题的确不容乐观。
群众文化是一个民族精神生活的重要组成部分,合唱又是群众文化中参与度广、操作性强、艺术性的重要形式之一。 《社区生活:群众合唱实践与提高》从指挥、团员、伴奏、多媒体等角度对合唱艺术进行了较为全面的阐述和分析,同时对音乐知识结构、声乐发声方法、键盘即兴能力和软件操作基础给予教学指导。虽然不能替代音乐教材,但却能帮助合唱爱好者实现合唱艺术的启蒙。 多媒体手段在合唱排练中的应用是《社区生活:群众合唱实践与提高》的重要内容之一,这部分内容取自作者在学生艺术团的以及诸多沪上社区合唱团队的排练经验。在这个过程中总结出一套依靠多媒体的排练手段,收到了很好的效果,很多群众合唱团都依此排成了很多音准要求略高于他们本身乐理能力的作品。 在群众合唱中,指挥排练要求不高、图示不严谨,伴奏
《美丽的磨坊姑姑》是奥地利作曲家舒伯特在1823年写作的。是根据奥地利诗人威廉.缪勒的同名组诗谱写而成的。描写了一个凄美的爱情故事:在阳光灿烂的春天,青年磨工沿着小溪开始流浪。他满怀愉快、希望的心情,去寻找幸福。小溪唱着嘹亮的歌声,把他引向一座白杨树围绕着的磨坊。磨工停留下来,留在这座磨坊里工作。磨坊主有一个美丽的女儿,青年磨工热烈地爱了了她,他对小溪倾诉自己内心的秘密;他幻想自己长上了千万只手臂,把所有的水车都转动起来,好让姑娘注意自己,他在树皮上刻下了姑娘的名字,并在姑娘的窗前种上了美丽的鲜花,来表达自己的爱情。然而,从森林中来了一个猎人,这不速之客夺得了姑娘的爱情。失恋的青年磨工悲痛欲绝,后跳进了小溪的怀抱里,让自己那痛苦的灵魂在碧绿的波浪中安息。 《美丽的磨坊姑娘》
通俗歌曲于20世纪70年代末再度涌入我国,越来越受到人们特别是青少年们的欢迎。究其原因,一是好听,二是容易学唱,三是通俗歌手现在已经成为一种令人羡慕的职业。目前社会上,各种歌唱大赛越来越多,各种艺校越多越多,新歌手也越来越多,通俗歌坛上出现一片繁荣景象。 我从事通俗唱法教学多年,也多次担任各种大赛和歌手考试的评委,还聆听了各种通俗歌曲音乐会,我感到在通俗歌手队伍中存在着一些亟待解决、也必须解决的问题: 一、不少歌手的音乐基本训练基础差,文化艺术修养比较浅,因而在演唱上,创意少、模仿多。 二、在发声上不讲方法的歌手为数不多,凭天赋和年轻去拼,短时期后就把噪子毁了。 三、有些歌手不注意职业道德和公共道德的修养,小有成就即止步不前,甚至成为败坏通俗乐坛声誉的人。 我写本书的目的
本书面向新手和那些想更了解自己嗓音乐器的高级歌唱者。无论是古典音乐、灵歌、格伦吉(grunge)、重金属、爵士、乡村民谣、莎莎(salsa),或是其他任何风格的歌曲;无论是专于一种风格或是多种风格,无论是处于合唱队、家里、音乐厅、爵士酒吧、教堂或是其他任何地方,你都可以从中获益。它并非教你怎样演唱,而是真正的帮助你从自己的嗓音乐器中获得*多。《声乐(原版引进)》,由古典、非古典的歌唱者、老师、临床医学家和其他专家共同编著而成。它深入浅出,解释了所有当下的术语,附录内容包含的信息让读者能方便地从报章、书本和互联网出版物上掌握这个学科的其他文献。前三章主要是针对未经训练的新手。高级的演唱者可以跳过前三章直接进入其后的章节。本书末尾的术语表,主要涉及一个演唱者将要碰到的大部分术语。它还兼具索引功能
老师们将会发现这一系列是由经验丰富的专业人士细心的重新编写,乐器技巧和练习已经更新,全书内容亦已经过大幅修改。 学生们将会发现这一系列选材代表性强、条理清晰,即收录许多脍炙人口的曲目,又系统地介绍音乐知识的方方面面。帮助学生在早期学习阶段培养节奏感、音调感及表演能力。
《声乐考级曲集:乐理视唱练耳卷》根据声乐考级中的具体要求编写的教程,分为视唱、乐理、练耳三个部分,为声乐爱好者提供了很有价值的辅导书、自学参考读物
在这本书中,我们为你精选了中外著名声乐演唱家、声乐教育家作为你在声乐艺术这门实践性极强的课程老师,这些前辈大家关于声乐的简明论述,或许仅是只言片语,却极可能就是他们一声心血与探索的结晶,所以我们奉之为《声乐圣经》。本书基本上把与声乐相关的“音乐素质、发声技术、语言表达、音乐表现、舞台形体、艺术修养”诸方面内容以语录呈现,期待这些名言能有“一语点醒梦中人”的效果。
本书为2005年全市学生艺术节合唱专场的指定用书,读者覆盖全市中小学及少年宫合唱团。本书的编者为著名的儿童合唱指挥林振地,力求在思想性、艺术性、创造性等方面有所突破。在上海市艺术教育委员会的主持下,本书还将在全国范围内推广。
体育和艺术教育在我国有着久远的历史和优良的传统。我国古代教育主张一个人要获得全面发展,西周时期教育的内容为“礼、乐、射、御、书、数”,称为“六艺”,其中就包括了丰富的体育和艺术教育的内容。
声乐考级中的规定曲目是测定考试结果的一个标准,制定一套相对科学的、切合实际的考级规定曲一项严谨而的工作。随着社会的发展,实践经验的丰富,这项工作必须不断得到完善。自2000年首次出版这套曲集以来,我们收到了一些信息反馈,其中有的是从考核的角度出发的,有的是从教学的角度提出的。根据这些意见和建议,再结合目前考级的实际情况,我们再次组织了有关专家对这套曲集进行了较大篇幅的修改和补充。 这次所编的曲目与以前相比有了较大的改动。我们在修改过程中考虑到了歌曲的时代性和艺术性,如去掉了一些内容与时代气氛不相符的歌曲,增加了一些有时代气息的作品;一些曲目换上了更具艺术性的中外经典歌曲等。在选用外国歌曲时,在初、中等程度中首先考虑与少儿的生理、心理特点相适应,其次是它的经典性和传唱性;在中、高
本书针对的读者层面为喜爱音乐,特别是喜爱声乐的人群。声乐是人们喜闻乐见,且不受客观环境太多限制就可以展示的一种艺术形式。表面看来,它是容易理解,容易学习的。但事实上,学习声乐是难的,学习者需要具有较高的悟性和持之以恒的毅力,也需要有较深的个人修养和文化内涵,还需要有较广的知识结构和综合分析能力。 笔者希望借助本书传达一些个人学习声乐的体会, 总结一些在学习与教学申的经验,供声乐爱好者借鉴,供声乐研究者研究。