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    • 芭蕾圣经
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    • (美)乔治·巴兰钦,(美)费朗西斯·梅森 著,管可秾 译 /2016-10-01/ 上海三联书店
    • 《芭蕾圣经》的两位作者乔治 巴兰钦和弗朗西斯 梅森,一位是世所公认的20世纪*伟大的芭蕾舞编导乔治 巴兰钦,另一位是曾任文化参赞的*名美国作家弗朗西斯 梅森。两人精心挑选了101部世界*名的或极具代表性的芭蕾舞,对其故事情节、创作背景、主创人员、演出团体、媒体反响等等进行了或简或繁的介绍。本书力图保持古典与现代之间的均衡,既介绍《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》、《仙女》等古典或经典剧目,也介绍《尼金斯基 上帝的小丑》、《三位一体》、《囚笼》、《变》等现代或前卫剧目;盖因前者是芭蕾舞剧目库的中坚,是历久弥坚的常青树,后者是芭蕾舞剧目库的新鲜血液,是芭蕾舞艺术保持青春活力的刺激素。本书涉及的人物林林总总,既有先驱者的如雷贯耳的名字,也有大批后起之秀,其中包括诺维尔、维斯特里、彼季帕、布农维

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    • 从零开始学芭蕾 修订版
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    • [加]盖尔·卡辛Gayle Kassing) /2022-04-01/ 人民邮电出版社
    • 从零开始学芭蕾 介绍了芭蕾舞的基础知识,包括芭蕾的历史、益处、课堂礼仪和服饰装备等。本书随后使用丰富的教学实拍图讲解了基本的芭蕾舞蹈技巧,包括基础的脚部、手臂动作和进阶的把杆、中间练习。读者还将了解如何在练习中合理摄入适当的营养和水分并避免身体受伤,进而通过本书学习到如何为成为一名专业的舞蹈演员做准备。此外,本书简要介绍了芭蕾舞从文艺复兴时期开始到21世纪的历史,并讨论了风格、美学、艺术家及其重要作品,进而帮助读者学习和练习初级芭蕾舞,使读者提升芭蕾艺术修养,获得灵感。

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    • 足尖上的艺术 世界芭蕾名团巡礼
    •   ( 97 条评论 )
    • 谭元元 /2017-06-01/ 上海音乐出版社
    • 《足尖上的艺术 世界芭蕾名团巡礼》一书是作者多年来与各芭蕾舞团的艺术总监、团长面对面地访谈交流后,成形的一本资料翔实、内容准确、深入浅出的文艺书籍。 本书遴选、介绍了世界公认的9家著名芭蕾舞团,包括法国巴黎歌剧院芭蕾舞团、俄罗斯马林斯基剧院芭蕾舞团、丹麦皇家芭蕾舞团、俄罗斯莫斯科大剧院芭蕾舞团、德国斯图加特芭蕾舞团、德国汉堡芭蕾舞团、英国皇家芭蕾舞团、美国旧金山芭蕾舞团、美国芭蕾舞剧院。书中详尽的史料可以让读者一览芭蕾近500年的发展历程,各团充实鲜活的现状阐述,饱含经典剧目、编舞大师、明星演员的全面信息,同时不乏人才培养和市场运作等方面的措施与经验。本书充分地展示了世界芭蕾舞名团的发展现状,将帮助广大芭蕾爱好者更全面地了解世界芭蕾艺术,也将满足专业机构和从业人员学习、借鉴国外名

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    • 芭蕾·音乐剧经典选读
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    • 钱世锦 著 /2015-08-01/ 上海音乐出版社
    • 《芭蕾 音乐剧经典选读》是作者在各艺术院校作 芭蕾与音乐剧赏析 课的基础上撰写而成。书稿分三部分: 芭蕾、音乐剧和弦外音 。前两个部分皆由世界经典的作品阐释艺术发展之轨迹和艺术动人心弦的魅力,后一个部分讲述了一些经典作品的鲜为人知的轶事。该书具有一定的可读性,因此读者群除大专院校的师生外,同样深受各阶层艺术爱好者的青睐。

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    • 中国芭蕾舞史
    •   ( 50 条评论 )
    • 许定中 /2016-09-10/ 中央民族大学出版社
    • 书稿是我国舞蹈教育家许定中的个人专辑,全书包括以下内容:上篇:我的芭蕾人生。共分为9章,许定中先生的回忆录,主要讲述了许定中先生的从事舞蹈教学及科研的人生历程。中篇:同事眼中的他。共收录了同事及学生的有关许先生的回忆文章共6篇。下篇:个人文集。收录了许定中先生在不同历史时期发表的学术文章12篇。

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    • 古典芭蕾基础教学法
    •   ( 606 条评论 )
    • 张玉萍 著 /2014-07-01/ 上海音乐出版社
    • 《古典芭蕾基础教学法》主要研究低年级的古典芭蕾舞教学法基本知识,讲解芭蕾舞的身体姿态,脚、手臂、头的位置,以及扶把、中间、跳跃、脚尖等基本动作,是初学者必须掌握的教学内容。通过图片对每一个动作进行详细的讲解和演示,令初学者能够更直观地理解,更清楚地学习和掌握动作,为学习者提供丰富易懂的芭蕾教学法基本知识。

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    • 古典芭蕾训练伴奏谱集(高年级女班二)
    •   ( 113 条评论 )
    • 李春华杨蕾 编著 /2013-08-01/ 上海音乐出版社
    • 《古典芭蕾训练伴奏谱集(高年级女班2)》系北京舞蹈学院芭蕾舞系课程配套教材,从舞蹈内容,情感、以及人文背景出发,采用西方古典乐曲改编的钢琴伴奏谱,为中国芭蕾舞训练者们提供一个相对优雅的古典空间和意境,逐渐 熏陶 她(他)们具备适合古典芭蕾风格的气度和风范,使得伴奏音乐与舞蹈的内容找到*的艺术表演形式与方法,让古典芭蕾舞教学的过程进一步得到优化,从而大大提升芭蕾舞教学的质量和效果。

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    • 中外芭蕾舞作品赏析
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    • 矫立森 许 锐 /2004-09-01/ 上海音乐出版社
    • 舞蹈是人类*早创造的无声的符号语言系统,在人之初的各种生活中,行使着传达、叙事、表意以及自我表现的种种功能,以求与自然界沟通,与神灵沟通,与他人沟通。人以自我为中心,表达他在自然界发现的意义,表现他的创造力与想象力,表现他作为一个 人 。对自然界的超越。人类文明建立以来,舞蹈就成为人以鲜明的意志主导,以特殊的形式训练身体,塑造理想化的身体艺术。因此,在舞蹈家的身体中,蕴含着每一个不同时代、不同民族、不同国家、不同地域、不同阶级、不同个体人的政治观、文化观、道德观与世界观。人的身体是充满象征意义的符号系统,作为一种无声的语言,在人类的交流中承担了重要的角色。通过身体及其动作,人们传递出生命个体的种种情态。通过身体,人们判断对方的年龄、身份、性别;理解对方的思想、情感、欲望、状态

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    • 芭蕾圣经 上海三联文化传播有限公司
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    • (美)乔治·巴兰钦(George Balanchine),(美)弗朗西斯·梅森( /2015-08-01/ 上海三联文化传播有限公司
    • 本书精心挑选了101部世界著名的或极具代表性的芭蕾舞,对其故事情节、创作背景、主创人员、演出团体、媒体反响等等进行了或简或繁的介绍。本书力图保持古典与现代之间的均衡,既介绍《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》、《仙女》等古典或经典剧目,也介绍《尼金斯基——上帝的小丑》、《三位一体》、《囚笼》、《变》等现代或前卫剧目;盖因前者是芭蕾舞剧目库的中坚,是历久弥坚的常青树,后者是芭蕾舞剧目库的新鲜血液,是芭蕾舞艺术保持青春活力的剌激素。本书涉及的人物林林总总,既有先驱者的如雷贯耳的名字,也有大批后起之秀,其中包括诺维尔、维斯特里、彼季帕、布农维尔、巴兰钦、罗宾斯、撒普、贝雅尔等编舞家,巴赫、马斯奈、柴科夫斯基、斯特拉文斯基、伯恩斯坦等音乐家,尼金斯基、塔里奥尼、巴甫诺娃、方廷等舞蹈家,

    • ¥64.2 ¥98 折扣:6.6折
    • 芭蕾圣经 上海三联文化传播有限公司
    •   ( 24 条评论 )
    • (美)乔治·巴兰钦(George Balanchine),(美)弗朗西斯·梅森( /2015-08-01/ 上海三联文化传播有限公司
    • 本书精心挑选了101部世界著名的或极具代表性的芭蕾舞,对其故事情节、创作背景、主创人员、演出团体、媒体反响等等进行了或简或繁的介绍。本书力图保持古典与现代之间的均衡,既介绍《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》、《仙女》等古典或经典剧目,也介绍《尼金斯基——上帝的小丑》、《三位一体》、《囚笼》、《变》等现代或前卫剧目;盖因前者是芭蕾舞剧目库的中坚,是历久弥坚的常青树,后者是芭蕾舞剧目库的新鲜血液,是芭蕾舞艺术保持青春活力的剌激素。本书涉及的人物林林总总,既有先驱者的如雷贯耳的名字,也有大批后起之秀,其中包括诺维尔、维斯特里、彼季帕、布农维尔、巴兰钦、罗宾斯、撒普、贝雅尔等编舞家,巴赫、马斯奈、柴科夫斯基、斯特拉文斯基、伯恩斯坦等音乐家,尼金斯基、塔里奥尼、巴甫诺娃、方廷等舞蹈家,

    • ¥67.1 ¥98 折扣:6.8折
    • 芭蕾舞剧目表演教程
    •   ( 20 条评论 )
    • 李琴生蔡丽君 著 /2015-07-01/ 上海音乐出版社
    • 《芭蕾舞剧目表演教程》通过把低年级、中年级和高年级的教学内容分为三个阶段,细化了教学步骤,由浅人深,条理清晰,使教师能够根据基本功的训练进度,准确地选择合适的剧目。 《芭蕾舞剧目表演教程》对古典芭蕾舞剧中的经典舞段加以甄选,从中遴选出适合学生学习的剧目。同时充分发挥教师的编排与创作能力,从而做到基础教学与剧目表演的相对统一。 《芭蕾舞剧目表演教程》根据近几年的教学实践,为了使剧目表演的内容更加丰富多彩,有选择地增加了一些不同流派的剧目,目的是让学生能够掌握更多不同风格的舞蹈形式。

    • ¥22.1 ¥28 折扣:7.9折
    • 我和芭蕾
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    • 谭元元 著 /2013-09-01/ 上海音乐出版社
    • 书稿内容以谭元元的成长历程为基线,由影响她艺术道路方向的事件构成,包括她的芭蕾训练、国际*芭蕾比赛和世界经典芭蕾舞剧的表演等,并配有著名摄影师为她拍摄的舞台表演剧照,形象且生动地为大家讲述一个追逐芭蕾梦的女孩,是如何蜕变、成长为一名站在世界芭蕾舞坛高峰的*舞者的励志故事。她的艺术传记的出版,将揭示其艺术成才的规律,从而激励舞蹈爱好者对芭蕾艺术的酷爱与追求,并为推动我国芭蕾表演艺术的发展起到一定的作用。

    • ¥124.8 ¥158 折扣:7.9折
    • 芭蕾舞初级教程(第二学年)附DVD 一张
    •   ( 19 条评论 )
    • 小荧星文化艺术培训学校 编著 /2015-08-01/ 上海音乐出版社
    • 小荧星艺术学校是上海家喻户晓的艺术培训机构。2014年我社出版了*学年教程,此系列是根据小荧星艺术学校第二学年的课程针对学生及家长编写的系列教材。该系列包括《戏剧与表演》《芭蕾舞》《歌舞》《民族舞》《播音与主持》《拉丁舞》《合唱》等七本,对广大少年儿童的音乐学习均有一定指导作用。DVD中的内容均是与图书文字配套的课堂练习,是小荧星艺术学校成立至今,根据多年的教学经验积累,提炼出的教学中**为经典、**具价值的内容。

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    • 中国民族区域健身舞系列——芭蕾和街舞
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    • 曲滋娇 赫蒙娜 金秋 肖灵 孙科 编著 /2015-01-01/ 蓝天出版社
    • 金秋编著的中国民族区域健身舞系列丛书,不仅仅是针对普通高校一般大学生的艺术素质培养,而且是广泛面向社会普通大众,包括社区居民、企事业职员及各级机构公务人员与社会青少年的艺术素质培养。旨在各个领域、各个层面的群体通过学练健身舞和民族精品舞,得以观赏体验民族舞蹈艺术和传承中华文化遗产。 其效在于:一是可健身美体提高工作效率,二是通过观赏学练健身舞和民族精品舞了解体悟我国优秀传统文化。 本书分为:芭蕾舞和街舞二个部分。其中芭蕾舞重点从席间芭蕾、启蒙芭蕾、浪漫芭蕾、俄国芭蕾、现代芭蕾和芭蕾舞的基础训练以及街舞的源流、街舞的动作风格与审美、街舞的训练等内容进行了叙述与分析。书中对舞蹈的基本动作及要领,配有大量的彩色图片进行了说明与示范,图文并茂,简单易懂,适于喜爱以上两种舞蹈的学习者

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    • 芭蕾舞启蒙教程(第一学年) 附DVD一张
    •   ( 53 条评论 )
    • 小荧星文化艺术培训学校 编著 /2014-09-01/ 上海音乐出版社
    • 此书是小荧星艺术学校系列教材。小荧星艺术学校是上海家喻户晓的儿童艺术培训机构,是培养未来的表演明星和专业人才的艺术摇篮,在全国具有较大影响力。此教材是小荧星艺校的老师们三十年辛勤耕耘的教学积累,全套教材选择了小荧星*特色的 歌、舞、演 三大类的七个不同专业,并根据每个专业的年龄特点来进行编写。教材图文并茂,附配套音像制品,设置互动环节,能使学生和家长共同参与学习。本套教材对广大幼儿歌舞形体表演学习者,均有专业的指导作用,具有较高实用性。

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    • 图解芭蕾常用术语
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    • 李丹娜 /2016-12-01/ 首都师范大学出版社
    • 本书精选了常用芭蕾术语进行图解讲解,并在此基础上进行深入解析,保证学习者牢固掌握芭蕾术语。同时还增加了音乐的节拍,以配合芭蕾动作的完成。本书主要包括:扶把及中间地面动作、地面旋转、跳跃、空中旋转、女子脚尖上的特殊动作、舞步礼仪六部分供芭蕾舞专业的学生学习使用。

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    • 儿童芭蕾 尤迪特·弗雷格(Judith Frege) 著;赵玉霞 译
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    • 尤迪特·弗雷格(Judith Frege) 著;赵玉霞 译 /2016-12-01/ 上海音乐出版社
    • 儿童芭蕾为所有七岁或八岁以上的儿童提供了一个很好的机会,让他们以科学严谨的、符合人体构造规律的方式进行有效的、整体的身体训练。 尤迪特·弗雷格编著、赵玉霞编译的《儿童芭蕾(原版引进)》为舞蹈教育者提供了既有实践性又有教学和医疗理论基础的指导,并鼓励他们以创新和有趣的方式来丰富自己的课堂教学,大胆尝试新的课堂操作方式。 父母也可以根据图片和文字内容全面地了解到他们的孩子在芭蕾课上能学到什么。

    • ¥20.6 ¥30 折扣:6.9折
    • 古典芭蕾舞基本训练教程
    •   ( 73 条评论 )
    • 孟广城 著 /2018-12-01/ 上海音乐出版社
    • 内容简介《北京舞蹈学院 十五 规划教材:中国古典舞基本功训练教学法(中专女班)》对古典舞训练任务作了新的阐述,并通过重新分类建立新的训练系统,针对基训课如何与身韵相结合这一研究课题进行了探索总结,对 基本功的属性 、 中国古典舞的基本概念 、 基本功和身韵的关系 等作了深入浅出的理论表述。 《北京舞蹈学院 十五 规划教材:中国古典舞基本功训练教学法(中专女班)》是一部构思严谨、内容充实、使用价值高且文字流畅、易于普及的教材,是对古典舞发展新阶段所赋予的历史使命的回应。

    • ¥14.3 ¥30 折扣:4.8折
    • 古典芭蕾教学法新论
    •   ( 34 条评论 )
    • 刘厦静 /2017-07-14/ 中央民族大学出版社
    • 此书是在作者的博士学位论文基础之上不断发展、更新和创作而成,历时近五年之久。此书的创新之处在于,作者自身在北京舞蹈学院初期学习芭蕾、继而留校教授芭蕾20余载的切身体会认识出发,并通过对英文文献的大量阅读和美国一年多的实地考察,对巴兰钦芭蕾语言的内在结构与教学方法进行了细致地剖析,并结合20世纪美国社会的主要特征、风格的形成与芭蕾教学之间的关系等问题,总结出巴兰钦新古典主义芭蕾究竟如何完成了现代化和民族化进程这两大历史使命,从中得出何为其 新 。

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