本书紧扣当今工业设计学的热点、难点和重点,主要涵盖了广义工业设计所包括的设计概念、设计团队、设计时间表、设计调研、设计表达、设计思维、设计管理、设计评审、设计营销及设计思潮共10个方面的内容,全面介绍了工业设计及相关学科所需掌握的专业技能,知识体系相辅相成,非常完整。同时在本书的各个章节中精选了很多与理论紧密相关的图片和案例,增加了内容的生动性、可读性和趣味性,让人轻松自然、易于理解和接受。本书可作为从事工业设计相关专业人员的学习参考书,还可作为高校学习工业设计、产品营销、设计管理等方面的教材和参考书。
《中国高等院校视觉传达设计精品教材:包装设计》是一本很扎实规矩的教材。她出生在2000年,在高校设计类教材里算是一本书,至今0万册。她的信息量没有网络大,更新也没有网络快,但是她有学会包装设计这一门课程的理论框架,理论很重要,但在实际教学中往往被忽视。理论是搭建“设计”高楼的基石,若没有它的支撑,很难更上一层楼;她有做包装设计的基本原则,包装并不是图形做得好看,颜色配得漂亮就对可以了,它要解决保护商品、传达信息等实际功用。对于老师来讲,有了这本书,包装设计这门课基本上可以上得充实了,对于学生来讲,基本的原理、方法也都了然于胸了。基础夯实了,做好包装设计就不难了。
本书从产品设计的基本内涵出发,探讨了在经济全球化和数字化、信息化的背景下产品设计的新方法和新程序,分别阐述了与现代产品设计相关的几个重要因素,分析了产品设计的多重特性,并论述了产品设计的形态和设计表达。在总结产品设计经验的基础上,《高等学校设计类“十二五”规划教材:产品设计概论》寻求产品设计方法的一般规律,并展望了未来产品设计发展的光明前景。
所谓模型,就是设计者按设计意图,根据设计图纸或仿照实物形象,利用各种材料、结构以及各种加工方法制造出来的,具有三维形态的设计表达形式之一。模型是产品从设计到实施过程中的一种交流语言。也许会有人说,现在计算机辅助设计的运用,也可以通过三维建模软件来获得立体的视觉形态,不是一样的可以分析、评价设计吗?但是要知道,这种立体形态实际上也只是二维表现下的三维形象,两者之间表达的差异在于,计算机建模的立体形态是在模拟的三维空间中推敲产品形态,而模型制作是以实际的立体三维形态去验证抽象概念的二维平面立体形象。尤其在交通工具设计中,其带给观察者的实际体量感受和比例与尺度的直观性,是虚拟空间无法比拟的。在虚拟现实技术已经很高的今天,在产品设计过程中仍然保留模型设计制作这一环节,表明了模型设计制
本书是在工业产品设计表现的基础教学上进行编排的,分为章之产品设计表现图的概念、第二章之设计效果图的表现原则、第三章之产品造型的结构素描训练、第四章之设计草图的作用与形式、第五章之产品效果图的质感表现、第六章之产品效果图的表现工具与技法。
“为坐而设计”是通过设计的方式来探讨、研究在特定或预想的生活、工作、娱乐、休闲环境下,人的行为方式与坐具形态的互动关系。也就是坐具的形态是根据人的特定行为目的:功能要求、趣味倾向, 以及材料属性及环境因素等要素所决定。“为坐而设计”可以是某种改进设计,也可以是全新概念的未来设计;可以是高科技的功能设计,也可以是极富个人想象的感性设计……本设计展的限定是它必须是原创设计,必须满足坐的需求。至于用身体的哪一部分坐、坐在什么上面、怎么坐、坐多久,则全由你来定。
进入新世纪后,随着我国国民经济飞速发展,人民生活水平显著提高。汽车,这“昔日王侯堂前燕”,如今已经“飞入寻常百姓家”。在生活中,许多人已购买了家用汽车或商务汽车,而更多的人每天都在关注着更多的、更新的各类汽车。风采炫目、引人遐思的各种汽车标志,如今已然成为爱车族玩赏的宝贝。所以,我们搜集了世界汽车的标志和图文资料,精心地编写了这本书,向车迷朋友们介绍各国的汽车的名称、标志、制造商及其他表车型等信息。 汽车是孩子更是大人的玩具;汽车标志是吸引孩子更是吸引大人眼球的“宝物”,欣赏它、把玩它,珍爱它吧。最后,祝愿我国的汽车工业兴旺发达,能早日成为世界汽车制造者的一员;祝愿我国的汽车品牌文化茁壮成长,让更多的国产汽车标志成为玩家的至爱。
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本书系统阐述了室内家具设计的理论、方法、课程教学要求和作业等各方面内容,并提供大量的设计图例,对相关的设计人员和设计专业的学生具有参考价值。家具与室内环境是一种互相依存的关系,现代室内家具是作为室内环境的主体物,并通过人的功能与感官审美来实现自身的价值。现代家具与室内环境是相互依存及促进的关系。同时,家具设计和风格创新的问题也是环境设计领域中一个敏感话题。作为室内设计教学内容的一部分,要求室内家具设计的教学必须充分考虑到使用者的限制(人机工学)、制作过程的限制(材料与制造工艺)等因素,并与室内环境的设计取得和谐,全方位地体现于室内设计的功能与审美。