《范用系列·爱看书的广告》内容分为三部分，即“广告文字”“广告式样”“书籍广告谈”。广告文字主要收入鲁迅、叶圣陶、巴金、胡风等名家作品，以及20世纪三四十年代文化生活出版社、北新书局、新月书店、良友图书公司等的广告文字。这些广告文字，堪比微型文学作品，许多是短小的书评，传达出撰写者的感悟。“广告式样”主要收入三四十年代的作品，设计美观，又很实用，处处表现出设计者的才华与苦心。“广告谈”部分收入十六篇文章，主要介绍中国现代书籍广告的史实掌故，论述书籍广告的要点和意义。以上三部分内容相互照应，形成立体的效果，既饶有文化趣味，又不乏实际指导作用。 是范用先生逝世五周年，三联书店特推出范用先生的三本书以资纪念：《存牍辑览》《叶雨书衣》《爱看书的广告》。这三本一起，代表着范用先生
刘一峰主编的《书籍创意设计》对书籍装帧艺术进行了多层面、多因素、全方位的阐释，而不仅仅停留在对书籍设计的关注和简单设计技法的介绍上。书籍设计自有设计之道，道不同，效果差异则很大。因此，书中重点阐述了书籍装帧设计的根本在于创意，并论证了操作过程与创意能力的表达密不可分，在实际操作过程中，绝不能纯粹地为设计而设计。 本教材条理清晰，语言通俗易懂，内容系统全面，既具有现实性，也具有应用和示范性；理论知识适度，注重学生实践技能的培养，对于学生想象能力和动手能力的提高及书籍艺术的深入研究，具有启迪和指导作用。 本教材可以作为高等学校本科生和专科生的教学用书，也可以作为高等学校教育培训教材和教学参考书，还可以供从事书籍装帧设计工作的科技人员参考使用。
封面设计主要分为两大类书籍和杂志，其中以书籍的封面设计为多。世界各地每天都出版很多书籍，封面的表现对于书籍来说很好重要，因而，吴艺华编著的《书籍封面设计》对于书籍的各个领域进行了分类，力争全面展现书籍的各种特点，书中尤其对社会科学、自然科学、工业、语言、艺术、体育以及一些特殊门类进行了明确的说明，而书籍的内容与封面设计的相得益彰成为研究的关键。
《书籍设计》靠前6辑记录了2015年德国莱比锡书展中欧书籍设计家交流成果，并展示了2015“世界好看的书”获奖作品。
《书籍装帧设计/高等职业教育技术设计类专业规划教材》由三个单元组成：单元一认识与准备，主要讲述了书籍的历史与发展、书籍的整体设计；单元二创意与表达，主要讲述了书籍装帧设计的技巧、书籍的制作技术；单元三分析与应用，主要把整个课程分成了四大项目进行实践性训练。 《书籍装帧设计/高等职业教育技术设计类专业规划教材》可作为高职高专艺术设计类专业教材，综合性本科院校相似专业也可使用，也可作为相关专业人员自学参考书及相关职业培训用书。
本书在参考目前同类专业图书的基础上，结合高等职业教育特点，力求从现代图书设计的本质特征入手，结合图书设计的训练实战案例，强调课程的实践性和可操作性，注重现代图书设计与印刷工艺的结合，注重现代图书设计创造性思维表现，注重现代图书设计的知识性、基础性、创新性和实践性的融汇。在主要内容的阐述上，以丰富新颖的图片资料，系统地阐述现代图书设计的内容和形式，注重工学结合，任务驱动，项目导人的教学方法。 本书包括了现代图书形式简史、图书设计基础知识、现代图书设计元素解析之外观设计、现代图书设计元素解析之内在设计、现代图书设计案例分析和现代图书设计作品赏析6个部分的内容。现代图书设计是一种视觉传达艺术，它以文字、图形和色彩等视觉符号的表现形式传递设计者的思想和精神。 本书可作为高职高专
《艺术与设计类规划教材·21世纪全国高职高专艺术设计系列技能型规划教材：版式设计》主要分为5章：章版式设计概念，主要介绍版式设计的起源和发展历程，以及版式设计基本概念、任务和性质等内容；第二章版式设计的原则，主要介绍版式设计中主题信息定位明确的原则，准确传达信息的原则，形式与内容相统一的原则，整体布局的原则等内容；第三章版式设计的原理，主要介绍版式设计的构成要素，版式设计的视觉流程等内容；第四章视觉元素的编排，主要讲授了页面结构，图片与图形的编排，文字的编排等内容，其主要目的是拓宽学生对版式设计的表达思路和方法，增强版式设计的视觉印象与表现力；第五章版式设计的执行运用，主要讲授了版式设计程序，如包装的版式设计、书籍的版式设计、宣传册的版式设计、网页的版式设计和招贴广告的版式
《书籍装帧设计》是艺术设计专业书籍装帧设计课程的教学用书，内容包括书籍装帧设计的理论基础、发展沿革、创意设计、设计流程及实例操作，以及书籍印刷与装订、书籍装帧设计作品赏析等。 本书的编写遵循艺术设计教学规律，从书籍装帧设计的基本理论出发，对相关概念进行系统的讲解及分析；同时注意理论联系实际，运用大量的典型案例及学生作品，生动形象地进行教学引导，帮助学生顺利地掌握书籍装帧设计的一般规律和方法，并通过适当的训练，培养学生装帧设计的创新意识。
本书提供了极为丰富的版式设计案例，总共分为三大部分。部分详细展示了正文的设计，主要内容包括横排版式设计、竖排版式设计、文字的排列与字体的关系等。第二部分介绍了版式设计的元素，包括页眉页脚、页码、页眉标签、索引、横排标题、竖排标题、线条和装饰线、对话框、文本框等。第三部分提供了不同类型的版式设计实例，主要有扉页、目录、地图、结婚典礼的邀请函、圣诞节贺卡、贺年卡、搬家通知、留言卡片、活动通知、名片、介绍店铺的卡片、菜单等。
作为承担艺术设计职业技术教育的院校和直接从事人才培养的教师，当务之急就是要关注、关心并全身心投入到提高艺术设计人才培养的质量上去，切切实实地创造条件，克服困难，一步一个脚印地为艺术设计职业技术教育做点实事。中国美术学院艺术设计职业技术学院视觉传达系的一班骨干教师就是有志于此的人，他们集20余年丰富的艺术设计教育与设计实践经验，编著了为高职高专量身定做的“书籍设计系列”教材。虽然新编教材可能会有许多需要完善之处，但对于目前急需艺术设计职业技术教育更多适用教材的现状来讲，的确是一件值得鼓舞和肯定的事情。 “书籍设计系列教材包括《书籍设计概论》、《字体与编排》、《印刷工艺》、《书籍成型技术与工艺》、《书籍装帧》共五本，是目前国内已出版的书籍装帧类图书、教材中系统、全面的。该系列教材
《书籍设计》力求体现当今艺术 设计，尤其是平而设计领域*的设 计理念、*的知识点和*的设计成果以及*的 趋势。 《书籍设计》旨在把教材的编写和创新教学方法 相结合。在互联网 高度普及和迅猛发展的时代，即时性传播的特点和便 捷性的交流方 式促使我们的教材编写必须有别于过去那种刻板的理 论教科书，创 新教学方法，将理论、知识点和方法融入到课题教学 和课题训练的 过程之中。
